終于牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候（三歲），靜之還有一年就上小學(xué)了。而靜之卻依然有時(shí)間逗弟弟，每天都要給弟弟講故事。以至于，終于上幼兒園的時(shí)候，幼兒園書(shū)上寫(xiě)的故事，他多多少少的聽(tīng)過(guò)靜之繪聲繪色的講著。最后的最后，他們班上講故事的總是他。而他講故事的時(shí)候，他的同學(xué)、老師，從來(lái)就沒(méi)有走神過(guò)。而且，總是可以引來(lái)滿堂喝彩。

　　于是，在他找工作的時(shí)候。他只選擇了做老師。教古箏、教法語(yǔ)、教歷史。而他先選擇了去偏遠(yuǎn)地區(qū)教三年學(xué)，然后，又去了普通中學(xué)教了三年。最后，才不得不同意去一所好的學(xué)校教高中的學(xué)生。

　　而他當(dāng)教師的生涯卻只有二十年。因?yàn)椋运牟拍埽?dāng)教師只能是歷練，并不能完全的展示他的才華。而他在當(dāng)教師的生涯中，卻收獲到了這一生最大的驚喜。

　　他的這一生，雖然沒(méi)有她的姐姐妹妹那樣有名。但相對(duì)一般的“名人”來(lái)說(shuō)，他是既有名又有才的“大好人”。而他的壽命，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的高過(guò)了他的姐姐妹妹。他陪著他的妻兒，跨過(guò)了兩個(gè)世紀(jì)有余。

　　在他臨終的時(shí)候，他最遺憾的是，沒(méi)有和他的姐姐告?zhèn)€別。也僅僅而已。