學(xué)(xué)校依舊。
學(xué)(xué)習(xí)(xí),送貨賺錢,生活過(guò)得美滋滋。
又是一下午,帶著黑框眼鏡的數(shù)(shù)學(xué)(xué)老師站在講臺(tái)(tái)上,用粉筆在黑板列了幾道題,不算難但卻刁鉆。
“你要倒霉了。”
林卓輝低呼一聲,有點(diǎn)(diǎn)幸災(zāi)(zāi)樂禍的意味。
當(dāng)(dāng)他看到那一雙黑框轉(zhuǎn)(zhuǎn)過(guò)來(lái)的瞬間,他就微微低頭,四道題,他會(huì)(huì)算兩道,可有兩道不會(huì)(huì),他可不想讓老師點(diǎn)(diǎn)名上去。
要是被選中不會(huì)(huì)的題,可就丟臉了。
而在朱燦被老師們列為重點(diǎn)(diǎn)考究學(xué)(xué)生,幾乎每一節(jié)(jié)課都有老師點(diǎn)(diǎn)朱燦的名字,讓他上前答題。
老師們的想法無(wú)外乎是激勵(lì)(lì)。
朱燦算是努力學(xué)(xué)習(xí)(xí),但短時(shí)(shí)間,確實(shí)(shí)達(dá)(dá)不到高三的平均水準(zhǔn)(zhǔn),偶爾答對(duì),但大部分題都錯(cuò)(cuò)了,要不是學(xué)(xué)習(xí)(xí)態(tài)(tài)度認(rèn)(rèn)真,何老師都要叫家長(zhǎng)來(lái)。
有像林卓輝一樣裝死,有人主動(dòng)(dòng)舉手,樂于表現(xiàn)(xiàn)自己。
好吧。
其實(shí)(shí)如林卓輝所想,朱燦被點(diǎn)(diǎn)名了。
“朱燦,你第一題......林卓輝,你第三題。”
老師點(diǎn)(diǎn)名也是有技巧,朱燦上的是最簡(jiǎn)單的一題,而林卓輝那題不算難,但卻也需要用比較少用的解題思路,剛好在各自的表現(xiàn)(xiàn)水平之上。
答題除了有激勵(lì)(lì)意思,更有老師想要摸底的想法。
站在黑板前,順手拿起短截的粉筆。
看著題,然后朱燦愣在當(dāng)(dāng)場(chǎng),思考著。
有人動(dòng)(dòng)筆了,解題步驟是一氣呵成,有人動(dòng)(dòng)筆剛開始快,寫到某一步驟就愣住了。
“我去。”
低呼著,林卓輝撓了撓頭。
解了一半,原本很順暢的解題思路在下一刻,腦袋空了。
有人解完題,下去了,站在旁邊的數(shù)(shù)學(xué)(xué)老師欣慰的含笑,可見到楞在原地的三人,眉頭就擰了起來(lái)。
人從身邊掠過(guò),整理思緒后的朱燦動(dòng)(dòng)筆了。
寫的不快,但卻沒有多少遲疑。
旁邊計(jì)(jì)算數(shù)(shù),然后在黑板題上不愁,沒有去那抹布,用手擦去......當(dāng)(dāng)他走下來(lái)的時(shí)(shí)候,他輕輕撞了下林卓輝,讓這個(gè)(gè)家伙整天在他面前得意。
急了。
林卓輝斜睨了眼旁邊開始解題的同學(xué)(xué),越是思索,原本冒出頭的思緒就沉了下去,手懸在半空。
“靠,又要丟臉了。”
好在另一人解到大半,停手了。
“接下來(lái)不會(huì)(huì)了。”
很干脆。
簌。
剛一提筆,有了思路的林卓輝一見人又從身邊走過(guò),心一亂,思緒被打亂了,感覺背后有無(wú)數(shù)(shù)目光在看著,尤其是旁邊數(shù)(shù)學(xué)(xué)老師那冷峻的眼神。
“別看我好不好,好有壓力。”
不知為何,班里那么多老師,他就是怕數(shù)(shù)學(xué)(xué)老師,心里暗叫不已。
數(shù)(shù)學(xué)(xué)老師撫了撫眼鏡框,再次瞄到了林卓輝的斜眼,以為他不會(huì)(huì),略微等了會(huì)(huì),然后就開口。
“你先下去。”
從桌子間的走道回去,剛走一半不到,忽然,林卓輝想起了解題步驟,身形略微一愣。
