以下是為您提供的一份關于野兔和麻雀繪本教案的小班設計示例:
一、教學目標
1. 引導幼兒理解繪本故事的主要內容,感受故事中的情節和角色情感。
2. 培養幼兒的觀察能力和語言表達能力。
3. 讓幼兒明白看見他人遭受危難時不能幸災樂禍,要富有同情心。
二、教學重難點
1. 重點:幫助幼兒理解故事中野兔和麻雀的遭遇以及所蘊含的道理。
2. 難點:如何引導幼兒將故事中的道理應用到日常生活中。
三、教學過程
1. 導入
通過展示野兔和麻雀的圖片,引起幼兒的興趣,提問幼兒是否見過野兔和麻雀,它們有什么特點。
2. 講述故事
聲情并茂地講述野兔和麻雀的故事,在講述過程中,適當停頓,引導幼兒觀察繪本中的圖片,鼓勵幼兒猜測接下來的情節。
3. 討論與分享
故事講完后,組織幼兒討論:野兔和麻雀分別遇到了什么?麻雀的行為對不對?為什么?如果你是野兔,你的感受是什么?
4. 總結道理
引導幼兒總結出故事所傳達的道理:看見他人遭受危難時,不能幸災樂禍,要有同情心。
5. 拓展活動
讓幼兒分組進行角色扮演,模仿故事中的情節,進一步加深對故事的理解。
以上教案僅供參考,您可以根據實際情況進行調整和修改。
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