平靜校園中，總會(huì)有些不為人知的暗涌。

　　我也曾因?yàn)楹眯霓k壞事，想著幫別人，反而被置身險(xiǎn)境。第一次知道，你掏心對(duì)待的人，有可能最后是那個(gè)掏你心的人。

　　高二這一年，充滿著曲折離奇、跌蕩起伏，看到了很多意想不到的事情，也體驗(yàn)到人心有多冷暖，但慶幸，好人還真的是多。

　　因禍得福，我不僅可以碰到那么多那么多好人，還能遇見你。

　　比我高一級(jí)的師兄N，我們陰差陽(yáng)錯(cuò)的一起經(jīng)(jīng)歷一些人和事，慢慢的，“喜歡”成了自然而然。

　　那也是像這個(gè)秋天一樣涼風(fēng)(fēng)習(xí)(xí)習(xí)(xí)的開學(xué)(xué)季。

　　某天中午，師兄在教學(xué)(xué)樓一樓的走廊里擋住了我前往教室的腳步，我有預(yù)(yù)感將要發(fā)(fā)生什么事，我想躲開，可還是被攔了下來(lái)。

　　“X你別走，我有話跟你說(shuō)。”

　　我知道無(wú)處可逃了，“好吧，有什么話你說(shuō)吧。”我不好意思地低著頭，玩著手指，以緩解心里的緊張感。

　　“你抬起頭來(lái)，看著我的眼睛。”師兄有點(diǎn)緊張。

　　我忍不住笑了，抬頭看著師兄的眼睛，天呢，一臉認(rèn)真的樣子，甚是讓人心動(dòng)。

　　“你別笑，我是認(rèn)真的，你也認(rèn)真點(diǎn)。”

　　“好。”我努力忍著笑意。

　　“我喜歡你，”師兄的臉更紅了，“你喜歡我嗎？”

　　“嗯。”我的臉也早就紅得火辣辣的了，尷尬地又別開了頭。

　　“別‘嗯’啊，看著我，回答我，你喜歡我嗎？”

　　看到師兄眼里的那份真誠(chéng)，我的勇氣也被喚起，“喜歡，我喜歡你。”

　　師兄開心得大笑起來(lái)，手舞足蹈，像個(gè)得到肯定的小孩。我從沒(méi)告訴過(guò)他，那天的他真像涼秋中一縷陽(yáng)光，明媚、耀眼，很溫暖，我的心因?yàn)樗兊酶尤彳浨野卜€(wěn)(wěn)。

　　只是，我說(shuō)希望兩個(gè)人正式在一起是兩年后，他猶豫著算答應(yīng)(yīng)了。

　　因?yàn)樗呷磳⒚媾R高考，我也準(zhǔn)(zhǔn)備升高三了，不想影響到學(xué)(xué)習(xí)(xí)，但感情的事并不是安排得來(lái)的。

　　他說(shuō)，想當(dāng)(dāng)面跟我表白，是因?yàn)楹ε峦ㄟ^(guò)聊天軟件跟我說(shuō)，我會(huì)當(dāng)(dāng)他是開玩笑，而且這種事，總覺(jué)得不當(dāng)(dāng)面說(shuō)，看不到真誠(chéng)，我記得；

　　他說(shuō)，那天從人群中向他走去時(shí)，盡管我身邊人來(lái)人往，但他卻只看到我，仿佛我身上有一道光，我記得；

　　他送過(guò)我一幅自己畫的臥虎畫，眼睛留給我上色，我記得；

　　他中秋節(jié)(jié)那晚給我打電話，家人們?cè)诩遥遗艿轿萃猓谖⒘恋脑鹿庵校覀兞牧撕芫煤芫茫矣浀茫?p>　　他約我中午出去校門口吃飯，吃完飯回來(lái)后，一起逛校園、操場(chǎng)邊樹下閑坐，然后到下操場(chǎng)圍墻邊乘涼，我記得；

　　他的手掌很厚實(shí)，很溫暖，我記得；

　　他在小樹下偷親我臉頰，問(wèn)我有沒(méi)有嚇到，我假裝淡定地說(shuō)沒(méi)有，我記得；

　　我們?cè)谛@花圃閑坐著，他讓我閉上眼睛，有東西想送我，卻偷偷親我嘴唇，我感覺(jué)到他緊張而急促的氣息。

　　身后初中教室里的初中生沒(méi)午休的都在瞎起哄時(shí)，我都聽不清他們說(shuō)什么，只清晰地聽見我狂亂的心跳聲，我記得；

　　他來(lái)過(guò)我家，以朋友的身份，見過(guò)我母親。只是他不知道，我早跟母親說(shuō)了我們?cè)诮煌Ｋ傺b淡定，卻不知所措的樣子，真的很可愛。好在我們的朋友能說(shuō)會(huì)道，才沒(méi)讓氣氛太尷尬，我記得；

