第二天，唐嘉緣并沒有來找她問題。

　　之后幾次，于曉喻只是在課間或者體育課的時候才能瞧見他。

　　于曉喻的座位在第一排靠右，唐嘉緣的位置在最后一排靠左。

　　他頭發在同齡人中算比較長的，耳后留有些許碎發，額前的頭發遮住了眼睛，臉上總是一副冷冰冰的樣子。

　　他很喜歡打籃球，經常抱了個籃球在學校走廊打來打去，后來他也交到了幾個朋友，算是融入了高中生活。

　　兩周后

　　班里的制度是兩周一換座位，這次于曉喻被調的座位變成了倒數第三排，這個較靠后的位置，于曉喻皺了皺眉“會不會看不到黑板啊”她念念有詞道。

　　“是你啊”聽到一個熟悉的聲音，于曉喻條件反射的回頭。

　　只見唐嘉緣彎下腰把籃球放進運動背包里，放到了于曉喻隔壁的桌子上，然后起身拿了一瓶水，靠在兩排走廊之間，對著于曉喻說。

　　他打開水瓶，直接就灌了好幾口，唐嘉緣很白，但是也很高，脖頸上還順著流下來幾滴水漬，不知道為什么，于曉喻心里有些歡喜，她低下了頭，看著面前的古詩詞書，隨便劃了幾筆，說“對啊，是我。”

　　唐嘉緣低頭笑了幾聲，也回到了座位上。

　　兩個人的距離，只有一臂之遠。

　　“你看這道題，明顯是你錯了，它不是單純的靜止，是相對靜止，所以摩擦力的方向應該把所有的力畫出來以后，最后再加，你的這個思路，從一開始就錯了。”于曉喻看著唐嘉緣遞過來的本子，認真的跟他講。

　　“哦，好像是這么回事。”唐嘉緣用了一種奇奇怪怪的語氣講話，逗得于曉喻有些想發笑。

　　“你這個人...”于曉喻還沒說完，便被班長一聲喝住，班長坐在唐嘉緣的后座“上自習了！安靜！”

　　于曉喻只好隨便翻了本書，擋住臉，朝班長做了個鬼臉。

　　第二天上政治課，這種課是于曉喻最不喜歡的，整堂課都是昏昏欲睡的狀態，因為知道自己高二文理分科會選理科，所以對于政治這種課，都是于曉喻的走神課。

　　淅淅唰唰的聲音傳出，唐嘉緣遞給于曉喻一本政治書。

　　她還有些困惑，這人干嘛呢。

　　隨后看了看他鼓起的嘴巴，偷偷笑了一聲，接過了書本，里面是一大包薯片。

　　于曉喻朝他看了一眼，說了句“謝啦。”

　　他也沒做出回應。

　　一次晚自習，兩人把數學作業寫完了，于曉喻有些無聊，就抓著他聊天“聊什么啊，學習學習。”唐嘉緣有些帶著笑意的說出來。

　　“誒你是哪人呀。”

　　“本地啊”他無所謂的回答。

　　“本地的話應該會去帝都那邊讀書吧，既然你戶口在這。”于曉喻問。

　　“對啊，但是我還是在一中讀了。”

　　“為什么...”

　　唐嘉緣有些猶豫，但是于曉喻感覺到，他還是想告訴自己。

　　“因為...初中發生了一些事情...”

　　曉喻剛想說幾句，“安靜！”坐在唐嘉緣后座的班長突然朝全班大吼了一聲。

　　她有些猶豫的把腦袋轉回課桌，盯著桌面上的化學題。

　　下課了，唐嘉緣沒有繼續回答這個問題，于曉喻也沒有再問。

　　過了一會兒，唐嘉緣起身離開了教室，往廁所的方向去了。

　　當時的于曉喻并沒有意識到唐嘉緣對于她的意義，他們兩個不過是相處較好的同學，但是，倘若再給她一次機會，她很想回到那個普通的不能再普通的晚自習，在他起身離開的時候，抓住他的袖角，告訴他，她很想聽他的故事。