第五十章十五分

　　辦公室

　　王老師一心想安靜的備課，但總是靜不下心。

　　看著眼前的教案，輕輕的吐了口氣并將它合上放在了一邊，然后從旁邊堆滿的作業(yè)中有意的抽出了十幾個(gè)人的卷子。

　　王老師看著卷子上的錯(cuò)題心更加亂的慌，忍不住唉聲嘆氣。

　　這些作業(yè)是不久前課代表送過來的，王老師拿到手之后，放下手中的其他事情先完成了作業(yè)批改。但不批改還好，這一批該完了早上的好心情也就沒了。

　　王老師默默地反復(fù)一遍又一遍的看過之后，又將幾個(gè)人的卷子放了回去。

　　接著又看了起來，這次在每個(gè)卷子上停留的時(shí)間更長了，皺著眉細(xì)細(xì)思量著什么。過了一會(huì)兒，王老師又放回了幾個(gè)人的卷子。

　　最終老師的手上留下了劉小軍、吳卓嘉和常曾偉三個(gè)人的作業(yè)。

　　在王老師考慮著要不要將這三個(gè)人叫來說一說的時(shí)候，門口傳來一聲喊報(bào)告的聲音，接著就走進(jìn)來一個(gè)女同學(xué)。

　　王老師“哎同學(xué)，你是哪個(gè)班的？”

　　“老師好”女同學(xué)先是禮貌的問好之后，說道“我是高三七班的，老師。”

　　“那能不能幫我把這些卷子送到高三六班交給數(shù)學(xué)課代表，并告訴她，讓沒有拿到卷子的同學(xué)在課間找個(gè)時(shí)間來找我。”王老師說道。

　　“好的，老師。我先去找我們老師，我待會(huì)兒出去的時(shí)候拿走。”

　　說完，那女同學(xué)便小跑一兩步走到了自己的老師跟前聊了起來。

　　王老師看已經(jīng)解決了，又拿起跟前的三張卷子反復(fù)看了又看，陷入沉思中。

　　…………

　　很快，數(shù)學(xué)課代表拿到了那女同學(xué)送來的卷子，一邊發(fā)一邊說道“沒有拿到卷子的同學(xué)找個(gè)課間時(shí)間去找班主任。”

　　拿到卷子的人自動(dòng)忽略課代表的話，饒有興趣的詢問著同樣拿到卷子的人是什么分?jǐn)?shù)。

　　“哎呀！這道題……這道題我明明過程都對了，最后算答案的時(shí)候不知道怎么想的居然算錯(cuò)了！”

　　突然有個(gè)人痛心疾首般的聲音響起。

　　這下他的周圍開始熱鬧了起來。

　　“我看看……我看看……”他說著把卷子挪過來看了一眼，說道“你這十二分的題，只是扣了兩分而已。你看看我的，我本來可以完美的做對這道空間幾何題的，沒想到就因?yàn)槲耶嬪e(cuò)了一條線全錯(cuò)了，一分都沒有……”

　　“我剛剛看了一眼，我們班有個(gè)人考了滿分。”突然有個(gè)湊熱鬧的人岔開話題道。

　　“誰呀？”

　　“廢話，你這還用問嗎？！”說完，壓低聲音道“當(dāng)然是陳美霞呀！”

　　眾人不由自主的回頭看向陳美霞，看到了低頭學(xué)習(xí)的陳美霞，陳美霞在眾人心中的形象變得更加神圣，更加讓人佩服。

　　與此同時(shí)，眾人也看到了摳著鼻子自娛自樂的劉小軍，暗暗搖頭，心中自然而然的充滿鄙視。

　　劉小軍覺得有人在看著自己，一抬頭正好趕上了把頭轉(zhuǎn)過去的眾人。

　　“我怎么沒有卷子？”劉小軍自言自語道。

　　在劉小軍正要站起身要找數(shù)學(xué)課代表的時(shí)候，她正好也來到了劉小軍跟前。

　　“劉小軍記得去找班主任。”說完，課代表就要離開卻被劉小軍攔住。

　　劉小軍問道“我卷子呢？”

　　心想，找老師是找老師，但卷子不能不給我呀。

　　課代表“我剛剛說的話你沒聽到嗎？班主任說了，沒拿到卷子的人在課間時(shí)間去找他。”

　　劉小軍先是一愣，接著著急的問道“除了我還有誰？！”

　　課代表“不太清楚，好像是常曾偉和吳卓嘉。”

　　劉小軍呆住了，他怎么也沒想到自己又要去找班主任。唯一能給他一點(diǎn)安慰的是，去找班主任的人不只是他，還有兩個(gè)人陪著自己。

　　就在劉小軍哭喪著臉，一副生無可戀的呆坐在座位上時(shí)，突然聽到了一個(gè)人的聲音。

　　“小軍……我們什么時(shí)候去找老師。”