　　他傍晚放學(xué)(xué)，騎單車陪我搭船過(guò)江一路送回家，我記得；

　　他一大早起床，跑很遠(yuǎn)的路到渡口接我一起上學(xué)(xué)，我記得；

　　我為他學(xué)(xué)唱的“暖暖”，盡管唱得很難聽，他在電話那頭聽得很開心，我記得；

　　他七月初七生日，我一直記得，只是再?zèng)]敢打擾而已；

　　分手后，我的生日到了，他送了我一條粉色圍巾，他說(shuō)只是單純的生日禮物，沒(méi)有別的意思，我在朋友的說(shuō)服下，勉強(qiáng)收下了，我記得。

　　只是，他說(shuō)過(guò)他前任如何任性，即使再不滿，他也不會(huì)抱怨什么。我多次故意無(wú)理取鬧，是希望他敞開心扉對(duì)我，不管什么，直言便是，但他都沒(méi)有。我以為我是不一樣的，可，憑什么我是不一樣的。

　　我那么故意，只是想證明他有多在乎。他的云淡風(fēng)(fēng)輕，最讓我心寒。

　　我說(shuō)分手，是因?yàn)槲野l(fā)(fā)現(xiàn)(xiàn)自己因?yàn)樗_始迷失自己，這于我而言極為恐怖。

　　我從一開始說(shuō)不想跟他在一起，到希望他真正放我在心里，想他，怕打擾他備考，沒(méi)聯(lián)(lián)系又擔(dān)(dān)心他是否對(duì)我沒(méi)那么在意，心亂如麻。

　　他高考后我才說(shuō)的分手，他問(wèn)為什么，我也答不上來(lái)，可能是一開始我沒(méi)打算高考前談戀愛？也可能是我真的很介意他以對(duì)待別人的方式對(duì)待我？或是我真的害怕丟了自我。

　　可是，分開后，我才知道，我有多舍不得，一天天地相處下來(lái)，一起經(jīng)(jīng)歷過(guò)的種種，讓我真的舍不得放手。我問(wèn)他可以復(fù)(fù)合嗎？他答應(yīng)(yīng)了。

　　我想拋開一切，好好跟他在一起，哪怕我還不知道如何去好好愛一個(gè)人，但不管付出什么，只要他能好，都可以。

　　可是，他將去迎接他更多可能的未來(lái)，遇見更多更好的人，我不想束縛著他。

　　終于還是忍著痛，發(fā)(fā)短信給他，上次我說(shuō)的分手，這次換他來(lái)，分手或再見，他問(wèn)我是不是一直在耍他，我心滴著血，我說(shuō)不是。

　　他過(guò)了很久，問(wèn)我，跟他在一起，是不是不快樂(lè)，我淚水在看到那些字眼時(shí)，不自覺(jué)的拼著命地往下淌，眼睛模糊了，手顫抖著打下，是的。

　　他說(shuō)，他不說(shuō)分手，只說(shuō)再見。

　　他畢業(yè)(yè)離開了學(xué)(xué)校，剛開始，我只要繞道走，不經(jīng)(jīng)過(guò)操場(chǎng)邊那棵一起倚過(guò)的小樹、故意不看廣場(chǎng)邊我們走過(guò)的小路、不去看廣場(chǎng)下面的操場(chǎng)。

　　我可以微微笑地跟朋友說(shuō)著什么。悲傷是可以控制的。

　　朋友一個(gè)個(gè)問(wèn)我是不是分手了，我笑著說(shuō)，是啊。

　　心最疼的那次，是一幫人，在宿舍打地鋪午休，有個(gè)我們倆都熟悉的朋友Z，忍了幾天，終于還是沒(méi)忍住地問(wèn)我，我們?yōu)槭裁捶質(zhì)鄭f(shuō)悄悄告訴她，其實(shí)大家都沒(méi)睡，抱著八卦的心，在聽著。

　　還好我睡最外面且背對(duì)著她們，我不想說(shuō)，只好假裝睡著，她們也都以為我睡著了，就沒(méi)再追問(wèn)。

　　我的心像被扒開了塞把鹽進(jìn)去，那么疼。

　　日復(fù)(fù)一日，學(xué)(xué)習(xí)(xí)仍然忙碌，在各種試題的轟炸下，我的一心無(wú)法二用，使我暫時(shí)從心痛中解脫出來(lái)。

