這讓我覺得特別的悲傷，特別的壓抑，讓我覺得說狗屁不是。

　　然而我必須要。

　　展現出來一個非常開心的非常快樂的模樣，才能去讓孩子暫時的把爺爺的事全部的都拋之腦后，在我們回去的路上的時候，他一直在不停的跟我講著為什么要給其他的同學們買這樣的文具等等諸如此類的東西，而最后的時候。

　　他掏出來了一只鋼筆。

　　“何老師，這只鋼筆我想送給德因哥哥。”

　　“為什么要送給他...