“嗯,不錯(cuò)(cuò),朱燦這題最簡(jiǎn)單,比之前進(jìn)(jìn)步了點(diǎn)(diǎn),對(duì)了。”
數(shù)(shù)學(xué)(xué)老師優(yōu)(yōu)先分解朱燦的題,深入淺出把步驟說(shuō)了遍,這題對(duì)大部分人都不算難,出題也是為了讓學(xué)(xué)生加深記憶。
粉紅色的√。
接下來(lái),批評(píng)(píng),贊揚(yáng)(yáng)夾雜,一道道講解下去,詢問(wèn),老師與學(xué)(xué)生的互動(dòng)(dòng)。
這就是課堂的一節(jié)(jié)課。
過(guò)程不算有趣,甚至有些無(wú)聊,干燥,如不是偶有老師趣言點(diǎn)(diǎn)綴,課堂不知有多少人在打瞌睡,但這卻是知識(shí)(shí)在傳遞。
十年不變的鈴聲。
下課了。
然后按照慣例,數(shù)(shù)學(xué)(xué)老師再次化身拖延老師,拖了五分鐘才宣布下課。
曾經(jīng)(jīng),朱燦總是抱怨老師拖課的行為,但現(xiàn)(xiàn)在他看到拖課的老師就莫名覺得可愛。
拖課對(duì)老師并沒有實(shí)(shí)際的好處,只是老師本著多教一點(diǎn)(diǎn)的心態(tài)(tài),其出發(fā)(fā)點(diǎn)(diǎn)是好的。
收拾東西。
就在這時(shí)(shí),臉色上了淺妝,身材曼妙,容易讓學(xué)(xué)生想入非非的邱潔珍走到講臺(tái)(tái),敲了敲,讓尚未走的人都把目光集中在她身上。
3班美女,副班長(zhǎng)。
頂著頭銜的她是與陳曉雯截然不同的人,她喜歡,享受同學(xué)(xué)的目光。
“還有十多天就要上報(bào)(bào)運(yùn)(yùn)動(dòng)(dòng)會(huì)(huì)的名單,誰(shuí)要報(bào)(bào)名記得來(lái)找我,后面板報(bào)(bào)旁有報(bào)(bào)名項(xiàng)(xiàng)目,大家都去看一看。”
朱燦提起書包,起身,剛一轉(zhuǎn)(zhuǎn)身就聽到了蔡偉強(qiáng)(qiáng)罵咧咧的聲音。
“馬勒戈壁,姓官的家伙太囂張了,竟敢說(shuō)堵我,跟我曬馬,格老子,氣死我了。”
推搡著,剛訓(xùn)(xùn)練完的他走了進(jìn)(jìn)來(lái)。
“阿燦過(guò)來(lái)一下。”
慢悠悠,朱燦走了出去。
“咋了?”
蔡偉強(qiáng)(qiáng)靠在走廊過(guò)道墻,半倚靠,氣呼呼的扭了扭脖子。
“今晚跟官璉約了球,過(guò)來(lái)幫我出口氣。”
朱燦搖了搖頭,實(shí)(shí)在有些想不懂,官璉跟蔡偉強(qiáng)(qiáng)就像是水碰上火,始終都會(huì)(huì)梗著脖子。
“你一個(gè)(gè)排球的,打籃球就是個(gè)(gè)愛好,怎么還總是跟官璉約球,你不知道他隨時(shí)(shí)拉兩個(gè)(gè)隊(duì)(duì)友跟你打,就我跟你贏面可不高。”
就歷史戰(zhàn)(zhàn)績(jī),他也不得不承認(rèn)(rèn)。
他與蔡偉強(qiáng)(qiáng)組隊(duì)(duì)對(duì)上不要臉的官璉,輸多贏少。
“今晚淑儀會(huì)(huì)看賽,你知道的,要是贏了,我?guī)湍閎テ古儀蚰沁呎劊麄兠刻熨I水也不少。”
碰了碰肩膀,直接是利誘了。
粱淑儀,這個(gè)(gè)有些陌生的名字。
高中畢業(yè)(yè)后就甚少見面,但卻是高中不少人的夢(mèng)中女神,會(huì)(huì)打扮,長(zhǎng)得好看,家里有錢.....一瞬間,朱燦想起了一些關(guān)(guān)于她的印象。
“說(shuō)這個(gè)(gè)就見外了,我盡力,不過(guò)你知道,我沒那么快......”
