溫淼：“所以我的想法是取其精華，去其糟粕。”

　　林爾沒(méi)聽(tīng)明白：“怎么取？”

　　溫淼：“取個(gè)頭。”

　　林爾：“啊？”

　　溫淼仔細(xì)斟酌著自己的措辭，為了防止被后座的沈嘉喻聽(tīng)見(jiàn)，她還特意壓低了聲音：“你說(shuō)，如果我把沈嘉喻入學(xué)證件照上的腦袋摳出來(lái)，然后再給他P個(gè)身子上去，做成人形立牌放在教室后面，他會(huì)不會(huì)把我罵一頓？”

　　林爾：“……”

　　啊、啊？

　　要摳腦袋啊？

　　林爾臉上露出了一種很難用語(yǔ)言來(lái)描述的表情，她總覺(jué)得這不是單純的罵一頓就能解決的事情，沉默了足足半分鐘，她才文不對(duì)題地問(wèn)了一句：“你打算給他P個(gè)什么樣的身子上去？”

　　“這還用考慮呀，直接用咱們班那個(gè)現(xiàn)成的孔夫子不行嗎？”溫淼說(shuō)。

　　溫淼的想法很簡(jiǎn)單，老夫子配錦鯉，雙層幸運(yùn)buff加身，她朝教室后面的老夫子努了努嘴，說(shuō)：“我打算直接摳?jìng)€(gè)沈嘉喻的臉出來(lái)，然后打成彩印，貼在老夫子的臉上。”

　　林爾：“？”

　　這也行？？？

　　像是看出了林爾眼中呼之欲出的問(wèn)號(hào)，溫淼有些遺憾地又唏噓一下：“沒(méi)辦法，他不是不愿意讓我拍照嗎？所以我只能退而求其次了。”

　　“……”

　　這應(yīng)該不是求不求其次的問(wèn)題吧？

　　林爾忍不住回頭看了一下佇立在教室后門(mén)口的老夫子，然后想象了一下沈嘉喻被摳下來(lái)的那張臉貼到老夫子腦袋上的模樣，最后冷不丁地打了個(gè)哆嗦。

　　噫，這畫(huà)面太美，她不敢再深入想象。

　　倒不是合不合適的問(wèn)題，畢竟沈嘉喻的顏值擺在那里，什么樣的衣服和奇怪造型都能駕馭得住，就算是古裝，問(wèn)題也不大。

　　關(guān)鍵問(wèn)題是出在溫淼身上。

　　就林爾的經(jīng)驗(yàn)而言，溫淼摳圖的技術(shù)是真的不太可以，屬于生搬硬套生拉硬扯的那種。

　　尤其是溫淼還消極怠工懶得費(fèi)時(shí)間去搗騰，鴨的腦袋挪到鵝的身上，她也能面不改色地說(shuō)“就這樣吧，別折騰了，挺合適的”，以至于最后做出來(lái)的東西就會(huì)非常奇怪。

　　“你覺(jué)得老夫子的這造型不行啊？”以為林爾是在琢磨立牌可能存在的頭臉不相貼的問(wèn)題，溫淼跟著她往后面瞄了一眼，不太在意地說(shuō)，“那我就多費(fèi)點(diǎn)心好了。”

　　林爾沒(méi)有說(shuō)話(huà)，只用眼神很好的表達(dá)了自己的意思：

　　——你打算怎么費(fèi)心？

　　“我可以給他找個(gè)八塊腹肌的超模，就是寬肩窄腰長(zhǎng)腿的那種。”溫淼手指抵著下巴，表情認(rèn)真地說(shuō)道，“哦，還得是胸肌飽滿(mǎn)，人魚(yú)線(xiàn)清晰，保證每個(gè)經(jīng)過(guò)咱們班的女生都會(huì)停步駐足細(xì)細(xì)欣賞半天，然后含羞帶怯臉紅耳熱春心萌動(dòng)的離開(kāi)。”

　　“……”

　　溫淼是個(gè)用詞鬼才，她描述的那個(gè)情景實(shí)在是太活靈活現(xiàn)了，有種讓人身臨其境之感，林爾不可避免地將其在腦海中想象了出來(lái)。

　　啊這，這怎么聽(tīng)著這么羞恥呢！

　　話(huà)說(shuō)回來(lái)，超模……是渾身上下就穿著一條內(nèi)褲的那種吧？