“昨天京都時間11.20，知名音樂才女陳雅婷在京都市中心醫(yī)院搶救無效離開人世?！?

此消息的傳出并沒有引起重大網友太多風浪，在信息節(jié)奏如此之快的時代，人們對于此等消息早司空見慣了，最多就是登上博客回復條逝者安息……諸如此類的話語。

點開博客被頂上的頭條，瀏覽陳雅婷離世的消息。莫子瑜不免有點愣神，卻也無可奈何只能暗道一聲惋惜，繼續(xù)低頭應對手頭的工作。

曾經陳雅婷的歌聲伴隨自己渡過很長一段消沉的時光，與眾不同的舒緩曲風，如同冬日暖陽融化許多人心中積攢已久堅冰。

如此這樣的人并非莫子瑜一個，很多關注了陳雅婷多年的人都不免有些唏噓。

…………………………

虞市，第二高級中學。

夕陽透過窗戶揮灑在橙黃色桌面，少女臉靜靜趴在課桌面放著書本上。周圍同學談笑嘈雜聲并沒有將她吵醒，一縷微風拂過發(fā)梢，驅散幾分教室積攢已久的悶熱。

“鈴鈴鈴～”清脆上課鈴聲響起，班級里同學來回走動歸位動作如同陣風般迅速，談笑生風瞬間安靜。

發(fā)覺到事情不對的少女緩緩抬起頭睜開沉重的眼皮子，露出一條縫隙就看到不少人目光悄悄看向自己。

如此熟悉的布座，整潔統(tǒng)一的服裝，少年少女們青澀稚嫩的面龐，小心翼翼的神情……

我？不是躺在手術臺上了嗎？

少女瞬間精神百倍，用力看了看周圍，如此陌生卻熟悉場景，好像在夢里千百次坐在這里過。

此刻，旁邊傳來一陣忙碌的聲音，她側臉看過去。映入眼簾是一位冷俊稚嫩的少年，他正在收拾剛剛擺在桌子邊上的電風扇……

等等電風扇？？？

察覺到了少女的目光，少年冷俊眉頭輕挑，毫不在意的說道：“看我干嘛，又不是第一次了?！?

少女嘴角抽了抽，好家伙，居然還是慣犯!？

就在兩人對話片刻，從教室門緩緩被打開，帶著黑色圓邊眼眶的女教師抱著幾本書，慢慢走進來，順著眾人偷瞄的目光看了過去。沉默片刻，卻也沒說什么。

“同學們，收一收注意力準備上課了。”朱梓鑫輕聲說道，將書放在講座上，一手握著粉筆轉身。

此刻教室瞬間安靜下來，沒有人在關注收著電風扇的少年，與表情錯愕的少女。只有黑板上傳來“噠噠噠”的聲音，一切都顯那么習以為常。

朱梓鑫不是沒有看見電風扇，只是她在二中教書那么多年，敢在教室這么來的學生裴鈺是第一個，也是讓眾多老師無可奈何的一個。

高一時期就展現出自己與眾不同的地方，沒有同齡少年的靦腆與青澀，說話做事反而非常老油條，偶爾會做出不符合學生身份事情。

私底下與自己關系也不錯，并且成績非常穩(wěn)定，全部科目每一次都穩(wěn)定在八十，不會浮動。

自從昨天宣布校園最近會陷入不定期停電后，這家伙就把電風扇一直帶著身邊。

想到此處，朱梓鑫手中粉筆頓了頓，甩手將粉筆頭丟在桌子上，恢復以往雷厲風行的模樣說道。

“今天我們要講的內容，電能的輸送。”

講臺下，學生們翻開課本認真傾聽著老師講述的內容記錄筆記，頃刻間只有寫字聲音發(fā)出沙沙聲與朱梓鑫冷淡有力講課聲在教室中回蕩。

少女輕咬著薄唇，疼痛感瞬間涌上腦海，伸出自己的手掌握了握，熟悉的力道與溫熱的觸覺。

自己是穿越了？

此刻手邊坐著的少年已經收拾好了小型電風扇，只是低頭握著一條數據線喃喃道：“這才幾次usb接口燒壞了，還要在調整?！?

裴鈺還在掰扯手中數據線，想要拆開查查問題的所在。到底是自己組裝線不行，還是風扇接口的問題。

研究了近乎半個鐘頭，還是沒有結果……

后排坐在兩個少年歪著腦袋悄悄伸出來小聲問道：“老大，你拿著根線干嘛？”

裴鈺聽到身后，兩位紈绔小弟詢問后。將手里數據線塞了過去，撇了撇的說道：“就是個導電的線而已。”

“類似于電纜嘛呢。”

高中課堂都是嚴謹，不過作為被老師放棄學生自然不會感受到學術包圍的氣氛。

例如上課無聊到被一條數據線吸引注意力的兩個少年，常年處于擺爛的學習態(tài)度，也坐在整間教室的最角落的方位。

至于裴鈺為什么會坐在他們身前，倒是因為只有和他們坐在一起說話，裴鈺才不會自己上課研究閱讀那些稀奇古怪的玩意。

在不干擾其他同學為前提的情況下，班主任只能將裴鈺調在兩個紈绔少年前桌的位置。經過最初觀察后發(fā)現成績還是一如既往的穩(wěn)定，班主任便放任不在多管。

此刻，在一方與課堂隔絕的小天地，三個人開始另一番的學術討論，聽的少女都呆住了。

“說是電纜，不太嚴謹，不過異曲同工吧?！?

裴鈺摸了摸下巴，怎么說呢。這個年代好像還沒有數據線，現在上網還在電腦上沖浪，手機還是小靈通。

“不是電纜嘛？反正都是給電風扇送電不是的?！睆埱喟碴妒種袛祿€，從中取出銅絲細細研究著。

一旁靜靜觀察的王侯點了點頭，覺得張青安說的有理。每次裴寧都靠著條長線鏈接電池，才讓電風扇轉動，取代了原本插頭。

雖然知道，這玩意誕生用在電風扇并沒有什么卵用，但遠比插座靈活送電方式，總讓人不明覺厲。

裴鈺撇了撇嘴，瞅著兩個小伙伴目光渴求望著自己。沉默片刻組織了語言，便指著黑板上朱梓鑫寫下的幾個字說道。

“電能的傳輸?！?

于是一場另類的教學方式，就在少女眼前開始了。