　　看似平靜的生活直到那天傍晚被徹徹底底打破了。

　　下午放學(xué)(xué)后，像往日，在教室門口的走廊上，跟同學(xué)(xué)們稍作休息，M同學(xué)(xué)問(wèn)我，今天還留下來(lái)一起復(fù)(fù)習(xí)(xí)嗎？我說(shuō)要啊。

　　閑聊之時(shí)，一個(gè)久違的熟悉面孔映入眼簾，“嗨。”還是那么陽(yáng)光而暖心的笑容。

　　原來(lái)，是已經(jīng)(jīng)畢業(yè)(yè)離校的N，我好不容易才恍過(guò)神來(lái)，“嗨。”

　　聽到他跟我同宿舍的朋友Z聊了兩句，才知道他是回來(lái)拿什么東西的。

　　轉(zhuǎn)(zhuǎn)眼間，N已經(jīng)(jīng)跟他一同前來(lái)的小伙伴出校門，離開了。

　　我整顆心，就在看到他的一瞬間，深深往下一沉，腦袋也懵了。

　　同學(xué)(xué)們簇?fù)碇M(jìn)教室，我也失魂落魄般回到座位。

　　我什么也看不下去了，坐隔壁桌的M同學(xué)(xué)看我有氣無(wú)力地收著書包，問(wèn)我怎么了？看著有些奇怪。我說(shuō)沒(méi)什么，只是腦袋難受，想先回去。

　　我不知道怎么回到的宿舍，呆坐在門檻上也不知有多久，依稀聽見有人喊我，循聲望去，是室友Z，她問(wèn)我怎么了，喊我那么久都沒(méi)聽到，為什么坐那里坐那么久啊？

　　我努力笑著說(shuō)，沒(méi)事，你快去復(fù)(fù)習(xí)(xí)吧，我只是有點(diǎn)累。

　　我以為我已經(jīng)(jīng)忘記了的一切，就像一幀幀的電影，一幕幕在我的腦海里播放著，心有種窒息的痛。

　　我終于真的失去他了，我才知道我自己原來(lái)已經(jīng)(jīng)深深依賴著他，我早就習(xí)(xí)慣了有他存在的生活，習(xí)(xí)慣有他陪著去共同面對(duì)所有。

　　現(xiàn)(xiàn)在，真的沒(méi)有了，什么都沒(méi)有了，心里住著的人，是真的要搬走，我有點(diǎn)崩潰。

　　相識(shí)那么久，相處那么短，回憶卻那么長(zhǎng)。

　　帶著那份刻骨的疼，我終于挨到了高考。

　　離開校園，就可以離開曾有我們身影的每個(gè)角落，那些記憶才能得以塵封，我才能慢慢解脫。

　　高考后的暑假，我一個(gè)人去到陌生的城市，找姐姐玩，真的放下許多。

　　回家后，我狠下心，把他送的畫悄悄扔了，唯一的一張照片，也收起來(lái)了，因?yàn)楠q豫很久，還是舍不得扔。

　　我想好好告別曾經(jīng)(jīng)。

　　臨近填志愿的時(shí)候，某天開始，我突然的，每天都很想很想他，不知為何，滿腦子都是他。

　　想不出為什么，我也就沒(méi)去多想了。

　　大學(xué)(xué)生活從一場(chǎng)軍訓(xùn)(xùn)開始，我覺(jué)得未來(lái)是嶄新的，一切都會(huì)向美好前進(jìn)。

　　我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是，第一天，我跟新室友F第一次去食堂吃飯，取好餐坐下來(lái)時(shí)，隔著兩三桌的前面有一個(gè)人，背影好像是他，看了幾眼，果然是，他前面坐著個(gè)小個(gè)子的可愛女生。

　　我盡量別過(guò)身，只想盡快吃完走人，不要被他看見。

　　我們剛踏出餐廳門口時(shí)，“X。”

　　還是躲不過(guò)，我轉(zhuǎn)(zhuǎn)過(guò)身，迎上他倆的笑臉，只好笑著說(shuō)：“真巧。”寒喧了幾句，那位女生說(shuō)想出校門口逛逛，問(wèn)我們一起嗎？我推脫著還有事，拉著室友倉(cāng)惶離開。

　　一回到宿舍，還好宿舍沒(méi)有其他人，F(xiàn)(xiàn)問(wèn)我：“他是什么人啊？”

　　我有點(diǎn)尷尬地回答：“師……師兄來(lái)的，以前同個(gè)高中。”

