回到學校的時候，只剩下3天了。

　　大家都出奇般默契，都在低著頭寫著，背著。其實，大家心里更多的是不舍，舍不得和我們共同度過三年的班主任黃老師、數學鐘老師還有英語黃老師等等。他們伴隨著我們整整三年，為我們的成績擔心了三年，為我們能考上好的大學努力了三年。或許老師們之前經歷過很多個三年，但是，現在是我們之間的三年。

　　“同學們，大家聽我說！”班長吳宇站在講臺上說著。

　　“快要畢業了，我們送給黃老師一首歌吧！”吳宇征求著大家的意見。

　　“行，行，行！”班上的同學異口同聲的說著。

　　“那我們唱張震岳的再見吧，你們覺得呢？”

　　“班長，我們有些人沒聽過。”肖白站起來對著吳宇說道。

　　“行，那我現在放給你們聽聽哈。”吳宇打開多媒體放著這首歌。

　　周婷覺得這首歌真的很好，歌詞是那種比較傷感的，但是調子卻很歡快，這首歌真的很適合。

　　“好，那我們星期二的晚上晚自習之后就大家一起唱。不會的回寢室好好地練啊，畢竟這是我們最后一次大家一起唱歌了?！眳怯鈁f完便低下頭，關著多媒體，但是周婷覺得班長肯定也會覺得很舍不得吧。畢竟自己也很舍不得。

　　在班長說完這個計劃后，大家一有空就會小聲小聲的哼唱著，肖白擔任了這次計劃的主持人員。吳宇給大家說的計劃是這樣的：離下晚自習還有10分鐘的時候，由肖白上臺去講英語閱讀，講完之后就把音樂打開，然后大家一起站起來對著黃老師唱。這個計劃主要就是讓黃老師措手不及，讓她感覺驚喜。

　　到了星期二晚上晚自習的時候，大家很安靜的低著頭復習著，但是，內心很是期待等會給黃老師的驚喜。

　　肖白按照計劃說的，上去講英語閱讀，大家的目光大多都在黃老師身上，看她的位置。“黃老師出教室門了?！敝苕瞇睦鏘脛?，但是肖白快講完了呀，黃老師怎么出去了呢。肖白講完后，問道：“黃老師呢？”

　　“不知道，可能上廁所去了。”大家紛紛說道。

　　“那怎么辦？”肖白疑惑地問道。

　　“不知道啊?！貝蠹葉加行o措的說道。

　　“你們怎么開始吵鬧起來了，英語閱讀講完了嗎？”黃老師突然出現了，“我就上樓和一個老師說了點事，你們就在這吵鬧?！?p>　　“肖白，英語閱讀講完了嗎？”黃老師朝著肖白說。

　　“沒有，還有最后一道題，我馬上講?！斃ぐ準皶r的反應到。

　　“好了，大家看到閱讀的最后一道題?！斃ぐ綴蕓斕囟蘇似饋?。

　　肖白當著黃老師的面講完了最后一題。然后就開始操作起電腦，肖白打開了音樂，還沒有開始播放。肖白跑到教室后面小聲的對黃老師說：“黃老師，我有道題的操作不會，你能教我一下嗎？”

　　“行?！秉S老師跟著肖白走到了講臺旁邊。

　　“起立！”吳宇大聲的說著。

　　班上的同學們聽到吳宇說完這句話，便整齊的很工整的站了起來。肖白看見大家基本上都站起來了，開始播放了音樂。

　　“我怕我沒有機會，跟你說一聲再見~~”大家跟著音樂的節奏唱了起來。

　　黃老師看著班上的同學們，為自己唱歌的樣子，一邊跟著大家一起唱了出來，一邊拿出了自己的手機錄了下來。

　　周婷和肖白面對面的站著，中間隔了一個講臺，周婷隨著歌詞唱著，唱著唱著就眼淚就慢慢的流了下來，周婷很舍不得這個班集體，她知道這個班集體真的是很團結真的很好。記得大家剛見面時的青澀，到現在的結伴而行；在運動會的時候，班上的同學在跑道旁邊對著正在比賽的同學嘶吼著加油鼓勵的時候。周婷都記得，更多的是舍不得，舍不得這個班級的每一個人，更舍不得和我們一起生活了三年的老師們，舍不得生活了三年的學校。

　　三年，說到這個詞的時候，會覺得為什么那么長啊，但是在今天，三年就要結束了，那么快的就結束了，周婷仿佛昨天才高一的時候，今天怎么就高三了。周婷想著想著就更憋不住了，邊唱著邊哭著，肖白看著周婷傷心的樣子很是不好受，他知道周婷很是不喜歡離別。

　　伴隨著音樂的漸漸消失，大家都安靜了下來，黃老師看著班上的同學們，不禁覺得很可愛，黃老師又何曾舍得這個班集體，只是她不想讓大家更加傷感而已。

　　“謝謝同學們，我知道大家都舍不得，黃老師也是一樣，但是，你們經過高考之后，你們會到新的環境去學習，大家這次高考不要讓自己后悔啊。黃老師希望你們都能考上好的大學，到時候，黃老師去看你們?！秉S老師有些忍不住哭腔的說道。

　　“大家，還剩下明天復習的時間了，一定不要壓力太大，注意自己的身體，不要太熬夜了。下晚自習后，回寢室好好地泡個腳上床睡個好覺。還是，不要忘記了學習。這幾天不能放松。就這樣了，我也要回家了，謝謝大家?！秉S老師說完便走向了辦公室，她出門之前，周婷看到黃老師擦了擦眼睛。

　　周婷和大家都知道，我們大家彼此都會記得彼此，忘不了彼此。