適合小學老師的課題研究方法主要包括以下幾點:
首先,選題切口要小。應從小處著眼,研究內容針對教育教學實際中存在的一個具體問題,比如班主任工作、任教學科或教育教學細節方面的問題。
其次,內容要新。要用前瞻的眼光捕捉教育教學改革的前沿動態,角度和觀點要新穎,研究中采用新手段、新途徑、新方法等,成果應具有獨創性和突破性。
再者,研究要實。注重平時積累,從小處著手,要有問題意識,多問為什么,善于總結教學經驗,將教學過程中的新問題、新思考、新創意記錄下來。
最后,合理選題至關重要,其質量很大程度上影響著課題推進、完成的效率與質量。
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