這話都沒完,蔡偉強(qiáng)(qiáng)就攬著朱燦的胳膊,直接拉著走,急不可耐的樣子。
“我?guī)湍恪!?p> 兩人邊走邊說(shuō)。
“偉強(qiáng)(qiáng),不是我說(shuō)你,淑儀可不是簡(jiǎn)單的妹紙,勾勾手指就引得你跟官璉爭(zhēng)風(fēng)(fēng)吃醋,就你想追她,怕是難了。”
實(shí)(shí)際上,就他的記憶里,貌似這兩人一直是襄王有意神女無(wú)心。
“我知道,但你不覺得她漂亮,那個(gè)(gè)胸,我就喜歡她嗲,叫得我都酥了,打個(gè)(gè)球嘛,贏了,她跟我去一趟溜冰場(chǎng),那多拉風(fēng)(fēng)。”
蔡偉強(qiáng)(qiáng)露出一臉‘寂寞’,宛如他不被人懂的欠打樣。
周瑜打黃蓋,一個(gè)(gè)愿打,一個(gè)(gè)愿挨。
朱燦搖了搖頭,實(shí)(shí)在有些無(wú)法理解這貨的想法。
換做是他,明顯是被當(dāng)(dāng)水魚,偏偏還樂于這么做。
“隨你。”
先是吃飯,然后在蔡偉強(qiáng)(qiáng)的幫忙,很快,宿舍零食比平常更快就送完。
“誰(shuí)開這店,連招牌都沒有,而且我還沒見過(guò)它開門,阿燦,你這樣幫人做學(xué)(xué)校生意,不會(huì)(huì)讓人騙了,要是這老板不給你開工資。”
看著無(wú)名店,蔡偉強(qiáng)(qiáng)覺得詫異的說(shuō),唯恐朱燦上當(dāng)(dāng)了。
“不會(huì)(huì),我已經(jīng)(jīng)拿到了工資。”
朱燦說(shuō)了句。
有些事,他沒必要交底。
不是他信不過(guò)蔡偉強(qiáng)(qiáng),而是他避免引來(lái)不必要的麻煩。
正面走來(lái),校門口處有著幾個(gè)(gè)不穿校服,宛如社會(huì)(huì)小混混的人站在兩旁,似乎在等人。
學(xué)(xué)校霸凌從來(lái)就沒有少,兩陽(yáng)中學(xué)(xué)是重點(diǎn)(diǎn),但霸凌依舊有。
“這個(gè)(gè)逼又來(lái)。”
走過(guò)校門,蔡偉強(qiáng)(qiáng)低聲啐了口。
看不慣,但他也沒有留下來(lái),見義勇為的想法。
要結(jié)(jié)束這種情況,還需要校方努力。
“對(duì)了,阿燦你可要注意點(diǎn)(diǎn),你身上帶了錢,以前不會(huì)(huì),現(xiàn)(xiàn)在就難說(shuō),這逼貨怕是有可能會(huì)(huì)找上你麻煩,要是有,記得叫我,我?guī)湍愀?jìng)驯M!?p> 朱燦回頭斜睨一眼,看著那長(zhǎng)有橫肉的同校,許明,外號(hào)(hào)又叫大蛇明。
他這一屆有名的學(xué)(xué)生混混。
人心難測(cè)。
蔡偉強(qiáng)(qiáng)的話不一定會(huì)(huì)發(fā)(fā)生,但什么事都沒有絕對(duì),以前沒跟許明起沖突,那是因?yàn)樗麄€(gè)(gè)高,身邊往來(lái)又是蔡偉強(qiáng)(qiáng)這樣的體長(zhǎng)生。
沒油水,又看著不好惹。
可現(xiàn)(xiàn)在錢是禍端。
他在學(xué)(xué)校做買賣,手經(jīng)(jīng)了錢,說(shuō)不準(zhǔn)(zhǔn)會(huì)(huì)引起這逼貨的貪婪。
其實(shí)(shí)朱燦心底也有這個(gè)(gè)擔(dān)(dān)憂,但事情沒有發(fā)(fā)生,目前他只能樂呵呵的走。
“沒事,我又不是好欺負(fù)(fù)。”
校門,一雙眼眸陰溝溝地掃視,忽然落在某個(gè)(gè)人身上。
“是他。”
眼眸轉(zhuǎn)(zhuǎn)動(dòng)(dòng),示意兩旁跟他混的爛崽跟上。
他們雖混賬,但還是不敢在校門直接動(dòng)(dòng)手,跟著人,仿是不在意的走出去。
忽然,一人察覺到危險(xiǎn)(xiǎn),拔腿就跑。