我們倆來(lái)到必勝客，要了一份超大型的漢堡。
到最后，我倆是腆著肚子打這飽嗝兒出來(lái)的。
我倆分開(kāi)后，在回來(lái)的路上，陳默被歐陽(yáng)攔下。
“歐陽(yáng)？呃……”陳默打了個(gè)嗝。
“這是特意為你錄的一首歌——《塵陌》，還有一封告白信?！睔W陽(yáng)載著陳默到了火車軌道外。
歐陽(yáng)突然跑到軌道的另一面，陳默問(wèn)道：“歐陽(yáng)，快回來(lái)！”
這時(shí)，軌道兩邊的柵門突然關(guān)閉，一輛火車急速駛過(guò)，伴著火車的嘈雜聲，歐陽(yáng)大聲喊到：“歐陽(yáng)喜歡陳默，歐陽(yáng)真的喜歡陳默！”
火車過(guò)去了，對(duì)面卻不見(jiàn)了歐陽(yáng)。
陳默的17歲來(lái)了，在經(jīng)歷了一場(chǎng)分別之后，歲月的齒輪又向前轉(zhuǎn)了一圈。
陳默打開(kāi)了信，上面是歐陽(yáng)飄逸灑脫的行書(shū)：十七歲的陳默，你好！我是十七歲的歐陽(yáng)。帶著愛(ài)你的心跳和對(duì)夢(mèng)想的告白，我要去BJ了。希望你永遠(yuǎn)快樂(lè)，學(xué)業(yè)有成。再見(jiàn)，我們終會(huì)在BJ再見(jiàn)！
陳默還是沒(méi)有解開(kāi)方程，她把它放在了枕頭下。歐陽(yáng)的離開(kāi)沒(méi)有任何人在意，也許只是我太看重了聚散的意義。
在我期待著老媽做的香噴噴的晚飯，站在門外時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)了一年一度的大戲碼——吵架。
家里的鍋碗瓢盆叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)陌樽嘀?，一聲聲尖利的爭(zhēng)吵聽(tīng)上去是那么的刺耳。我沒(méi)有勇氣打開(kāi)房門，仿佛一道門隔開(kāi)了兩個(gè)世界，我出奇地冷靜。
我扭頭下樓，在小區(qū)花園里漫無(wú)目的地閑逛著。
秋風(fēng)瑟瑟，我背著書(shū)包在樓底下轉(zhuǎn)著圈。
有時(shí)候，我覺(jué)得幸福是這世上最奢侈的東西，家不過(guò)是臨時(shí)落腳休息的旅店，月華如水，小區(qū)里幾乎所有人家的燈都亮了，萬(wàn)家燈火之外，我們家是那第一萬(wàn)零一戶——唯一沒(méi)有光亮的一個(gè)。
我在公園里坐著，除了秋蟬聲外，只有呼嘯的汽笛。
差不多九點(diǎn)半，老媽打電話給我。
“喂！”我接了電話。
“你死哪兒去了，怎么還沒(méi)回來(lái)？”老媽破口大罵。
“路上堵車，剛到小區(qū)門口?！蔽頁(yè)噸e說(shuō)道。
回到家，只有老媽一個(gè)人待在自己的房間。
我沒(méi)有問(wèn)老爸去哪了，而是自己回了房間。
我將門反鎖，將書(shū)包扔在桌子上，躺到了床上。
記得初三中考前，他們倆就大吵了一架，然后問(wèn)我，如果離婚，我愿意跟誰(shuí)。
我當(dāng)時(shí)怎么回的呢，嗯，我當(dāng)時(shí)只說(shuō)了一句“我跟我媽！”
從此，老爸每天也不上班了，但是卻整天早出晚歸。一家人冷戰(zhàn)了一個(gè)禮拜，最后是老爸投降。
現(xiàn)在想想，以后再問(wèn)我歸屬問(wèn)題時(shí)，我會(huì)毫不猶豫的說(shuō)：“我誰(shuí)也不跟！”
我是我自己的，不是誰(shuí)的戰(zhàn)利品。
