剪紙藝術與數學存在密切的關聯。從剪紙的造型來看,它包含了數學中的對稱性、組合、翻折、旋轉變形以及黃金分割比例等數學原理。學生通過經歷剪紙設計與創作的過程,能夠學會用幾何的眼光與方法分析事物,綜合利用幾何變換進行分析和創作。此外,將紙對折不同次數能剪出不同數量的相同且對稱的圖形,這有助于學生探索其中蘊含的規律,經歷數學建模的過程,鞏固對軸對稱圖形的認知,逐步構建起小學數學幾何直觀和空間觀念。在學剪紙的過程中,學生的動手能力、觀察能力會變強,對美的感受也會更有自己的見解,從而逐漸愛上剪紙和數學。
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