“臣不知！”
“額？”
李世民有些意外，雖然不是很相信是蕭德言所著，但是想必也是儒門中人所著，然后借由蕭德言身為少書監(jiān)(jiān)的便利，上達(dá)(dá)天聽得便利，才獻(xiàn)(xiàn)給自己看的。
但是出乎了李世民意外是，這本看上去不完整的三字經(jīng)(jīng)似乎，并不是儒門中人所著，倒是讓李世民有些意外。
“那你從何得來？”
蕭德言不由得一整哭笑：“是晉王殿下哪里得來的！”
晉王？李治。
自己最小的嫡子？
李治是長孫皇后最小的兒子，所以愛屋及烏的李世民對(duì)于李治也是非常的看中，平時(shí)(shí)也經(jīng)(jīng)常的考考他的學(xué)(xué)識(shí)。同時(shí)(shí)也是最得李世民歡心的一個(gè)(gè)兒子。
相比于自己的兩個(gè)(gè)大兒子，還是小兒子好點(diǎn)(diǎn)。
蕭德言將事情的始末，原原本本的告訴了李世民，絲毫不敢有所隱瞞。
蕭德言說完后，李世民有些沉默。
甚至有些不高興。
至于為什么不高興，是因?yàn)欏度紙?jīng)》傳到李治手中的方式，雖然三字經(jīng)(jīng)確實(shí)(shí)不錯(cuò)，也很值得去學(xué)(xué)習(xí)(xí)。但是有人竟然能避過皇帝的耳目，將一本古怪的書籍傳給皇子。
這意味著什么？
這次可以是三字經(jīng)(jīng)，那么下次是不是就可以是其他東西？
甚至是不利于皇子成長的書籍呢？
帝皇的思維方式，和臣子的思維方式是不同的。
蕭德言是見物欣喜，想要早早的告知陛下，甚至想要得到一些重視。
但是李世民則是考慮的更多，畢竟李治終究是皇子，能夠知書達(dá)(dá)禮，自然很好。因?yàn)樗腔首櫻倉皇腔首櫻皇翹印Ｌ^于優(yōu)(yōu)秀不是一個(gè)(gè)皇子應(yīng)(yīng)該做的事情。
老老實(shí)(shí)實(shí)(shí)的混吃等死，未免是一件壞事。
至于擇優(yōu)(yōu)立嫡？
拜托，搞清楚，李世民的皇位是怎么來的，正是因?yàn)樗約簛淼牟還獠剩艜?huì)極力的避免同樣的事情發(fā)(fā)生。
皇族內(nèi)(nèi)部的血腥，正是李世民所不愿意看到的。
溺愛，有時(shí)(shí)候也是對(duì)他的一種保護(hù)(hù)。
而且要是有人故意培養(yǎng)(yǎng)幼子李治，那么其心險(xiǎn)(xiǎn)惡啊！
“叫李治過來！”
……
至于始作俑者的李隨風(fēng)(fēng)，則是一點(diǎn)(diǎn)思想覺悟都沒有。
畢竟他還忙著聯(lián)(lián)絡(luò)(luò)和孫思邈師兄弟之間的情感。
當(dāng)(dāng)然說白了，就是賄賂。
不過是知識(shí)賄賂。
經(jīng)(jīng)過李隨風(fēng)(fēng)不要臉，照本宣科式的講解，讓孫思邈師兄的三觀產(chǎn)(chǎn)生了顛覆性的影響。
這次不僅僅是單純的一本書。
而是一系列的醫(yī)(yī)學(xué)(xué)知識(shí)。
由起死回生，到人生存的本質(zhì)(zhì)，再到人體的基本功能構(gòu)(gòu)建。
從古代的中醫(yī)(yī)五行理論，再到近現(xiàn)(xiàn)代的中醫(yī)(yī)知識(shí)，再到古羅馬時(shí)(shí)代的經(jīng)(jīng)現(xiàn)(xiàn)代西醫(yī)(yī)，再到后現(xiàn)(xiàn)代的一些醫(yī)(yī)學(xué)(xué)理念。
一點(diǎn)(diǎn)點(diǎn)(diǎn)的擊潰他們?cè)械乃枷搿?p> 或者說他們?cè)械莫M隘偏見。
再重新的為他們重新構(gòu)(gòu)建一套相對(duì)完整的醫(yī)(yī)學(xué)(xué)體系。
“李郎君所言，的確讓人有些匪夷所思！”
孫思邈不是很愿意相信李隨風(fēng)(fēng)的話，但是也不知道如何去辯解。
畢竟這是知識(shí)和見解上的鴻溝，無法逾越。
但是不愿意相信是因?yàn)橐壞┫嘈帕死鈹S風(fēng)(fēng)，那么自己這多年的堅(jiān)(jiān)持，可能就走錯(cuò)的方向，甚至偏離了道統(tǒng)(tǒng)。