打那之后，我消沉了好一陣子，甚至有棄學(xué)的念頭。
不過(guò)，很快我就學(xué)會(huì)了自我安慰，也許這是一種自我麻痹，但是它卻真的幫我熬過(guò)了那一段時(shí)光。
為了緩解父母之間的矛盾，我變得特別懂事，特別乖。
你知道，對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，懂事和乖巧是一件特別讓人心疼的成長(zhǎng)。
乖巧懂事就意味著你要學(xué)會(huì)妥協(xié)，然后對(duì)著鏡子里的自己說(shuō)：“我長(zhǎng)大了?！?p> 命運(yùn)的殘酷就在于對(duì)那些無(wú)法改變的劫難只能逆來(lái)順受。
而如今，痛苦的日子正在重播。
第二天早上，我站在鏡子前，看到自己額前冒出五六根白發(fā)，我強(qiáng)迫癥似的將白發(fā)都拔了下來(lái)。再拔下白發(fā)的那一瞬間，頭皮感到一陣舒服。
一夜之間白頭，原來(lái)一點(diǎn)也不浪漫。
第二天上學(xué)，我騎車到了馬路口，碰到了沈婉儀。她非得要我載著她。
“你身上怎么跟‘香飄飄公主’一個(gè)味兒呀？”我的鼻子像被灌了一整瓶香水。
“‘香飄飄公主’？誰(shuí)呀？”沈婉儀問(wèn)道。
“我們數(shù)學(xué)老師，特愛(ài)噴香水，她一進(jìn)教室，整層樓都飄散著香味。”我說(shuō)道。
“有這么夸張？快走吧！該遲到了！”說(shuō)著她跳上后座，雙手抱住我的腰。
我故意騎車左右搖晃，沈婉儀嚇得連連尖叫。
帶著一路驚險(xiǎn)，我們踏著鈴進(jìn)了教室。
“你身上怎么有香水味兒？”陳默的鼻子太靈了，簡(jiǎn)直和狗，呃不是，是和汪星人不相上下。
“被你聞出來(lái)了，我以為自己身上的男人味會(huì)蓋住香水味……”我說(shuō)到。
陳默一下臉紅。
“剛才碰到‘香飄飄公主’了，可能沾了香味?！蔽頁(yè)鍍鷸e來(lái)有種與生俱來(lái)的天賦。
中午，我一個(gè)人在天臺(tái)發(fā)呆，沈婉儀突然跑了來(lái)。
“張揚(yáng)，你怎么了？”沈婉儀問(wèn)道。
“我媽和我爸又吵架了……”此時(shí)的我居然可以很平靜的說(shuō)出這些話，也許這也是一種成長(zhǎng)。
“張揚(yáng)?！鄙蟯駜x突然變得很小心。
我去上了個(gè)廁所，高三年級(jí)廁所到處都是煙頭，有的還冒著煙。
看來(lái)，臨川這片凈土早已被污染。我慶幸自己能夠潔身自好。
我回到樓頂沖著頭頂這片高遠(yuǎn)的藍(lán)天吶喊著，我發(fā)誓：除了死亡，沒(méi)有什么可以擊倒我——nothing。
在發(fā)泄一陣之后，我心里好受多了。
我跟打了雞血似的，拼命看書(shū)。
我一定要將語(yǔ)文學(xué)上去，除了背課后古詩(shī)，我每天還抽出一個(gè)小時(shí)的時(shí)間練習(xí)文言文閱讀，甚至說(shuō)話的時(shí)候都滿嘴之乎者也。就好像初中背單詞的時(shí)候，走火入魔，見(jiàn)到什么東西都要知道它的英文表達(dá)。
“張揚(yáng)，你瘋了吧？”陳默眼睛瞪得像銅鈴，她問(wèn)道。
“不瘋魔，不成活！”我說(shuō)到。
下午放學(xué)，我回家的腳步頭一次這么沉重。
我在學(xué)校學(xué)到很晚，教室里住校生在前邊吃著零食，毓靈捧著幾袋妙脆角晃晃悠悠地來(lái)到我面前。
我正低頭看著書(shū)，毓靈突然將臉伸到我面前，我當(dāng)時(shí)嚇了一跳。
