第十三章第一堂課

　　“我知道你們的人當(dāng)中很多都已經(jīng)成功入道，因此認(rèn)為并不需要我講解了，但……”

　　飛老師推了推鼻梁前的眼鏡，鄭重地說道：“如果……你們不想聽的話，可以出去，只不過這一出去，不止是這個(gè)月，包括在以后，我的課……你永遠(yuǎn)都別上了！”

　　這句話讓所有人都不寒而栗。

　　這可不是開玩笑的，學(xué)院不僅對(duì)學(xué)生有著極高自由的放松，包括老師也同樣如此。

　　學(xué)院要的不是等別人將自己撈過龍門的魚，而是靠自己自律性的去通過一切手段去越過這個(gè)龍門。

　　老師教你的永遠(yuǎn)都只能是知識(shí)，而學(xué)生自己的性格，就只能靠自己去改變。

　　沒人可以改變的了你。

　　“哼！不就是關(guān)于如何入道的相關(guān)知識(shí)嗎？這一點(diǎn)不需要你告訴我的家族勢力也能幫我找到，甚至比起你們，那是不留余力的傳授于我。”

　　一個(gè)男學(xué)生囂張跋扈的站了起來，歪著嘴巴，眼神和語氣之中都充滿了不屑之色：“并不需要你，我一樣可以變得更強(qiáng)。”

　　飛老師沒有生氣，只是呵呵一笑，看了看手中的名單，沒有回應(yīng)。

　　對(duì)此，這個(gè)囂張的學(xué)生以為老師慫了，便更加得寸進(jìn)尺了：“哼！一個(gè)老匹夫罷了！”

　　說完，他就大搖大擺的離開了，不帶走一絲云彩，還別說，留給其他人的背影倒是挺帥的。

　　有了第一個(gè)，就會(huì)有第二個(gè)，幾分鐘后，一百人的教室只剩下八十多個(gè)人了。

　　對(duì)此，飛老師竟然有些意外了：“今年居然才走了十幾個(gè)，不錯(cuò)，雖然傻逼年年有，但不得不說今年的確有進(jìn)步！”

　　聽到這句“贊賞”方覺有些沉默了。

　　原來，就算人類的基因發(fā)展到完美，腦部細(xì)胞的運(yùn)用（也就是所謂的腦部開發(fā)率）比地球人多得多，可受限于周圍環(huán)境以及自身性格的影響，實(shí)際上想法之類的并沒有多么的高超。

　　當(dāng)然，普遍肯定是要厲害很多的，只是因?yàn)槿丝诨鶖?shù)大，因此也多了起來罷了。

　　一百個(gè)人走了十幾個(gè)，百分之十幾的幾率，比起百分之七十多的“聰明人”少的多吧？可放大上億倍，那就多了。

　　“好了，現(xiàn)在我們來正式講課吧？”飛老師昂揚(yáng)一聲。

　　“什么是入道？可能這個(gè)問題就連你們當(dāng)中入了道的人不清楚，哪怕你們已經(jīng)入道。

　　道，是一種法則，宇宙的法則能力，通過開發(fā)生物體內(nèi)的基因能量，結(jié)合整個(gè)宇宙中都充斥的氣，激活生物體內(nèi)的丹田，擁有存儲(chǔ)并且轉(zhuǎn)化為生物所用，也就是我們常說的靈力，完成這個(gè)過程，便是入道，這種人，被稱為能者。”

　　說著說著，飛老師站到了一邊，并讓智能系統(tǒng)開啟黑板屏幕，一些動(dòng)態(tài)圖頓時(shí)出現(xiàn)在大家面前。

　　一個(gè)透視的人形，其中腹部不停閃爍著一塊器官，而這塊器官，便是丹田。

　　“有時(shí)候并非悟性強(qiáng)大就能入道，有一些生物或許體內(nèi)沒有丹田，或者無法開啟，因此他們沒辦法入道，后來這群人不服輸，認(rèn)為宇宙之大不可能只有一條道可以走，因此異能力這條路被開發(fā)出來了。”

