周一要上學(xué)。

　　呂小浪比規(guī)定的時(shí)間更早到了學(xué)校。

　　來到學(xué)校的時(shí)候人并不多，只有學(xué)校里的工作人員和一些老師。

　　他沒事就去學(xué)校里超市買了一些零食，放在書包里。在身體改造之后，饑餓比往常來的常常要快一些。

　　接著才到了學(xué)校的學(xué)生處。

　　學(xué)生處的辦公桌上坐著一名體格健壯的老師，他正在懶洋洋地往杯子里倒水。

　　一臉惺忪的模樣像是沒有睡醒。

　　當(dāng)呂小浪走進(jìn)來的時(shí)候，他從一個(gè)小紅盒子里往拿出了兩粒紅色的果實(shí)，正要往水杯里放。

　　“老師，是在這里報(bào)道的么？”呂小浪在門口問道。

　　“嗯……你進(jìn)來怎么不敲門？”老師嚇了一跳，他不安地把手中的紅色果實(shí)放回了盒子，速度地放入了抽屜里。

　　這種紅色的果實(shí)在雪神星也有賣，專門用來滋補(bǔ)男人身體的。

　　通常只有虛弱下來的中年人才會(huì)使用。

　　呂小浪有一些尷尬。

　　那一位老師也有一些尷尬。

　　正尷尬間，呂小浪卻發(fā)現(xiàn)面前的老師有一些眼熟。他猛然地想起了羅格的那一張照片。

　　這個(gè)老師不是那個(gè)體能訓(xùn)練老師么？

　　怎么會(huì)在學(xué)生處？

　　呂小浪眉頭微微一皺，體能老師莫非升遷到了這里？

　　他捋了捋思緒，打開了書包，從里面拿出了一塊棒棒糖，放在了這位老師的桌前。

　　“老師吃糖?！眳涡±苏f道。

　　老師見到這棒棒糖，他眼眸里閃過一道炙熱，但臉上卻有一些猶豫，仿佛在害怕什么。

　　“你怎么知道我喜歡吃棒棒糖的？”

　　這自然是羅格的照片告訴了呂小浪，但是呂小浪說道：“只是剛剛在超市路過……就買了，隨意分老師一個(gè)……”

　　他暗暗有一些明白，自己應(yīng)該弄對(duì)了面前老師的喜好。

　　拍馬屁是一件技術(shù)活，和學(xué)生處的老師搞好關(guān)系，以后在學(xué)校里一定會(huì)過得如魚得水。

　　呂小浪內(nèi)心不由一陣略略地暗爽。

　　可就在他微微為自己的聰明而驕傲?xí)r。

　　學(xué)生處老師那國字臉上露出一種威嚴(yán)之色，談了一口說道：“不過整個(gè)機(jī)甲學(xué)院都知道，我反對(duì)在體能訓(xùn)練的時(shí)候使用糖類食物?！?p>　　“你送我棒棒糖，是來拆我牌子的吧！”

　　學(xué)生處老師黑了臉。

　　呂小浪頓時(shí)有一些大腦空白。

　　按照羅格的套路，自己送了棒棒糖。

　　這老師應(yīng)該會(huì)開心才對(duì)?？墒菫槭裁此麜?huì)這么生氣甚至神色里有一些警戒之色？

　　嗯……難道這位老師現(xiàn)在已經(jīng)不喜歡吃棒棒糖。

　　不對(duì)，老師的手握棒棒糖很緊。

　　他應(yīng)該是有一些想要。

　　呂小浪在這一瞬間，突然他低語道：“老師我不會(huì)和人說的。”

　　他說完，又從書包里拿出兩塊棒棒糖，塞到了老師桌面上。

　　體能老師面色一震，突然像是被人發(fā)現(xiàn)了心中的小秘密，他艱難地望著桌面上突然多了的兩塊棒棒糖。

　　突然間這老師望了一眼門口，接著用一種極快地速度把它們放進(jìn)了抽屜里。

　　呂小浪望著這一位老師的胸牌，呂小浪記下了這一位老師的名字：南波逵。

　　“來刷一下手環(huán)吧，我給你登記一下你的學(xué)籍?！蹦喜ㄥ永蠋熢谑樟税舭籼侵?，他的臉上像是什么也沒有發(fā)生過一樣平靜。

　　在一臺(tái)只有半個(gè)書包大的菱形的機(jī)器上，呂小浪刷了一下手環(huán)。

　　機(jī)器立馬出現(xiàn)了一塊虛擬屏幕，上面列出了呂小浪所有的信息數(shù)據(jù)。

　　南波逵刷了一下自己的工卡，機(jī)器便運(yùn)作了起來。

　　只要記錄信息，呂小浪就能成為機(jī)甲學(xué)院的正式學(xué)生，可是片刻后，它發(fā)出一陣蜂鳴聲。

　　虛擬界面上出現(xiàn)了一個(gè)err的提示。

　　南波逵疑惑地看著屏幕，他疑惑地看著呂小浪的身上，問道：“你是從雪神星移民過來的？”

