林曉娟逐漸進(jìn)入了狀態(tài)，她的大腦開啟了高度專注的學(xué)習(xí)模式，一旦她的思維投入地運(yùn)轉(zhuǎn)起來，就具有了強(qiáng)大的慣性，有一種停不下來的感覺。巴文哲的注意力卻在報(bào)紙和林曉娟之間來回游走，旁邊的這個(gè)女生使他無法沉浸于閱讀，心里總涌動(dòng)著小小的脈沖想和她說點(diǎn)什么，但見她專注的樣子，無奈又壓抑了下來。
不知覺多少時(shí)候，窗外的陽(yáng)光已經(jīng)在桌面劃過了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的扇形，清白色的陽(yáng)光逐漸變得昏黃，從另一側(cè)窗棱投射進(jìn)來，落到林曉娟臉上。林曉娟感覺陽(yáng)光曬在臉上有些溫?zé)?，眼睛很疲倦，她舒展了一下肩膀，將思維拉回到現(xiàn)實(shí)場(chǎng)景，一扭頭，看到巴文哲已經(jīng)頭歪在靠背一邊，睡著了。
她看著巴文哲的臉，仔細(xì)觀察起來，此刻趁他睡著，他的眉毛，鼻子，嘴唇，甚至每個(gè)毛孔，都可以肆無忌憚的看得清清楚楚。長(zhǎng)相雖談不上帥，但臉上的線條流暢而不失棱角，氣質(zhì)斯文又不失機(jī)敏，基本是一個(gè)才華青年的樣子，如果不是已經(jīng)知道他的家庭背景，林曉娟根本看不出他身上有任何富二代的影子。說起富二代，林曉娟覺得巴文哲和公司那個(gè)年輕的姓韓的二股東，個(gè)人風(fēng)格完全不同。韓二股東言談舉止瀟灑舒展，著裝講究，精致時(shí)尚，帶著明顯的‘優(yōu)越出身’的印記，而巴文哲可能緣于是技術(shù)男的緣故，衣著總是干凈簡(jiǎn)單，一點(diǎn)不刻意，自然而然。
林曉娟看得出來，巴文哲今天膚色有些暗淡，即使閉合著雙眼，也能看出他眉宇間的疲倦，她知道為了整理這些資料，他一定是連續(xù)加班熬夜，心頭即溫暖感激，又覺得有所虧欠。
過了一會(huì)兒，林曉娟回過神來，忽瞥見電腦屏幕上顯示時(shí)間已是下午四點(diǎn)半，霎時(shí)驚愕不已，冬日天短，她看到窗外夕陽(yáng)已斜掛，意識(shí)到電腦上的時(shí)間并沒有錯(cuò)，她和巴文哲在這里居然已經(jīng)靜靜地坐了七個(gè)小時(shí)，而且午飯也都忘記吃。
她于是想叫醒他，一轉(zhuǎn)念見他熟睡的樣子，想他既然睡著了，就不如就讓他再睡會(huì)兒吧，反正距離晚飯時(shí)間還稍早，于是又繼續(xù)埋頭看起文件來。
夕陽(yáng)漸漸完全落去了，黑夜爬上了天空，窗外的運(yùn)河河面反照著城市街燈的光芒。林曉娟忽聞旁邊傳來一個(gè)慵懶嘶啞的聲音：“難道你不憋的慌么？”
林曉娟一轉(zhuǎn)頭，不知巴文哲何時(shí)已經(jīng)醒了，頭歪著向后斜靠在椅背上，微睜著惺忪的睡眼，正看著她。
林曉娟看著巴文哲睡醒的樣子覺得有些可愛，不禁笑了出來：“讓你干坐著陪了我一天，很無聊很累吧，晚餐你想吃什么，別跟我客氣！”
“不是~”巴文哲坐直了身體：“我是好奇，現(xiàn)在是晚上六點(diǎn)半，你從早上九點(diǎn)到現(xiàn)在九個(gè)半小時(shí)，午飯也沒吃，衛(wèi)生間都不用去一趟，你到底是什么材料做的？”
“是么？！”林曉娟愕然，巴文哲若不提起，她完全沒意識(shí)到自己不吃不喝已經(jīng)九個(gè)多小時(shí)，而且連正常的人體生理都消失了。
“你太專注了，專注到我都肅然起敬！”