　　“哇，你以前就認(rèn)識(shí)的啊！他那么帥，你怎么不跟他在一起？”F興奮得眼睛放著光，突然又暗淡了下來(lái)，“他剛身邊的那個(gè)女生那么可愛，應(yīng)(yīng)該是他女朋友吧，好可惜。”

　　我苦笑著：“可……可能是吧！”

　　軍訓(xùn)(xùn)完后，就開始上課了。

　　F跟我是不同專業(yè)(yè)的，課程安排也不一樣。

　　一次，我中午下課拎著從食堂打包的盒飯回宿舍，剛坐下，準(zhǔn)(zhǔn)備好好滿足我已經(jīng)(jīng)餓得“咕咕”叫的肚子時(shí)，F(xiàn)(xiàn)神神秘秘地閃到我旁邊，輕聲地對(duì)我說(shuō)：“你猜我早上剛上完兩節(jié)(jié)課回來(lái)時(shí)，路過(guò)食堂，看見什么了？”我咬著筷子，一臉好奇，“什么？”我也壓低了聲音。

　　“是上次我們遇到的那位你以前就認(rèn)識(shí)的師兄。”

　　我心咯噔了一下，仍裝做才剛想起來(lái)那樣，“哦，是他啊，怎么了？”

　　“他跟上次那個(gè)可愛的女生，在食堂門口吵架，吵得蠻兇的，也不知道發(fā)(fā)生什么事了。”

　　“這樣啊，應(yīng)(yīng)該沒(méi)事吧。”

　　心里只是默默盼著他能好。

　　去教學(xué)(xué)樓上課的方向，大家都是一樣的，時(shí)不時(shí)，總會(huì)碰到對(duì)方，我的心里說(shuō)不難受了，是騙人的。我只能盡量避開他，假裝沒(méi)看見他。

　　有好幾次，我無(wú)聊在校園創(chuàng)(chuàng)業(yè)(yè)園門店兼職時(shí)，他送那個(gè)女生回宿舍，經(jīng)(jīng)過(guò)我面前，無(wú)論我是否看見，也無(wú)論我前面是否一堆人阻擋著，他都偏要揮手跟我打招呼，我也是納悶。

　　第一個(gè)暑假過(guò)后，很久沒(méi)聯(lián)(lián)系的朋友Z，在聊天軟件上給我留了言：“聽N師兄說(shuō)，你跟他竟然在同個(gè)學(xué)(xué)校哦。”

　　我回：“是啊，我也沒(méi)想到。”

　　Z很直接地就問(wèn)：“你們還有可能在一起嗎？X你要把握機(jī)會(huì)啊！他說(shuō)沒(méi)有你的聯(lián)(lián)系方式，跟我要了你的企鵝號(hào)，你記得加他。”

　　“不可能了，他已經(jīng)(jīng)有女朋友了。嗯，好的。”

　　“這樣啊。”我感覺(jué)到朋友有些許失落。

　　只好安慰到，“沒(méi)事啊，過(guò)去的都過(guò)去了。”

　　期盼中，他終于畢業(yè)(yè)了，后來(lái)，我們就真的再也沒(méi)見。

　　加了聊天軟件后，好像聊過(guò)幾次，那時(shí)我臨近畢業(yè)(yè)，忙著做畢業(yè)(yè)展，他想讓我?guī)退粋€(gè)師妹做份畢業(yè)(yè)設(shè)(shè)計(jì)，我拒絕了。

　　還有一次，我剛好一個(gè)人在醫(yī)(yī)院打著點(diǎn)滴，他說(shuō)想跟我約見一面，我說(shuō)，不用了，有什么話直接說(shuō)就好，我現(xiàn)(xiàn)在有空。

　　然后從此就真的再也沒(méi)有然后了。

　　放下心里的他，我用了三年的時(shí)間，那段歲月是個(gè)漫長(zhǎng)的煎熬，還好都過(guò)去了。

　　我只是一個(gè)向往高空翱翔的風(fēng)(fēng)箏，他是那個(gè)放風(fēng)(fēng)箏的人，我寄托于我們之間牽絆著彼此的那根線給予的安全感，那根線叫“信任”，我奢望彼此可以坦誠(chéng)相待。

　　然而，他以為風(fēng)(fēng)箏狠拽著，是為了離開，斷了線，放了手，他給了他認(rèn)為我想要的自由。

　　可能曾經(jīng)(jīng)年少，以為愛就是只要對(duì)方好，放手成全也是愛的形式。

　　如果換個(gè)時(shí)間，我真的愿牽著他那溫暖的手，陪他一直一直一直往前走，帶著我的滿懷快樂(lè)。