　　“異能力，是通過開發(fā)生物體內(nèi)基因的潛在能力，并且實(shí)現(xiàn)自我轉(zhuǎn)化，最終形成一種特殊的能力，掌控火焰雷鳴、翱翔天際控物，也就是所謂的異能力，而擁有這個(gè)能力的人，便被稱之為異者。”

　　“盡管大多數(shù)異者的上限都非常有限，但攔不住人口基數(shù)大，因此總有那么幾個(gè)成為超然的存在，如果你們當(dāng)中有誰在這個(gè)月之內(nèi)通過訓(xùn)練也沒辦法入道，請不要?dú)馔祝惾诉@條路，或許會(huì)更適合你。”

　　飛老師瞇了瞇眼睛，笑了笑：“當(dāng)然，前提是你通過了入學(xué)考試。”

　　而這個(gè)時(shí)候有學(xué)生忍不住舉手發(fā)言了，飛老師也非常樂意讓這位同學(xué)詢問問題。

　　“老師，請問一個(gè)月后的入學(xué)考試是否關(guān)于戰(zhàn)斗力這方面的？若是這樣一來那些已經(jīng)入道的學(xué)生豈不是占據(jù)了天然優(yōu)勢？而我們這些沒有入道的就注定失敗？”

　　方覺看了一眼旁邊座位，站起來發(fā)言詢問的克里斯，嘴角不禁微微上揚(yáng)，心想：這家伙挺聰明的呀，表面上是在問話，實(shí)際上是想套老師的話，提前得知入學(xué)考試的一些項(xiàng)目。

　　然而他們太小看飛老師，盡管他的確沒有想到這個(gè)學(xué)生在套自己的話，但從頭到尾他都不會(huì)透露關(guān)于入學(xué)考試的一點(diǎn)相關(guān)信息，因?yàn)椤退闼嘎读耍矝]用。

　　“問得好！我可以非常負(fù)責(zé)任的告訴你！一個(gè)月的入學(xué)考試，不單單你們，整個(gè)新生班的任何一個(gè)人都不會(huì)有優(yōu)勢，所有人都是公平的，起點(diǎn)都是一樣，請大家放心吧！”

　　“好的，謝謝老師！”表面熱情的克里斯內(nèi)心卻是有點(diǎn)失望，感覺自己這是白問了。

　　但方覺卻聽出了其中的隱藏消息：如果老師所說的話是真的，那么一個(gè)月后的入學(xué)考試很有可能會(huì)有一種能力將所有人的境界甚至包括身體素質(zhì)都拉在同一條水平線上，因?yàn)檫@樣一來，就能保證所有人的起點(diǎn)都是一樣的。

　　沒有多想，飛老師繼續(xù)講他的課：“可能這個(gè)時(shí)候會(huì)有同學(xué)問了，如果我真的倒霉到入道不行，異能力差，上限低，可我天賦悟性卻很好，那該怎么辦？”

　　“而這，就是我所說的第三條路：科技力。”

　　飛老師又推了推眼前的眼睛，眼神充滿了認(rèn)真之色，說道：“你們千萬不要小看科技的力量，別以為科技只不過是日常輔助我們生活的一種普通之物，可實(shí)際上，這只不過是最低級(jí)的科技罷了。”

　　“真正高級(jí)的科技，哪怕是稱霸一方星系的能者或者異者，那也是可以抗衡的強(qiáng)大存在，甚至可以變得更強(qiáng)，就拿我們的科技武器來說，雖然帝國近數(shù)萬年沒有遇過什么大規(guī)模的戰(zhàn)爭，但有一次，遇到的就要技術(shù)大爆炸的低級(jí)文明，我們帝國動(dòng)用了一個(gè)高科技武器。”

　　“能夠?qū)⒁粋€(gè)太陽系輕松毀滅的武器。”

　　“大撕裂！”