　　“是的?！?p>　　“你可能讀不了我們學(xué)校。”南波逵無奈地說道。

　　“為什么？”呂小浪臉上有一些驚愕，剛剛收到了錄取通知書。

　　但是卻不讓自己上學(xué)，哪里出現(xiàn)了問題么？

　　呂小浪不由懷疑是不是露易絲給自己做的假身份證泄露了一些什么秘密。

　　但南波逵接下來的話，讓他明白一切問題的根源，來自于最近雪神星難民的暴動(dòng)事件。

　　“現(xiàn)在肯薩斯聯(lián)邦下令，軍事涉密一律不準(zhǔn)接受來自雪神星難民?！?p>　　“我們機(jī)甲學(xué)院在肯薩斯聯(lián)邦軍事保密序列是A.級(jí)。你無法就讀肯薩斯機(jī)甲學(xué)院?！?p>　　南波逵一臉無奈地說道，他把抽屜里棒棒糖拿了出來，要還給呂小浪。

　　呂小浪搖了搖頭，他苦笑著說道：“就沒有辦法了么？”

　　南波逵搖了搖頭，否決了最后的可能性。

　　呂小浪沉默了片刻，沒有拿棒棒糖，而是拿起了自己的書包走出了學(xué)生處。

　　成為不了機(jī)甲學(xué)院的學(xué)生，就意味著無法請(qǐng)林教授來幫自己修理飛船。

　　露易絲修復(fù)巨蛇號(hào)的計(jì)劃就會(huì)破產(chǎn)。

　　他內(nèi)心有著極度的不甘心。

　　即將走出校門的時(shí)候，門外的報(bào)道學(xué)生變得越來越多。呂小浪看著往身后走的學(xué)生們臉上的笑容，莫名地有一種失落。

　　年少時(shí)候的夢(mèng)想原本唾手可得。

　　可是現(xiàn)在又離自己而去。

　　他在校門門口的馬路上一個(gè)人逆行著，突然不甘的轉(zhuǎn)頭往身后看了一眼，目光落在了那一塊路牌上。

　　上面有著一塊小地圖，顯示這機(jī)甲學(xué)院內(nèi)概況。

　　呂小浪卻把注意力全部放在了，一個(gè)叫做修理廠的小點(diǎn)上。

　　這個(gè)修理廠在羅格的照片上寫著危險(xiǎn)兩個(gè)字。

　　但是呂小浪卻有一種猜測(cè)，這個(gè)上面都會(huì)修的林教授，就可能在這個(gè)里面。

　　修理是一門手藝，需要不停地修理才能精進(jìn)。

　　黑曼巴說林教授會(huì)修理那個(gè)神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)。

　　這種復(fù)雜的仿生物學(xué)器件，修理難度極高，呂小浪相信這一位林教授也一定天天需要一些修理的實(shí)踐。

　　他所在地方，多半就是在修理廠。

　　呂小浪心里有了這個(gè)念頭，他立馬轉(zhuǎn)頭朝著那一間修理廠走去。

　　沿著地圖上的路徑，走了幾步，通往修理廠樹林小路漸漸近了。

　　可就這時(shí)，路口又站著上次那個(gè)長著青春痘的男同學(xué)。

　　呂小浪眉頭微微一皺，立馬轉(zhuǎn)頭離去。

　　他余光卻落在了不遠(yuǎn)處的一道高墻上。

　　這一道高墻足有四米多高，把學(xué)校外的世界隔離在外。同時(shí)呂小浪推算了一下地圖。

　　在修理廠的邊上，恰好也有那么一堵高墻。

　　翻了墻他就可以跑進(jìn)里面。

　　如果遇到那林教授，呂小浪打算花錢讓他幫自己修東西。要是他拒絕，自己就直接把這位教授綁走。