在預(yù)產(chǎn)期內(nèi),李槿若順利地產(chǎn)下一對(duì)龍鳳胎。
陶豐知道老丈人最大的心病是李家后繼無(wú)人,于是跟李槿若商量,讓男孩隨她姓李,女孩隨他姓陶。李槿若自然十分樂(lè)意。
這天傍晚,在醫(yī)院照顧女兒的陳英回到家里。
“不在那里照顧槿若,你回來(lái)干啥?!”李春山一看到她就說(shuō)道。
“大女婿非讓我回來(lái)歇一宿,再就是回來(lái)跟你商量個(gè)事兒。”
“商量啥?”
“槿若說(shuō),大女婿想讓男孩隨她姓李,讓我問(wèn)問(wèn)你同不同意。”
李春山明明激動(dòng)得臉都紅了,卻嘴硬:“用不著!”
“那好吧。”陳英裝作沒(méi)識(shí)破他的口是心非,嘆息著拿起電話。
“你要干啥?!”
“給大女婿打電話,說(shuō)你不同意。”
“放下!孩子是我女兒生的,我為啥不同意!——可是,陶豐家里能愿意嗎?別讓他為難。”
“我問(wèn)過(guò)了。他的兩個(gè)哥哥家都是男孩,不太在意這個(gè)。”
“那我就放心了。——孩子起名了嗎?”
“嗯,起了。男孩叫李陶,女孩叫陶李。”
“李陶、陶李……太好了!誰(shuí)起的?”
“大女婿。——你看這孩子對(duì)咱多貼心啊,以后你可不能再給他臉色看了。”
“慢慢來(lái)吧,轉(zhuǎn)變得太快了,我不得勁兒,他也不適應(yīng)。”
***
李丹若每個(gè)月都給家里寫信報(bào)平安,但不說(shuō)歸期,因地址不詳,家人也無(wú)法回信。
張欽若再也沒(méi)有收到李丹若的只言片語(yǔ),幸好她以前的短信他幾乎都保留了,天天翻看,以解思念之苦。
……
這日一早,張欽若又在臺(tái)歷上寫道:你已經(jīng)走了一年兩個(gè)月又七天。候鳥(niǎo)都南飛了,你還不回來(lái)嗎?
吃過(guò)早飯,張欽若應(yīng)邀去附近村子一戶花農(nóng)家做指導(dǎo)。途中看到村西那所學(xué)校,不由想起前年春天陪同李丹若來(lái)參觀這所學(xué)校時(shí)的情景。
“李丹若,青嵐林場(chǎng)的秋天,果香彌漫、五彩斑斕,不比春天里遜色,請(qǐng)你趕緊回來(lái)看看吧!”
這時(shí),一群排成長(zhǎng)龍的學(xué)生從學(xué)校里涌出來(lái),看樣子是去秋游。張欽若停下來(lái)目送他們,并饒有興趣地感受著他們的興高采烈,突然,一個(gè)熟悉而又陌生的身影走進(jìn)他的視線。
“不可能……怎么可能!”正當(dāng)張欽若懷疑自己因思念過(guò)度看花了眼時(shí),聽(tīng)到一位女老師叫道:“李丹若!你回來(lái)一下!”接著有一位學(xué)生幫著這位老師喊道:“李老師!張老師讓你回來(lái)一下!”
那位姓張的女老師站在學(xué)校大門口望著李丹若往回走,發(fā)現(xiàn)一位陌生男青年躍過(guò)引水溝渠朝李丹若飛奔過(guò)去,警覺(jué)地問(wèn)道:“嗨!你是誰(shuí)啊?!想干什么?!”她這一聲驚動(dòng)了正排著隊(duì)往前走的小學(xué)生們,紛紛回頭。
見(jiàn)李丹若毫無(wú)躲閃之意,任那位男青年緊緊抱住,張姓女老師瞬間明白過(guò)來(lái),猛地收住腳,朝學(xué)生們發(fā)出命令,“向后轉(zhuǎn)!都向后轉(zhuǎn)!”
這一幕早已盡收小學(xué)生們眼底,轉(zhuǎn)回頭去互相竊竊私語(yǔ)——“我知道,他是李老師的男朋友!”、“哈哈,跟電視上演的一樣!”……