國王看向不遠(yuǎn)方的城池，五天了，戰(zhàn)爭終于結(jié)束了。

　　雖然這場戰(zhàn)爭損失了幾十人，大部分還是在叢林中被毒蟲猛獸害死的。

　　但是他完成了，甚至他之前的任何國王都比不上他的功勛。

　　他所帶領(lǐng)的阿茲特克部落終于迎來了神的庇護(hù)，國家的領(lǐng)域擴(kuò)大了幾倍。

　　國王的大軍進(jìn)入城市，國民們紛紛跪倒在兩旁，后面跟著比上次更大的奴隸和戰(zhàn)利品。

　　足足有2000多人，夠部落其上半年的食物。

　　大軍進(jìn)入部落的時候，陽光照在大軍充滿鮮血痕跡的盔甲上，散發(fā)著刺鼻的味道。，戰(zhàn)士卻以此為榮，這是他們上過戰(zhàn)場，殺過人的榮耀。

　　其中有一個人，盔甲已經(jīng)支離破碎，身上的血腥味最為濃厚，最為刺鼻。

　　部落里的人看著他的鮮血痕跡最多，便高喊著他的名字，稱他為戰(zhàn)神。

　　國王站到祭壇的最上方，喊到帶上來，幾十個雙手雙腳被綁住的人，嘴巴被堵著，準(zhǔn)備殺掉獻(xiàn)祭給太陽神。

　　在天下里面看到這個情況，立刻飛了下來。

　　邊飛邊喊道“從今以后再也不許殺俘虜獻(xiàn)祭給我。”

　　公民和國王能看到李文下來之后紛紛下跪。

　　國王低著頭說道“為什么不讓我們獻(xiàn)祭俘虜給偉大的太陽神您。”

　　李文身為在21世紀(jì)和平年代的人，無法接受這種血腥殘忍的畫面。

　　這種不僅血腥，而且損耗人口和實力，在這個人口就是實力的時代，竟然要?dú)⒎敚呐率怯脕碜隹嗔σ埠谩?p>　　李文在后世曾看過一個新聞，說阿茲特克滅亡的主要原因，就是因為他們認(rèn)為戰(zhàn)爭無論勝利和失敗，都必須獻(xiàn)祭俘虜給太陽神，如果他們失敗就必須俘虜來平息太陽神的憤怒，勝利了就必須殺俘虜來保佑太陽神眷顧他們，下次戰(zhàn)爭勝利。

　　而歐洲人這是利用這種特點(diǎn)，不廢吹灰之力，讓阿茲特克人死在自己手里，輕而易舉占領(lǐng)了中美洲，以中美洲為跳板，占領(lǐng)南北兩個美洲。

　　不得不說，阿茲特克人真的會作死，作著作著把自己作死到了，到后生成為一個少數(shù)民族，從鼎盛時期的600萬人口作死到后世幾萬的少數(shù)民族。

　　李文甚至懷疑，阿茲特克人大部分人口死去，是因為歐洲人帶過去的天花而死去的，當(dāng)時的阿茲特克人認(rèn)為這是太陽神的懲罰，然后不停殺俘虜，殺著殺著俘虜沒了，就拿自己人來獻(xiàn)祭，把自己玩死了。

　　李文既想要拯救印第安人那必須制止這種情況。

　　因為我不喜歡這樣子，從今以后再也不許這么做，李文重重說道。

　　國王聽到李文的語氣不善，便連忙說道“以后我們再也不會怎么做了，遵從你意志，偉大的太陽神。”

　　李文聽到非常滿意，并雙手一揮出一本書，說道“掌握了那么多土地，管理一定非常不方便，來這是初級行政技術(shù)書，可以讓你們方便管理土地。

　　李文說完直接飛走了，因為分分鐘都是命運(yùn)值。（李文在空中飛的時候想到，我是不是忘了什么？）

　　雖然李文每次來也匆匆去也匆匆，但并未引起阿茲特克人的懷疑，因為他們認(rèn)為太陽神是繁忙的，太陽神肯降臨他們的部落。并賜予他們東西就是莫大的恩賜。

　　國王看著手上的初級行政技術(shù)書，書皮比高貴的羊皮紙還要精細(xì)，里面的字想方塊一樣，正正方方的一筆一劃都是正的，看起來漂亮極了。

　　但是，但是，但是重要的事情說三遍。

　　國王，看不懂這些字，沒辦法只好叫人先保管起來。

　　“完成任務(wù)：是阿茲特克統(tǒng)治方圓幾公里的土地。任務(wù)獎勵：200命運(yùn)值。”

　　“宿主以完成三個任務(wù)，獲得系統(tǒng)完整控制權(quán)。”

　　“系統(tǒng)升級中”

　　“系統(tǒng)升級成功”

　　“宿主是否購買文字：中文”。

　　李文聽到系統(tǒng)的聲音才想起來對了，忘了給他們文字，我去，等下下去，按未滿一分鐘按一分鐘計算，10命運(yùn)值又沒了。

　　購買文字“中文”李文說道。

　　“購買文字中文消耗命運(yùn)值200確定”

　　“確定”

　　“購買成功，還剩下220命運(yùn)值。”

　　李文看著手里的《中華字典》突然想到一個重要事情，印第安人需要一個老師來教，然后只有李文一個人懂得中文。

　　李文看著自己的命運(yùn)值還剩下220點(diǎn)，也就是22分鐘，而且說話每分鐘10點(diǎn)命運(yùn)之值，李文只有11分鐘教他們學(xué)中文，他們還不一定學(xué)會，李文想想就頭疼。

　　“系統(tǒng)升級之后，飛下去和說話，只需要10點(diǎn)命運(yùn)值”

　　那就是22分鐘。

　　就在國王派人拿那本書到時候，李文又從天上飛的飛了下來。

　　國王看見李文又飛下來便下跪喊道“偉大的太陽神，愚蠢的我們看不懂上面的文字，懇請您教會我們上面的文字。”

　　李文俯視著國王說道“不用擔(dān)心，本神就是來教你們學(xué)習(xí)這種文字的。”

　　國王和國民聽到神教他們學(xué)會文字，非常興奮，并自覺以神為中心，按照階級排序，國王和親人在最里面，大臣在中間，平民在最外面。

　　首先這個是《中華字典》所有文字和讀音都記錄在上面，一定要保管好，李文鄭重說道。

　　國王在下面說道“請偉大太陽神放心。我們會將這本《中華字典》當(dāng)做傳國之寶，一代一代傳承下去，由國王守護(hù)。

　　李文點(diǎn)了點(diǎn)頭，說道“那我就放心了，記住文字是一個國家傳承的根本。”

　　好了，現(xiàn)在我念一個，你們跟著我念。

　　“你”這個字念“ni”，“我”這個字念“wo”，“他”這個字念。“ta”……

　　李文就像與時間賽跑的人，爭分奪秒地告訴他們每個字怎么讀，讓他們記下來。

　　終于在李文那完最后一個字的時候，系統(tǒng)提示到。

　　“宿主命運(yùn)值已全部耗盡，強(qiáng)制返回天上。”

　　就在阿茲特克人沉浸在文字的魅力中。

　　李文瞬的一下不見了，所有阿茲特克人朝著李文離開的方向跪拜。

　　后來歷史學(xué)家們把這次事件稱為《神文說》事件——《美洲歷史：著》

　　歷史學(xué)家認(rèn)為《神文說》傳授的文字，開辟了國家文化的傳承，具有非常重要的歷史意義。