毓靈見(jiàn)我摩挲著胸脯，她呵呵呵地樂(lè)了起來(lái)。
“給你的！毓靈將妙脆角都堆到我桌子上。
“謝謝！”我說(shuō)道。
“你這么晚還不回家嗎？”問(wèn)道。
“馬上，還有一道題！”我說(shuō)道。
九點(diǎn)的時(shí)候我搭上最后一輛末班車回家。
車上統(tǒng)共仨人。我把車窗打到最大，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，吹到我臉上，清醒了許多。
車外的夜色很美，真的很像欣越君小說(shuō)中寫的那樣：連綿的汽笛與璀璨的燈光交織出夜的絢爛，生活的鏡頭在這里不停地轉(zhuǎn)換……
生活真的令人如癡如醉，只是我們從未駐足欣賞。
回到家里，一切一如平常。老媽還是會(huì)問(wèn)我：“這么晚，吃飯了嗎？”
老爸還是會(huì)笑著問(wèn)我：“兒子，回來(lái)了！”
劍拔弩張的交鋒似乎從未發(fā)生過(guò)，溫馨又縈繞在這座港灣的角角落落。
真應(yīng)了那老話：天下大事，分久必合，合久必分。
期中考試如期而至。連綿的陰雨，使教室透著潮氣，坐在凳子上的我都快發(fā)霉了。
直到考完，太陽(yáng)也沒(méi)能和我們打個(gè)照面。
考試一結(jié)束，大家緊繃的神經(jīng)終于放松了。
趁雨水初歇，我一個(gè)人在籃球場(chǎng)無(wú)聊地投著籃。
“張揚(yáng)！”沈婉儀跑了過(guò)來(lái)。
“一個(gè)人打籃球，無(wú)不無(wú)聊？我這還有煙，你抽嗎？”沈婉儀問(wèn)道。
“我戒了！”我說(shuō)道。
“戒了好！煙不是什么好東西?！鄙蟯駜x說(shuō)道。
“我還有事，先走啦！”沈婉儀看了下手表離開(kāi)。
深秋的落葉被雨水沖刷的干干凈凈，灰暗的天空給人一種窒息的壓抑。
直到夜幕降臨，我才回家。坐在公交車上，我聽(tīng)著MP3，耳機(jī)里都是一些傷感的歌。聽(tīng)著聽(tīng)著，不覺(jué)悲從中來(lái)，一種從心底涌出的苦澀充盈了口腔。
你有過(guò)一首歌聽(tīng)著聽(tīng)著就不覺(jué)落淚的經(jīng)歷嗎，我有，就在這班720路公交車上，悲傷如影隨形。
再見(jiàn)，和過(guò)去的那個(gè)張揚(yáng)揮手告別，我載著悲傷一路前行。
第二天，陳默拿了一本《漫畫(huà)速成技巧》津津有味地看著。很快，她就畫(huà)了許多Q版人物，包括Q版的我、Q版的她以及Q版的我們。
陳默給了我?guī)最w跳跳糖，我放進(jìn)嘴里，酸酸甜甜的，沖淡了心中的苦澀。
所以，難過(guò)的時(shí)候吃一顆糖，告訴自己生活是甜的，一切都會(huì)好的。
這種哄騙小孩子的糖果倒真成了我今后化解悲傷的秘密武器。
下午大課間，各課代表比著賽似的在黑板上留著作業(yè)。
“什么時(shí)候放假?。窟@整天的作業(yè)，要把人累死??？”江鶘說(shuō)道。
“才考完試，就又發(fā)卷子！‘香飄飄公主’瘋了吧？”陳默一陣?yán)悟}。
不過(guò)抱怨之后，她還是老老實(shí)實(shí)地做題了。
“張揚(yáng)，和差化積公式你會(huì)嗎？”陳默問(wèn)道。
“會(huì)啊，這紙有用嗎？”我從陳默手中拿過(guò)一張紙問(wèn)道。
“沒(méi)用！”陳默搖頭說(shuō)道。
我在紙上刷刷刷的寫著什么，30秒后將紙擺在了她面前。
“給，和差化積公式。”我說(shuō)道
