他提供創(chuàng)意和故事，讓任喬巧去畫(huà)，這個(gè)靈感來(lái)自于楊修羽曾經(jīng)看過(guò)的一本漫畫(huà)，《爆漫王》。

　　這本漫畫(huà)在華夏并不算火，但是它的作者小畑健很有名氣，小畑健的另外兩部作品《死亡筆記》和《棋魂》在楊修羽的學(xué)生年代可是紅極一時(shí)。

　　尤其是《死亡筆記》，憑借著濃濃的中二風(fēng)格和殺馬特死神造型，給他的叛逆期帶來(lái)了很多精神補(bǔ)給。

　　在《爆漫王》里，兩個(gè)做著漫畫(huà)夢(mèng)的少年，分別以原作和作畫(huà)的身份合作，一起為了漫畫(huà)家的目標(biāo)而努力。

　　說(shuō)實(shí)話，在看這本漫畫(huà)之前楊修羽還真不知道漫畫(huà)可以像電影的編劇和導(dǎo)演一樣，分成原作和作畫(huà)兩個(gè)職位共同創(chuàng)作。

　　任巧巧一看就是個(gè)資深漫畫(huà)迷，比楊修羽這種通過(guò)漫畫(huà)學(xué)習(xí)知識(shí)的外行懂多了。

　　“原作和作畫(huà)？”

　　“像《北斗神拳》的武論尊和原哲夫一樣么？”

　　楊修羽表示，《北斗神拳》他看過(guò)，很好看，但作者是誰(shuí)？不認(rèn)識(shí)...

　　“對(duì)的，就是那樣的?！彼b懂應(yīng)付道。

　　“沒(méi)想到你對(duì)漫畫(huà)界也有所了解嘛...”任喬巧側(cè)目道，這個(gè)同桌，以前可沒(méi)有表現(xiàn)出對(duì)于漫畫(huà)的興趣呢。

　　了解個(gè)粑粑，楊修羽跟普通人差不多。除了幾個(gè)大ip的民工漫之外，對(duì)其他的漫畫(huà)根本沒(méi)什么研究。

　　前世離開(kāi)校園之后都沒(méi)怎么看漫畫(huà)，也就對(duì)幾個(gè)畫(huà)本子的老師有所了解，什么真早啊、織田之類(lèi)的畫(huà)師，當(dāng)然這些學(xué)術(shù)型的老師們肯定是沒(méi)法拿出來(lái)跟任喬巧講的了...

　　“咳咳~”

　　“我先把故事給你講一下吧?！?p>　　楊修羽停止歪樓，給任喬巧講了下自己剛剛想（chao）出（xi）的故事。

　　那是一個(gè)女主叫小溪，名為“去月球”的故事。

　　......

　　九點(diǎn)四十五，已經(jīng)是快接近放學(xué)的時(shí)間，教室里有些人心浮動(dòng)的意味。

　　任課老師留了些作業(yè)，也完全擋不住大家開(kāi)始交頭接耳起來(lái)，那些青春中瑣碎的悄悄話匯聚成嗡嗡嗡的底聲，正好方便了楊修羽的講述。

　　“在未來(lái)，隨著對(duì)大腦領(lǐng)域的研究，誕生了可以改變記憶的技術(shù)。由于這種人工記憶是永久的，植入記憶之后會(huì)跟原來(lái)的記憶產(chǎn)生沖突，所以這種技術(shù)只能對(duì)臨死的人實(shí)施?！?p>　　“基于這項(xiàng)技術(shù)，便有人成立了一個(gè)專(zhuān)門(mén)幫臨終的人植入記憶圓夢(mèng)的公司?！?p>　　“有一天，伊娃和尼爾博士接到了一個(gè)委托，為垂死的約翰實(shí)現(xiàn)一生的夢(mèng)想：登陸月球?！?p>　　“但問(wèn)題是，約翰并不知道自己想前往月球的理由...”