　　劉小軍抬頭一看，是常曾偉，他旁邊站著吳卓嘉。

　　他們兩個(gè)的臉色也很差，尤其是常曾偉。

　　他現(xiàn)在處在非常關(guān)鍵的時(shí)刻，為了給賈佳思留下一個(gè)好的印象，他已經(jīng)拼勁了全力，甚至拋棄了兄弟。

　　沒想到，在這種時(shí)候出現(xiàn)被老師叫到辦公室單獨(dú)聊天的事情，這讓他覺得在賈佳思面前顏面掃地，羞愧難當(dāng)，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。

　　劉小軍“現(xiàn)在去嗎？”

　　說完，看一眼黑板上方的掛鐘，接著說道“算了，還是下節(jié)課下課再去吧，這都快上課了。”

　　常曾偉和吳卓嘉點(diǎn)點(diǎn)頭同意了，然后轉(zhuǎn)身要回座位。

　　常曾偉猶豫著，他不想邁開腿回去，但不回去又能去哪里？！

　　但回去了，又覺得太沒有面子，不知道怎么面對賈佳思才好。

　　劉小軍看著走完一步轉(zhuǎn)向自己，接著似乎掙扎著轉(zhuǎn)身再艱難的邁開一步，又想轉(zhuǎn)身看向自己的常曾偉，心想，怎么得，這是舍不得離開我嗎，怎么走的這么痛苦呢？！

　　雖然常曾偉覺得陷入了回去還是不回去的兩難的境地，但實(shí)際上他只能選擇回去。

　　不回去，還能去哪里？

　　倒是可以去辦公室罰站。

　　但罰站過后，不還得回來面對賈佳思。

　　想通了之后，常曾偉勇敢的坐了回去。但為了不引起賈佳思的注意，歪著頭低著腰，想試圖盡量降低存在感。

　　實(shí)際上，賈佳思根本沒有多想什么，在她看來不就是被老師叫到辦公室嘛，有什么大不了的，去見一見老師，聽老師說完不就完事兒了嘛！

　　這就是學(xué)習(xí)好的學(xué)生面對班主任傳喚時(shí)會(huì)有的思維，但對劉小軍這一伙人來說，被叫到辦公室，說明他們要大禍臨頭了。

　　他們會(huì)在聽到老師叫他們來一趟的消息時(shí)，第一時(shí)間思考的問題是，我有沒有在這段時(shí)間搞事情。

　　不過，根據(jù)課代表說的，沒發(fā)卷子的人去找老師來看，老師一定覺得他們的卷子做的不好，需要當(dāng)面說幾句，讓他們做卷子要用心，不要這么潦草。

　　…………

　　“你先進(jìn)……”劉小軍站在辦公室門口對常曾偉說道

　　“……為什么不是你先進(jìn)？”常曾偉幽怨的看著劉小軍說道。

　　常曾偉現(xiàn)在恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，以前雖然也曾被老師傳喚到辦公室，但不知道為什么現(xiàn)在的他尤其的感到非常不好意思。在來的路上他都感覺從跟前笑著走過去，再順便看他一眼的人是在討論他，笑話他。

　　劉小軍和常曾偉不約而同的看向吳卓嘉。

　　吳卓嘉“…………”

　　“讓一下……”

　　這時(shí)，突然來一人從他們讓開的縫隙中走了進(jìn)去。

　　在門被打開的時(shí)候眾人看到了認(rèn)真寫著什么的班主任。

　　眾人彼此看了一眼，終于像是達(dá)成了共識(shí)，一起推開門走了進(jìn)來。

　　“你們來了……”班主任抬起頭恰好看到了進(jìn)來的劉小軍三人。

　　班主任先是認(rèn)真打量了一遍他們之后，說道“等一下啊……我找找你們的卷子……哦……在這里……你們先自己看看吧。”

　　說著就把卷子全遞給了劉小軍，劉小軍再把卷子分給了另外兩個(gè)人。

　　額……怎么說呢，在看完卷子的那一刻他們有一種被侮辱的感覺。

　　拿劉小軍來說，在做這套卷子的時(shí)候他感覺非常順利，自己異常的滿意。而且做完了看著自己的杰作，心里想過自己會(huì)不會(huì)得滿分，這可怕的想法讓他不禁開始既激動(dòng)又害怕，激動(dòng)的是要是得了滿分可以在班里抬頭挺胸，能威風(fēng)一陣，害怕的是，要是真的得了滿分會(huì)不會(huì)使得讓老師懷疑他是作弊的。

　　如果真的是這樣那就麻煩了，畢竟他來的時(shí)候?qū)W習(xí)太差，到了新學(xué)校沒多久就出了這么個(gè)得滿分的異常情況，自己就算有一萬張嘴都說不清楚了。

