從“搬家”以后，雍凡的生活與往常截然不同起來。

　　除了偶爾還會疑惑為什么藺明遠會是卞孟航的老師之外，雍凡的生活變得簡單許多。

　　沒有了上課傳紙條的對象。

　　也沒了下課找茬的陳婉。

　　受前排學習氣氛的影響，雍凡竟然有些把心思放在課本上了。

　　除了數學老師的唾沫星子偶爾會飛到自己臉上之外，更多時候，是雍凡一抬頭就能看到的那個熟悉面龐。

　　濃密而長的睫毛，高挺的鼻梁，無可挑剔的面部輪廓。

　　每次這個時候，雍凡都會觸電一般的垂下頭，生怕藺明遠停筆，然后往她這看來。

　　心跳加速，耳根發燙。

　　我一定是病了。

　　雍凡暗暗的想。

　　但是讓雍凡失落的是，從調了座位之后，藺明遠就沒再點過她的名，上課下課，甚至是批改試卷，都沒有留下一個字。

　　反倒是化學老師，頻繁的把雍凡叫起來回答問題，甚至還夸她，知識點掌握的越來越牢固了。

　　但是雍凡卻開心不起來，她覺得，是上次食堂的事情讓藺明遠生氣了。

　　于是雍凡下定決心想要找個機會好好表現一回。

　　墻上的高考倒計時變成以“3”開頭的時候，市里忽然推出了一個作文大賽。

　　雍凡興高采烈的去找藺明遠報名，可是被冷不丁的潑了一盆冷水。

　　藺明遠放下手頭的資料，說：“這個是市里針對整個高一到高三的年紀推出的作文大三，但是考慮到高考臨近的緣故，所以嚴格來講，高三年級并不在此次的參賽范圍之內?！?p>　　雍凡臉上滿是失落：“為什么？”

　　“你想參加？”

　　雍凡連忙點了點頭。

　　藺明遠臉上有些復雜，良久，他說：“我覺得，有這個時間，不如多被幾首古詩詞。”

　　雍凡咬了咬嘴唇：“什么意思？你是覺得我浪費時間嗎？”

　　藺明遠沒有說話，他拿著手上的資料，上面是最近這十幾天里班上同學的成績浮動表，上面明顯的分析了每個同學的知識優勢與不足。

　　“你化學剛有些進步，這段時間應該著重攻克......”

　　“我覺得我可以，藺教授。”雍凡鼓足勇氣，直直的看著藺明遠的雙眼，“我向你保證，不會耽誤學習，那個作文比賽，也一定會拿獎！”

　　雍凡說完就后悔了，她心里對于拿獎一點把握都沒有，可是不這么說藺明遠就絕對不會同意她去。

　　藺明遠看著打了雞血似的雍凡，絲毫不看好。

　　誰知道她這是不是三分鐘熱度。

　　“回去學習。”

　　他說完就重新翻看起了手里的資料，雍凡一看沒戲，內心急了：

　　“這樣藺教授，我要是能拿獎，你就答應我一個要求，怎么樣，敢不敢賭？”

　　藺明遠一聽這激將法，他放下了手頭的資料，按理來說他應該拒絕，可是現在卻不知怎么的，看了雍凡兩秒，然后應允：

　　“可惜?！?p>　　頓了頓，他又補充：“反正你贏的機會四舍五入差不多沒有?！?p>　　雍凡：“......”

　　從辦公室回來后，雍凡一股作氣把參賽的名字報給了班長。

　　然后在班長不可置信的目光中，回到了自己的座位上。

　　這一次，一定要讓藺明遠刮目相看。

　　雍凡深深的吸了一口混雜著粉筆味的空氣，窗外陽光爛漫，她第一次對未來，有了憧憬與期待。