“你確定咱們看得懂？”漪郁趴在桌子上，看著從床底翻出來的數(shù)十本精靈語教材，和伊小源大眼瞪小眼。

　　好不容易熬到出院，順便給狀態(tài)已經(jīng)徹底穩(wěn)定下來的琥珀和布布也辦了下出院手續(xù)的伊小源興沖沖的沖回家。

　　然后從犄角旮旯一樣的床底里翻出了滿滿一箱子的書。

　　雖然出院的時候他也想過要不要去看看那只正在進行社會化訓(xùn)練的太陽精靈，但考慮到溝通是個問題，好像還是先研究一下精靈語教材。

　　結(jié)果現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)從封面到內(nèi)容一個字都看不懂。

　　就特么的離譜且邪門。

　　伊源趴在伊小源的腦門上，看著這堆書發(fā)呆。

　　他好像能看得懂這些字的意思……所以精靈語教材，是給精靈用的？離譜到綠毛蟲都攔不住固拉多要飛天。

　　琥珀和布布農(nóng)民揣著并排趴在書桌上好奇的探頭探腦，狐狐窩在漪郁懷里打了個哈欠，獨白則看著打開的頁面小聲的照著念了兩句。

　　“要不，咱等后天周一的時候去問問老師？”漪郁眨巴眨巴眼。

　　“也只能這樣了。”伊小源滿臉痛苦的合上手里的書，準(zhǔn)備再次把這堆書塞進床底的犄角旮旯里。

　　“我看得懂。”最近話很少的伊源少見的主動出了聲。

　　伊小源：？

　　“怎么了？”看見伊小源突然愣住，漪郁疑惑的用手在他眼前揮了揮。

　　“沒事沒事，我再看看。”伊小源輕輕咳了一聲，他知道大源說話漪郁是聽不見的，然后輕輕戳了戳伊源的身體，示意他念一下。

　　“論精靈語的誕生和實際應(yīng)用……”伊源念完封面看內(nèi)容，越看越感覺離譜：“你確定這是給人用的教材？”

　　“??？”伊小源一臉懵逼。

　　伊源想想剛才看見的內(nèi)容，感覺知道了什么了不得的大事：“要不你再換本給我看看？”

　　伊小源皺了皺眉頭，把這本書合上，從摞起來的幾十本書最上面拿下來一本。

　　伊源看了看封面：“精靈世界地圖?！?p>　　伊小源再換，伊源再念：“精靈世界誕生歷史?！?p>　　繼續(xù)換，繼續(xù)念：“論精靈的文字書寫?！?p>　　還換，還念：“精靈世界地圖第二冊。”

　　換，念：“論器具的打造與技巧?！?p>　　可以的，越來越離譜了。

　　隨著一本接一本的換書，不僅伊小源，連一直認(rèn)真關(guān)注著這邊的獨白，臉色都統(tǒng)一的越來越奇怪。

　　怎么看都不是讓人學(xué)習(xí)怎么和精靈溝通的，屬實離譜。

　　他甚至都不知道自己到底在心里罵罵咧咧了幾聲離譜這個詞。

　　直到獨白徹底看不下去，從桌子上站了起來，一本本的自己翻。

　　“獨白看得懂？”漪郁再次眨巴眨巴眼睛。還不等伊小源回答，獨白反倒先扭頭點了點頭，算是承認(rèn)了。

　　琥珀跟著探了探頭，然后用肉墊碰了碰布布：“我好像也看得懂，你看看你能不能看得懂。”布布睡眼朦朧的瞅了一眼過去：“能啊，這不是挺好懂的嗎?！?p>　　窩在漪郁懷里的狐狐也探了探頭，不知道是自己不對勁還是面前這幾只不對勁：“看得懂？認(rèn)真的？”

　　正在狐狐萬分糾結(jié)的時候，獨白突然停頓下來：“找到了！”

　　伊源從自己身體上下來，本來還想直接過去的，發(fā)現(xiàn)爪子拖著身體好像還挺詭異，干脆動用光鏈的能力控制身體一起過去看了看。

　　控制光鏈消耗的不是伊源靈體，也不是他的身體，而是伊小源，當(dāng)然副作用也不是太過分，也就是容易餓，愛睡覺之類的。

　　伊源看著這本名為《精靈語與人類語》的書，感覺似乎有些不太對勁，但是又說不上來。

　　獨白伸爪子掀開封面，內(nèi)容剛剛好被伊源看見：精靈語在上，人類文字在下，看著好像是注釋和翻譯一類的。

　　伊源伸爪子拍了拍伊小源的胳膊，示意他看看這本。

　　“原來藏這么下面嗎……”伊小源覺得心累，但還是和漪郁湊一起，頭挨著頭一起研究這本書，一邊研究還一邊拉著四小只做實驗。

　　“原來這個發(fā)音是這么個意思嗎……”漪郁若有所思，然后拍了拍狐狐的小腦袋瓜子：“來狐狐，來照著念一個?！?p>　　狐狐：……？念個錘子！根本看不懂好嗎！怎么不讓獨白配合，還有琥珀和布布，哪個都比自己懂好不好！

　　雖然上面是精靈文字，下面也有人類文字標(biāo)注的意思和發(fā)音，但伊源覺得從人類角度去聽的話，精靈發(fā)出的聲音也就只有那單獨的幾個字，最多加上不同音調(diào)，比如六尾的“空嗚”和伊布的“布咿”。

　　大針蜂一類的精靈更離譜，連叫聲都沒有，還得靠翅膀震動頻率猜測對方表達的意思。

　　精靈之間就不一樣了，仿佛自帶心靈感應(yīng)，管人類聽見的是什么聲音，在精靈耳朵里都是實實在在的語言溝通，詳細(xì)的一批。

　　這種情況下，人類想學(xué)習(xí)精靈語言，這個難度……嘖。

　　伊源嘖了兩聲，看著第一頁光是基礎(chǔ)發(fā)音就有七八十來種的符號，覺得漪郁和伊小源仁道而遠(yuǎn)重，干脆用爪子拍了拍伊小源：“要不先別研究了？先去看看我媽，回來再繼續(xù)？”

　　反正距離能正常溝通還不知道要等多久，不如先去看看老媽現(xiàn)在過的怎么樣了。

　　說起來……社會化訓(xùn)練……挑訓(xùn)練家……伊源看了伊小源一眼，又看一眼，再看一眼。

　　伊小源嘆了口氣，被盯著看來看去的感覺實在是不怎么舒服，哪怕他看不到大源的靈體也一樣。

　　雖然感覺當(dāng)著漪郁的面和大源正常溝通挺奇怪的，但還是下意識的接了口：“明天，明天帶你去?！?p>　　“你和誰說話呢？”漪郁的小耳朵瞬間就支棱起來了。

　　哦豁，完蛋。

　　“我說我在和他說話你信嗎?！币列≡磁e了舉日漸圓潤的伊布軀體。

　　漪郁：……

　　布布迷迷糊糊的睜開眼睛，環(huán)繞一圈，發(fā)現(xiàn)了被舉起來的伊布軀體：“哥哥在和誰說話？”

　　伊源：……

　　我的鍋，我閉嘴，下次專挑沒人的時候出聲行了吧。

　　說起來自己說話都誰都能聽見來著？嘶，好像記不太清了的亞子……怎么辦，在線等，急。