　　劉小軍就在這種苦惱中入睡的，沒想到，看著手中的卷子，這才明白自己純粹是想多了，什么滿分啊，他得的明明只有十五分。

　　劉小軍看著這眼前的十五分，很郁悶，自己昨晚做的時(shí)候明明感覺做的超棒，狀態(tài)前所未有的好，結(jié)果怎么就只有……只有十五分呢？

　　這不應(yīng)該啊？！

　　劉小軍百思不得其解，不禁看向兩側(cè)的常曾偉和吳卓嘉。

　　這不看還好，看過之后更加郁悶不已。

　　因?yàn)榫瓦B常曾偉和吳卓嘉都得分比他高，一個(gè)得了三十九，另一個(gè)得了四十一。在別人眼里，他們?nèi)齻€(gè)可能都是半斤八兩，但對劉小軍來說，這怎么四舍五入都算不出來半斤八兩來。

　　“你們也看到了，你們這次卷子的完成情況很不好。不知道是什么原因，是你們做題的時(shí)候沒有認(rèn)真做呢，還是真的不會(huì)做。”王老師頓了頓，繼續(xù)說道“但不管是什么原因，你們這分?jǐn)?shù)是目前來說，是最差的。人家鄧家華好歹也考了六十，這勉強(qiáng)算是及格了吧，我就不知道你們是怎么做的題。”

　　“在上課的時(shí)候，我看你們聽課聽的挺認(rèn)真的，怎么做題的時(shí)候卻是這樣的？這是沒有認(rèn)真對待作業(yè)的問題呢，還有其他的什么原因？”

　　“…………”

　　劉小軍三個(gè)垂頭一聲不吭，這也沒什么好說的，難道要說，我是故意這么做的，就是為了氣你？！

　　在說完這一句話之后，他們不用腦子都能預(yù)想到接下來會(huì)發(fā)生的事情。

　　無非就是，王老師立馬拿起跟前的電話聯(lián)系他們?nèi)齻€(gè)的家長，讓家長來學(xué)校把他們?nèi)齻€(gè)領(lǐng)回去，自己好好教育教育，甚至有可能給好幾個(gè)星期的假期，讓他們?nèi)齻€(gè)好好思考一下，想明白了再來。

　　劉小軍低著頭回想著什么。

　　另外兩個(gè)人也是低著頭，他們也是經(jīng)歷過不少次這種情況的人了。知道只要低著頭，該點(diǎn)頭的時(shí)候點(diǎn)頭，該說好的時(shí)候說好，等老師說的差不多了自然讓他們回去了。

　　王老師看著低著頭，好像無地自容的三個(gè)人心軟了，尤其是常曾偉，他的臉都紅到耳根子了。

　　這讓王老師更加不想繼續(xù)說下去了，他知道高三的男生都已經(jīng)開始有自己強(qiáng)烈的自尊心，像從前那般被人說一頓很快就能忘記是不可能的事情了。

　　所以王老師決定不再繼續(xù)在這件事情上責(zé)備他們太多。

　　王老師一臉認(rèn)真的說道“我也跟其他老師了解過你們的情況，他們說你們的課堂表現(xiàn)比以前好了很多，這是值得表揚(yáng)的。但你們也要認(rèn)真的完成每一個(gè)作業(yè)，不要抱著糊弄一下的態(tài)度對待作業(yè)，要是真那樣的話還不如不做，干嘛要浪費(fèi)那個(gè)時(shí)間去干毫無意義的事情呢？！對不對？！”

　　劉小軍三個(gè)看著地板很認(rèn)真的上下?lián)u動(dòng)著腦袋點(diǎn)頭了兩次。

　　王老師繼續(xù)說道“所以，以后不管做什么作業(yè)都要認(rèn)真，要是當(dāng)天作業(yè)太多了，先把明天先上的課的作業(yè)完成了再說，其他的作業(yè)再找時(shí)間做。”

　　說完，王老師似乎覺得這樣說不怎么好，補(bǔ)充道“當(dāng)然，能做完，盡量把今天的事今天完成。俗話不是說了嘛，明日復(fù)明日，明日何其多，當(dāng)天的事情就應(yīng)該當(dāng)天完成。”

　　劉小軍三人又是一頓點(diǎn)頭。

　　王老師看了一會(huì)兒眼前低著頭一聲不吭的劉小軍三個(gè)，想了想，說道“今天把你們卷子上的錯(cuò)題重新做一遍，做完拿著卷子到我這兒來給我看。”

　　“記住，是今天下課之前，要是做不完，就等做完了再回家。什么時(shí)候做完，什么時(shí)候我就親自從你們回家。”

　　呼……呼……

　　在走出辦公室的那一刻，他們不由自主的松了一口氣，剛剛還重山壓頂般的壓力一下消失了，整個(gè)人從肉身到靈魂都感覺好似重獲自由了一般。