也是一個(gè)美麗淳樸的江南小村，它的民居布局多弄堂小巷，天井臺(tái)門；它的建筑結(jié)(jié)構(gòu)(gòu)又多青磚黑瓦，古橋石窗，看那舊宅老屋，約屬明清風(fēng)(fēng)物。遙望此小村，似回夢(mèng)里徽州憶中婺源一般。緣此村位于蔥蔥郁郁的竹海深處，又一古老悠長而清澈見底的溪水貫村而過，人們便喚之“竹溪”。此村落者，總共一百零三戶人家，卻是百戶方姓。這竹溪的方，是方臘的后裔。是故，自北宋以降，竹溪之民秉性剛烈，豪邁坦蕩，寬厚重義；煞有臘公遺風(fēng)(fēng)。這竹溪，是一個(gè)“世外桃源”，其址于竹海之間，自是幽靜之地。四周，群山環(huán)(huán)繞，密崗叢峰。大片大片的竹子。而村東之山，卻有一大裂隙，自宋而來名曰“天門”。竹溪一村，即有一溪水一山路，于此同外相連。又由此村大山峻峭，峰巒疊嶂的風(fēng)(fēng)水，是故乍出天門，便見清溪如青龍盤旋于崇山峻嶺間，山徑似白虎橫貫于茂林修竹中。

當(dāng)言竹溪之口村東首戶，是一典型的江南舊宅老屋，兩間兩層。窗，是雕蘭鏤梅的青石花窗，刻滿了歲月的痕跡；門，亦破舊而厚重的木門，門的兩把手處，全鑲了大大的鐵圈，銹跡斑斑。其間，居住一父一子。其父名曰方子榮：此人身板瘦小，腰兒佝僂，皺紋滿面，性情忠厚老實(shí)，待人寬容，純樸人喜。他的妻子長得很是貌美。卻由于“紅杏出墻”的婚外戀而落得“覆水難收”的結(jié)(jié)局。他的妻子最終跟他離了婚。那個(gè)男人是很有本事的生意人。聽說他的妻子跟他一同移民加拿大了。是故，留得父子倆苦苦相依。多少憤憤不平，自難以言表也。然屋漏偏逢大風(fēng)(fēng)雨，后年初春，方子榮竟有患上嚴(yán)重腰病，自此失了勞作養(yǎng)(yǎng)家基本。雖有鄰里之幫，政府之顧，但自個(gè)兒買藥治病，又家一書包，不堪重負(fù)，終歸生活艱難，窮困潦倒了。其子，名曰方鐵：此人年輕英俊，血?dú)夥絼偅哉Z爽朗，出世落落。他在學(xué)(xué)堂高二，亦優(yōu)(yōu)秀學(xué)(xué)子也。

即言竹溪一村，屬于古鎮(zhèn)(zhèn)四城所轄。四城高中，是距離竹溪最近的高級(jí)學(xué)(xué)府，兩地相距約三十里路。記得那是一個(gè)冬日，雪，業(yè)(yè)已下得很大；下得很久；下得很厚。雪，漫天飛舞，飄飄灑灑，大如鵝毛，小似白絨。自教育大樓而四顧：學(xué)(xué)生公寓寓頂；教室的玻璃窗框外側(cè)(cè)；走廊的石欄上；校園的林蔭道間；籃球場(chǎng)上；高中四周的圍墻之上……四處都有皚皚積雪，方圓皆是厚厚冬瑞。鈴聲過了三響，四城高中高二一班已然鴉雀無聲，多少悄然，同學(xué)(xué)們皆急切侯其師長。須臾，此班班主任兼語文老師張朝陽匆匆而進(jìn)。自BJ進(jìn)修乍一回來，即入執(zhí)(zhí)教之辛勞。忘課堂中排其得意門生方鐵缺席，而方鐵同座趙雨菲亦面色黯然，雙眼凄凄，張朝陽便驚詫地問：“趙雨菲，方鐵呢？”趙雨菲聞而不答，二眸忽有點(diǎn)點(diǎn)淚光。張朝陽自知趙雨菲和方鐵素來甚是投合，甚是默契，亦甚是融洽。是故，觀其如今之表情，張朝陽頓有所測(cè)，亦頓有所覺，道：“同學(xué)(xué)們先上課吧，下課后，趙雨菲來我的辦公室。”