　　“改變記憶并不是強(qiáng)行插入一段不相關(guān)的回憶，而是需要重鑄一段人生一樣，在委托者產(chǎn)生對(duì)應(yīng)想法時(shí)對(duì)他進(jìn)行某些引導(dǎo)，讓他自己在記憶中完成這個(gè)目標(biāo)。”

　　“伊娃和尼爾兩人順著約翰的記憶往前追尋，試圖找出是什么讓他產(chǎn)生了登錄月球的夢(mèng)想，直到回到約翰的童年，才發(fā)現(xiàn)了那個(gè)改變了他和小溪一生的悲劇...”

　　楊修羽把凳子挪過(guò)去一些，往任喬巧耳邊湊了湊，豎了一本書(shū)掩耳盜鈴地?fù)踝∧?，便仿佛隔絕出了一個(gè)可以自由交談的小空間。

　　十五厘米一般作為人與人社交的親密距離標(biāo)準(zhǔn)，但這肯定不適用于中學(xué)，畢竟有課桌的尺寸限制大家想離得遠(yuǎn)點(diǎn)都辦不到，再稍微說(shuō)點(diǎn)悄悄話就很容易突破這個(gè)距離。當(dāng)然，也正是由于學(xué)校的氛圍很純凈，就算是像他們這樣湊近一些，也不會(huì)引起什么誤會(huì)...的吧？

　　楊修羽也不知道親密距離代表什么，但靠近那一刻，像是進(jìn)入了一個(gè)專(zhuān)屬于任喬巧的世界一樣，這個(gè)世界的第一層圍欄便是她長(zhǎng)發(fā)上濃香的西柚薄荷味道。

　　這味道原本只是若有若無(wú)縈繞在他鼻尖，等他一到了任喬巧的某個(gè)距離以內(nèi)，突然無(wú)處不在。

　　楊修羽不得不強(qiáng)迫自己打消了大吸一口氣、或者是再往那邊進(jìn)入任喬巧更深層的親密距離之類(lèi)的猥瑣念頭。

　　作為一個(gè)心理年齡兩倍于她的大叔，本不至于有失態(tài)的想法，但眾所周知，不管是多大年紀(jì)的男人，總喜歡二十歲左右的姑娘，這是生理本能...

　　他繼續(xù)根據(jù)自己的回憶組織語(yǔ)言道：“小溪被兩位博士從約翰的青少年時(shí)代抹去，在博士全方位的引導(dǎo)下，青年約翰對(duì)太空產(chǎn)生了興趣，并立志要等上月球?！?p>　　“約翰這段完全不同的人生里，他順從自己年少時(shí)的夢(mèng)想，努力進(jìn)入了航空航天局?！?p>　　“再一次見(jiàn)到了作為航天局同事的小溪，可是他這次認(rèn)不出來(lái)，覺(jué)得親近，但那也只是因?yàn)樗X(jué)得找到了志同道合的伙伴?！?p>　　“老約翰已經(jīng)走到了生命的終點(diǎn)，在夢(mèng)里的另一段記憶中，他終究還是坐上了去月球的飛船，在夢(mèng)中的最后一刻，他拉起了身邊小溪的手....”

　　“......”

　　“講完了...”

　　等到楊修羽講完，看向任喬巧的眼睛，等著她的決定。

　　莫名有點(diǎn)忐忑...

　　他還是高估了自己講故事的水平...

