在小班語言教案
《擠呀擠》
的活動(dòng)反思中,教師認(rèn)(rèn)為在幼兒理解故事內(nèi)(nèi)容的基礎(chǔ)(chǔ)上,讓幼兒表演故事的環(huán)(huán)節(jié)(jié),應(yīng)(yīng)當(dāng)(dāng)把舞臺更多地讓給幼兒,使幼兒能夠依據(jù)(jù)自身的理解,通過肢體語言展現(xiàn)(xiàn)對故事的理解。同時(shí),教師也意識到自身在教學(xué)(xué)中存在不足,今后會不斷取長補(bǔ)短,提升講述故事的教學(xué)(xué)水平,以牢牢吸引孩子的注意力。
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