“大家都跟著我的動作,慢慢做啊,看仔細了!”
“一,二,三,四……五,六,七………四,二,……”
操場上一位剃著寸頭,身穿運動套裝的:體育老師武程,正站在一群學生前面邊喊口感,邊做著一套奇怪的動作,而且還讓李吉他們跟著學習,并嘗試著做出來。
“老師您確定這是我們國家今年才修訂好的第三套基礎(chǔ)修煉法嗎?
我怎么感覺……”
一位留著馬尾長相柔弱的女學生問道。
說著說著就閉上了嘴巴,好像意識到了在這個場合說這樣的話有些不合適,不過好在及時閉嘴的收回了未說出口的話。
但總歸有些人是意識不到什么場合該說什么樣的話,這個深刻的道理,這不,一位臉上充滿了青春的象征(青春痘)的體育委員孫強仗著自己和體育老師關(guān)系好,抱著跟老師來個玩笑沒什么的念頭站了出來。
“老師,我怎么感覺你教我們的第三套基礎(chǔ)修煉法,怎么這么眼熟呢?
老師你在想想,上次咱倆一起去的那什么會所里看到女的抱著桿子跳舞的動作,
是不是有些相似呢?
………”
說著說著孫強就趕緊捂住了嘴,
看著體育老師武程眼神直勾勾的盯著自己還對著自己咧著嘴角露出危笑的樣子。
孫強腦海中一片空白,
“我叫孫強,我在同學面前說了一些自己跟老師的一些不該說的話,老師跟生氣,我該怎么辦!在線等!急!”
腦細胞就像一輛車,一般人平時只用50邁的速度就可以滿足自己日常的需求,
而孫強就比較特殊了………
因為,他只需要30邁就可以………
而這次為了解決這個事情,為了讓這件事順利過度,不讓老師給自己穿小鞋,此時孫強的腦細胞車速已經(jīng)達到120邁!
超速了!
極速運轉(zhuǎn)的腦細胞沒有讓孫強失望。
一個絕佳的主意出現(xiàn)在他的腦海里。
忍不住脫口而出:“我是說著玩的,這種事情怎么可能會發(fā)生!”
看著同學們那一臉不相信的樣子,孫強有些急了:
“我那是有此在夢里夢到我跟老師去的,
然后剛抱著新結(jié)交的朋友回到到床上,
我就醒了……”
“然后我就發(fā)張我在自己臥室的床下躺著。
摔醒了……”
對于孫強的解釋,大家都勉強當做真的就行了。
至于孫強是怎么知道哪里有會所,又怎么知道會所里有抱著桿子跳舞的美女,最后又怎么知道會所里還有睡覺的屋子這種事情,
呵呵呵………一笑了之。
隊伍在次恢復(fù)了正常。
體育老師武程站在隊伍前面,看著面前的眾人,口中說道:“雖然在你們看來這套基礎(chǔ)修煉法的動作有些不雅,或者說是看別人做起來賊刺激,
抱著扭捏的心態(tài)不愿意去嘗試,不愿意去學習。
但是,在這里我要正中的跟你們說
這套基礎(chǔ)修煉法是全國性的,既然國家能夠發(fā)布出來讓你們學習那么就代表著國家已經(jīng)實驗過這套法門,
那就說明,這套法門有著很多優(yōu)點。
要知道,每年都有著不知多少萬人,手里揣著一套功法,就敢去政府那里推銷,
這么多年下來,總共就出了這三套基礎(chǔ)修煉法門。
你們說這珍貴不珍貴?
你們看看外國,有哪些國家會這么做?
哪怕是號稱自由之都的美利堅也不敢這么做!”
說道這里武程頓了一會,給這些祖國未來的花朵留下一些思考的時間。也讓自己那已經(jīng)有著發(fā)痛的嗓子歇一歇,
運功用特殊的發(fā)音技巧,真踏馬累!
等了幾分鐘,武程感覺自己的嗓子好些后,繼續(xù)說道:
“最重要的一點是,這套基礎(chǔ)修煉法是合你未來進入大學后,要鏈接的功法是相通的。
如果這門功法修煉不好,那么到了大學后,你還得繼續(xù)修煉,知道修煉成功后,才能修煉大學給學生提供的進階法門。
而且如果你要是在高考前還沒有修煉成功,那么你就絕了去上大學的念頭吧!
他們是不會收的!”
古人云:百日筑得基似鐵,日后方可展宏圖!
而基礎(chǔ)修煉法就是百日筑基筑里的這個基!
這句話說的就是這個意思。
經(jīng)過多次統(tǒng)計調(diào)查,人們發(fā)現(xiàn)了最好的筑基年齡是18歲左右。
也就是學生黨的高三時代。
經(jīng)過政府多年的改良,到現(xiàn)在為止,已經(jīng)出了三套基礎(chǔ)修煉法,那是一個比一個完善,一個比一個好。
當然這門功法是免費供應(yīng)國內(nèi)持有身份證的適齡公民。
當然那些初中上完就不上的人,是享受不到老師貼身教導(dǎo)的。
只能拿著修煉法自己摸索,有著有錢的人會去武館里請教武館內(nèi)的武師。
至于沒錢的(=_=),就只能自己摸索了。
好在這門修煉法對于人們修煉的資質(zhì)和體質(zhì)的要求非常低,而且低到了幾乎忽略不計的程度。
隨便讓人怎么修煉都不會有什么岔氣了,走火入魔的事情發(fā)生。
甚至于你只要愿意倒著修煉都可以!無非是修煉速度會慢許多罷了。
作為一名高三黨,什么最重要?
哪怕這里是魔改版地球,也阻止不了高考的舉行!
也阻止不了學生們想上一個好大學的強大信念!
上大學這個目標深深激勵著眾人跟隨者武程一起運動。
什么?修煉得能劈叉?
哼,看我劈給你看!
“啊~啊~啊~………”
一聲聲凄厲的慘叫頓時傳滿了整個校園!
高一,高二的學生坐在班里,雙眼無神,耳朵都直直的豎著,精神高度集中,生怕自己一個疏忽就錯過了這精彩的聲音!
恩,哪怕不能親自去看,坐在班里聽聽也是好的ヾ^_^?
顯然講臺上的老師發(fā)現(xiàn)了他們的動作。
“咳~咳~”
可能是老師咳嗦的聲音有些小了,之吸引了前面幾個同學的注意……
老師憤怒了!
拿起黑板擦,使勁的往桌子上一拍!
就如同古時,官府內(nèi)一縣之尊,坐在大堂,看著屋內(nèi)跪下的低矮賣餅漢,高挑美貌小娘子兩人在大堂上爭執(zhí)不休,還有著一位自喂,貌比潘安,更勝徐公的綠衣綠帽白面男子,跟著添油加醋,挑弄是非,搞得一個肅重大堂雞犬不寧。
縣尊一怒之下,拿起驚堂木,用力一拍!
“砰~~”的一聲,全場皆靜,回歸本流!
此四十多歲中年女老師這一拍,成功喚回眾學生的視線。
女老師站在講臺上:
“學習委員,去我辦公室那一套卷子過來,做不完不許下課!
反正你們下節(jié)課是體育………”