　　《去月球》是本該誕生于后世的一個(gè)游戲。

　　在這個(gè)世界應(yīng)該不會(huì)再誕生了，因?yàn)闂钚抻饻?zhǔn)備把它抄出來(lái)...咳咳！錯(cuò)了，是準(zhǔn)備改編出來(lái)。

　　改編不是亂編，按道理來(lái)說(shuō)，以楊修羽這個(gè)完全門(mén)外漢的渣渣水平，不應(yīng)該對(duì)這種優(yōu)秀的作品瞎改。

　　但它不一樣，說(shuō)是一個(gè)游戲，其實(shí)就是借著游戲的殼講了一個(gè)故事而已，而且關(guān)于游戲部分的體驗(yàn)也是夠糟糕的，改成漫畫(huà)的話說(shuō)不定反而會(huì)更好。

　　原本這個(gè)游戲是用RPG制作大師做出來(lái)的，畫(huà)質(zhì)也就跟小霸王紅白機(jī)一個(gè)檔次，很難想象這樣的游戲會(huì)出現(xiàn)在只能手機(jī)都開(kāi)始普及的一零年后的游戲市場(chǎng)上，要知道紅白機(jī)在2003年就被停產(chǎn)了。

　　當(dāng)然，這是楊修羽說(shuō)服自己所用的說(shuō)辭，也有可能只是他現(xiàn)在不會(huì)做游戲所以干脆亂改的借口而已...

　　總而言之，這是一個(gè)僅憑劇本就能吊打一眾大作的神奇作品，喜歡的人會(huì)覺(jué)得它是一部杰作，不喜歡的人只看到粗糙的像素畫(huà)風(fēng)和蹩腳的操作系統(tǒng)就會(huì)被勸退。

　　可惜本來(lái)很讓人感動(dòng)的故事，被他講的磕磕巴巴斷斷續(xù)續(xù)，而且中間那段循序漸進(jìn)的情感推動(dòng)他也記不太清了，基本上就是囫圇著把故事大概捋了一遍。

　　但就算是這么粗糙的講述，任喬巧也能聽(tīng)得很專(zhuān)注。

　　她有一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛。

　　杏眼本是非常溫柔可愛(ài)的一個(gè)眼型，可她身上的清冷氣質(zhì)與溫柔可愛(ài)完全搭不上邊。

　　在她臉上，只是顯出眼睛更大，雖然一直冷著臉沒(méi)什么表情，仔細(xì)看她的眼睛卻能看出悲歡靈動(dòng)。

　　比如此刻，楊修羽只透過(guò)她沉思的眼神，就能感覺(jué)到她已經(jīng)理解了這個(gè)故事的“治愈”之處。

　　不容易啊！

　　講的這么糙還能接受到故事中的深沉情感。

　　只能說(shuō)任喬巧還是有藝術(shù)細(xì)胞的...

　　楊修羽再問(wèn)道：“你覺(jué)得怎么樣？”

　　“要是可以的話，你就用這個(gè)故事去畫(huà)，事成之后我們五五分...”

　　“五五分？”

　　任喬巧一副關(guān)愛(ài)傻子的眼神，眼睛里寫(xiě)滿了你不要逗我的情緒：“就憑你剛剛講故事的水平，一成都不值。”

　　“當(dāng)然，這確實(shí)是個(gè)好故事，內(nèi)里的情感也值二點(diǎn)五成。”

　　“想要五五分的話，你還需要填充很多細(xì)節(jié)。”

　　楊修羽不解道：“難道一個(gè)故事不是框架才最重要嗎，至于細(xì)節(jié)，順著框架填充就行了啊？”

　　“當(dāng)然不是...”

　　任喬巧輕聲道：“為什么很多導(dǎo)演能把普通的故事講的好看，就是靠的細(xì)節(jié)啊?！?p>　　“我覺(jué)得好是因?yàn)槲夷芡高^(guò)框架看到這個(gè)故事的內(nèi)在情感，但不能讓所有觀眾都腦補(bǔ)吧？”

　　回想一下前世看過(guò)的電影，同樣是“閨蜜”、“劈腿”、“渣男”這樣的關(guān)鍵詞。

　　陳導(dǎo)能拍成《七月與安生》。

　　郭導(dǎo)就只能拍成《小時(shí)代》。

　　emm...

　　楊修羽被說(shuō)服了：“好吧，那我回去再補(bǔ)全一下吧。”

　　反正他的創(chuàng)作就是多回憶一下的事，也不費(fèi)勁。

　　......

　　......