以下是為您提供的一份小班舞蹈游泳真快樂教案:
活動目標:
1. 嘗試用波浪線、折線等幾種線條,表現小動物游泳的軌跡。
2. 通過觀察課件,在身體同構的基礎上感受線條的不同特征。
3. 樂意參與繪畫活動,會主動整理繪畫工具。
4. 鼓勵幼兒大膽正確地上色。
5. 能展開豐富的想象,大膽自信地向同伴介紹自己的作品。
活動重難點:
嘗試用波浪線、折線等幾種線條,表現小動物游泳的軌跡。感受線條的不同特征。
活動準備:
1. 日常生活中幼兒觀察過螃蟹、金魚、蜜蜂等小動物的游泳動態。
2. 制作課件(螃蟹、金魚、蜜蜂等的動態及其留下的痕跡并配上兒歌)。
3. 幼兒人手一盒蠟筆。
4. 畫紙:
《快樂的舞蹈》
。
活動過程:
1. 欣賞電腦課件,引起幼兒興趣
- 幼兒邊欣賞課件邊聽教師念兒歌。
- 嘗試用動作表現動物形象。
2. 引導幼兒用手描繪小動物們不同的行動軌跡
- 教師引導幼兒用小手在空中畫一畫小動物游泳的樣子。
3. 幼兒繪畫,教師指導
- 教師出示幼兒用書,幼兒觀察畫面并嘗試畫出各種線條。
- 幼兒繪畫,教師指導。
4. 展示幼兒作品,集體欣賞、評價
希望這份教案對您有所幫助。
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