“呵呵呵呵”林小娟很是歉意：“不好意思，連累你跟我一起沒吃沒喝，這樣吧，我們找個(gè)地方好好吃一頓，一定得我買單。”
巴文哲看了看表“如果現(xiàn)在我們?nèi)e的地方，正好趕上晚高峰，時(shí)間成本比較高，要不就在這里吃點(diǎn)西餐吧，反正也餓了，吃什么都好吃。然后我們邊吃邊聊，我這個(gè)老師也需要掌握一下學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度與效果”
“好吧”林曉娟欣然同意。
晚餐時(shí)候，并非咖啡廳的熱點(diǎn)時(shí)段，此時(shí)客人已漸稀少，兩人開始邊吃邊聊。
林曉娟因?yàn)橐呀?jīng)廢寢忘食地讀完了一多半材料，吃進(jìn)了很多知識(shí)和信息，加上前幾天養(yǎng)病時(shí)，也主動(dòng)搜集了相關(guān)目標(biāo)客戶的行業(yè)信息，了解了很多有關(guān)汽車裝配制造行業(yè)的知識(shí)，此時(shí)從這份整理的研發(fā)材料開始，與巴文哲聊得愈發(fā)興奮起來。
巴文哲時(shí)不時(shí)驚異于林曉娟的學(xué)習(xí)速度：“你真是外表看起來安靜，實(shí)際上能量很強(qiáng)大的女孩，這么幾天功夫，需要知道的，不需要知道的，往腦袋里裝進(jìn)這么多東西，而且整理得清清楚楚，一點(diǎn)都不亂。別人填鴨式學(xué)習(xí)會(huì)撐住，你卻消化能力超強(qiáng)，全部吸收，看來你的確不需要我這個(gè)老師！”
林曉娟同樣以欣賞的目光回應(yīng)道：“是你材料整理得好，本來我以為要吃透你這份材料會(huì)很費(fèi)勁，但你居然可以用這么直白的語(yǔ)言，把這么枯燥的理論技術(shù)性的東西，讓我一個(gè)外行，幾個(gè)小時(shí)基本搞明白了，完全沒有我想象的枯燥晦澀，必須謝謝你?！?p> 巴文哲聽到林曉娟如此評(píng)價(jià)，愉快地舉起紅酒杯，兩人對(duì)碰了一下。
“嗯，你果然即聰明又有心，說到點(diǎn)上了?！卑臀惱芤馕渡鉍L注視著林曉娟：“你知道，我爸是當(dāng)老師的，過去我經(jīng)常聽他老人家說，你要講什么東西給別人，就要考慮對(duì)方的程度，以對(duì)方能聽得懂的語(yǔ)言去講。如果一個(gè)事，你不能用最簡(jiǎn)單的語(yǔ)言讓對(duì)方聽懂，說明你自己也沒完全搞懂。所以這份材料，與其說是整理，不如說是改寫，我花了好幾個(gè)晚上，每天凌晨?jī)扇c(diǎn)才睡，涉及到過去我和楊哥寫的技術(shù)性內(nèi)容，覺得能用家常話表述的，全部改寫了一遍?！?p> 每每聽到巴文哲談到他的父母，林曉娟都會(huì)升起一份羨慕，覺得高素質(zhì)的父母，隨時(shí)隨地的話，都能讓孩子受教，心下感嘆，優(yōu)勢(shì)家庭和劣勢(shì)家庭的孩子，最大的不平等，不是經(jīng)濟(jì)的差距，而是信息的不平等。經(jīng)濟(jì)上的貧窮未必導(dǎo)致成長(zhǎng)的環(huán)境劣勢(shì)，相反還常常激勵(lì)到孩子，但信息的劣勢(shì)，直接導(dǎo)致整個(gè)意識(shí)層面的劣勢(shì)，成年后也大概率會(huì)在生活中陷入巨大的現(xiàn)實(shí)困境中，自己的姐姐就是實(shí)例，好在自己天生的價(jià)值觀比較正確，盡管長(zhǎng)大的過程很艱難，有太多遺憾，但不至于掉入另一種深淵。