道統(tǒng)(tǒng)啊！這不就是他所堅(jiān)(jiān)守的底線么？
“匪夷所思？”
李隨風(fēng)(fēng)笑了笑，笑得很是隨意：“孫道長，你說的匪夷所思而不是滿口胡言，就已經(jīng)(jīng)說明了問題，只是你個(gè)(gè)人不愿意相信罷了！”。
“這！”
“難道不是么？”
孫思邈突然發(fā)(fā)現(xiàn)(xiàn)，自己的所做所為，似乎都進(jìn)(jìn)入了李隨風(fēng)(fēng)的圈套，但是這個(gè)(gè)是一個(gè)(gè)明面上的圈套，自己明知道是圈套，但是誘餌實(shí)(shí)在是太誘人了。
畢竟是孫思邈是一個(gè)(gè)醫(yī)(yī)者，但是更多的是一個(gè)(gè)學(xué)(xué)者，探索者。
更加愿意去追尋知識(shí)，更加高深的真理。
“你的目的是什么？為何和我說這么多呢？”
孫思邈有些好奇的問道，畢竟這些東西，太過于深?yuàn)W了，而且離經(jīng)(jīng)叛道，也是不被是世人所認(rèn)(rèn)可的東西。
如果真理超越了一個(gè)(gè)人認(rèn)(rèn)知的一倍，那么別人會(huì)認(rèn)(rèn)為你是一個(gè)(gè)先知。
如果真理超越了一個(gè)(gè)人認(rèn)(rèn)知的十倍，那么別人就會(huì)認(rèn)(rèn)為你是一個(gè)(gè)瘋子。
是先知，還是瘋子。
需要看一個(gè)(gè)人的接受能力。
“我的目的就是讓你知道，醫(yī)(yī)學(xué)(xué)是偉大的，也是寬廣的，憑借你我一身，也難以窺探其樣貌。我是這個(gè)(gè)時(shí)(shí)代的例外，但是也不想讓這個(gè)(gè)例外永遠(yuǎn)(yuǎn)的例外下去，我想讓將科學(xué)(xué)的種子，傳播下去，及時(shí)(shí)未來如何，不是我們可以操心的！”
李隨風(fēng)(fēng)看著孫思邈，有些意味深長的說道。
時(shí)(shí)至今日，李隨風(fēng)(fēng)已經(jīng)(jīng)漸漸的看開了，雖然之前被朱凌雪所束縛，想要竭盡所能的隱藏自己。
只為了擺脫那一層束縛。
但是自從李隨風(fēng)(fēng)擺脫了那個(gè)(gè)束縛之后，發(fā)(fā)現(xiàn)(xiàn)自己顯然了一個(gè)(gè)更大的束縛。
自己就是這個(gè)(gè)時(shí)(shí)代與眾不同的存在，所有的人都是可以要了自己的性命。
與其適應(yīng)(yīng)自己無法適應(yīng)(yīng)的時(shí)(shí)代，何不去想著去改變呢？
想要活著，活的瀟灑就好了，如果能加速一點(diǎn)(diǎn)點(diǎn)(diǎn)的歷史進(jìn)(jìn)程，然人民少受一點(diǎn)(diǎn)苦難，似乎比自己獨(dú)(dú)享其樂好了很多。
忽然之間，李隨風(fēng)(fēng)有些覺得自己怎么這么的高大上了。
有些不真實(shí)(shí)。
也有些不像自己了！
自己所要逃避的，都是自己終究要面對(duì)的。
“郎君高才”孫思邈看著李隨風(fēng)(fēng)有些欲言又止，止言又欲，仔細(xì)(xì)一想又不知道說些什么。
李隨風(fēng)(fēng)看著孫思邈，又看了一旁崇敬的孫奉御。
問出了一句自己的最終目的：“來當(dāng)(dāng)我的師弟么？入我科學(xué)(xué)，尋找你我相信的真理”。
“這~”
孫思邈有些猶豫。
但是一旁的孫奉御有些著急了，他知道李隨風(fēng)(fēng)知道很多，很多自己無法的理解的東西。
雖然孫奉御很是嫉妒自己的師兄，但是不得不承認(rèn)(rèn)，自己一人恐怕無法去追逐科學(xué)(xué)的真理，畢竟高處不勝寒，自己到時(shí)(shí)候一定會(huì)受到很多的誤解，和侮辱。
一個(gè)(gè)人有時(shí)(shí)候太累了。
也許有自己的師兄陪伴自己，未嘗不是意見好事。
畢竟師兄的名聲比自己大多了。
想到這孫奉御竟然有些開心。
“拜見師兄……”