陳默低頭，紙上有四行藍(lán)黑色鋼筆字：
sinα+sinβ=2sin[(α+β)/2]·cos[(α-β)/2]。
sinα-sinβ=2cos[(α+β)/2]·sin[(α-β)/2]
cosα+cosβ=2cos[(α+β)/2]·cos[(α-β)/2]
cosα-cosβ=-2sin[(α+β)/2]·sin[(α-β)/2]
十分鐘后，陳默又問(wèn)道：“哎，張揚(yáng)，積化和差公式是啥來(lái)著？”
我從本子上撕下一張紙，鋼筆在紙上靈動(dòng)的跳躍著：
sinα·cosβ=0.5[sin(α+β)+sin(α-β)]
cosα·sinβ=0.5[sin(α+β)-sin(α-β)]
cosα·cosβ=0.5[cos(α+β)+cos(α-β)]
sinα·sinβ=-0.5[cos(α+β)-cos(α-β)]
“喏，積化和差公式。你這是金魚(yú)的記憶力吧，高一才學(xué)的就忘了？”我說(shuō)道。
陳默白了我一眼，繼續(xù)低頭做題。
而我呢，則繼續(xù)做著彭程給的夏令營(yíng)密押題。
“嘿，學(xué)霸！”第二排的毓靈突然沖我打招呼。
我以為自己后面站著人，便向后看去，可是除了一睹墻啥都沒(méi)有。
“你是在叫我？”我問(wèn)毓靈。
“當(dāng)然了！”毓靈說(shuō)道。
“學(xué)霸？”周圍的人也都紛紛應(yīng)和著。
“謝謝夸獎(jiǎng)，學(xué)霸不敢當(dāng)，其實(shí)我就是個(gè)學(xué)酥，表面看著學(xué)霸，都不用風(fēng)吹，輕輕一碰就碎了……”我拒絕道。
“嗨！陳默學(xué)霸！我忽然來(lái)了興致，調(diào)侃陳默。
“不敢當(dāng)……”陳默的臉皮厚度正以光速在向我靠攏。
“你真信啦？知道什么是‘捧殺’嗎……”我問(wèn)道。
果然，陳默一天沒(méi)和我說(shuō)話。
因?yàn)闅W陽(yáng)走后，最后一排只有我們兩個(gè)人。
陳默搬到了旁邊那一組去。
“陳默，快回來(lái)，這一節(jié)王立宏的課！”我說(shuō)道。
她老老實(shí)實(shí)地坐了回來(lái)，但卻在桌子上劃了一條三八線。
“你的東西不許越界，否則就是我的了！”陳默說(shuō)道。
而我故意將胳膊越過(guò)那條淺淺的線，然后說(shuō)道：“我越界了，現(xiàn)在我是你的了！”
“無(wú)賴！”陳默扭過(guò)頭去。
密押題果然變態(tài)，我絞盡腦汁都對(duì)它無(wú)可奈何，于是我決定去問(wèn)王立宏。
這可是我頭一回問(wèn)他題，王立宏自然十分欣喜。不過(guò)，他也一下子被難住了。
他說(shuō)道：“這個(gè)題，讓老師先看一下，你先回去吧?！?p> 于是我就這樣，被打發(fā)走了。
第二天早上大課間，黛雪兒抱著作業(yè)進(jìn)教室，她沖我喊到：“張揚(yáng)，物理老師找你！”
我進(jìn)了辦公室，王立宏給我滔滔不絕的講起了昨天那道競(jìng)賽題。
“這個(gè)是電學(xué)的綜合題，難度還挺大的，一般高考也不會(huì)考這么難的，不過(guò)你最近的學(xué)習(xí)狀態(tài)很值得表?yè)P(yáng)啊，以后有什么不會(huì)的題盡管來(lái)問(wèn)！”王立宏一臉得意。
“是！謝謝老師！老師再見(jiàn)！”我頓時(shí)陽(yáng)光燦爛。
學(xué)校里一連幾天風(fēng)平浪靜，不過(guò)，高升又想出了幺蛾子。