本作者：“（咳咳，斷更很正常畢竟友握很忙，不過竟然有人催更，那就更新一章。你們又不給友握投推薦票評論，分享友握沒動力呀?。?p> ???一聽下課同學們還是那樣，不過這次出去的人比上次的少，因為還要抄，所以抄完的就出去玩。
別說一群學渣都出去了，包括方松，學渣們抄的速度可不是一般的快。
下課也就十分鐘玩的時間，所以有些人根本就沒有出去，而拿出了英語書，因為下節(jié)課就是英語課。
蘇小雨身為英語課代表肯定早就拿出了英語書。
這個時候上課鈴聲響了，一群人在操場玩的人全向教室走去。
然而班主任在上課前就提前來了，坐在講臺上。
看著臺下一群學生，等學生都坐好了。
班主任也就是英語老師。
“Take?lessons”班主任直接說英語，一群人都聽不懂這是什么意思。
只有蘇小雨聽懂了“stand?up”蘇小雨就站了起來。
其他的人都是滿臉疑惑。
英語老師搖了搖頭：“你們還是不行啊，先學二十六個字母吧！”
英語老師就在黑板唰唰寫著，邊寫邊說：“記得抄起來”
Aa?[ei]
Ee?[i:]
li?[ai]
Mm?[em]
Qq?[kju:]
Uu?[ju:]
Yy?[wai]
Bb?[bi:]
Ff?[ef]
Jj?[d3ei]
Nn?[en]
Rr?[a:]
Vv?[vi:]
Zz?[zi:]
Cc?[si:]
Gg?[d3i:]
Kk?[kei]
Oo?[?u]
Ss?[es]
Ww?['dAblj
u:]
只見英語老師就寫了這26個字母，大寫和小寫。
“跟我念，其實很簡單的就是一首歌而已。Aa?[ei]
Ee?[i:]
li?[ai]
Mm?[em]
Qq?[kju:]
Uu?[ju:]
Yy?[wai]
Bb?[bi:]
Ff?[ef]
Jj?[d3ei]
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Vv?[vi:]
Zz?[zi:]
Cc?[si:]
Gg?[d3i:]
Kk?[kei]
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u:]”
同學也跟著念：“Aa?[ei]
Ee?[i:]
li?[ai]
Mm?[em]
Qq?[kju:]
Uu?[ju:]
Yy?[wai]
Bb?[bi:]
Ff?[ef]
Jj?[d3ei]
Nn?[en]
Rr?[a:]
Vv?[vi:]
Zz?[zi:]
Cc?[si:]
Gg?[d3i:]
Kk?[kei]
Oo?[?u]
Ss?[es]
Ww?['dAblj
u:]”
“嗯”英語老師滿意的點了點頭然后再說道“這節(jié)課就要求你們把這些背了，再能默寫出來就行。”
于是同學們各自讀了起來，不過英語老師走到蘇小雨那里。
“小雨啊，我相信你應該都能默寫和背誦了吧，所以你就先不用背，和默寫。”
蘇小雨乖巧的點了點頭?！笆塹睦蠋煟@其實就是一首歌一樣，很容易記的。”
英語就坐在講臺上聽見臺下一群人賣力的讀：“Aa [ei]
Ee [i:]
li [ai]
Mm [em]
Qq [kju:]
Uu [ju:]
Yy [wai]
Bb [bi:]
Ff [ef]
Jj [d3ei]
Nn [en]
Rr [a:]
Vv [vi:]
Zz [zi:]
Cc [si:]
Gg [d3i:]
Kk [kei]
Oo [?u]
Ss [es]
Ww ['dAblj
u:]”這二十六個字母。
隨后下課鈴聲響了，但是英語老師沒說下課一群人也不敢走出去。
英語老師一聽下課鈴聲響了：“只要背了的都可以下課去玩沒背的出去解手再過來?！?p> 一群學渣其實根本沒在讀而是在玩，不過一聽英語老師這樣說，還是努力的讀了起來。
其實很簡單。過了一會上課鈴聲又響了起來。
還是英語課英語老師接著說道：“請各位成員去組長那里背組長就去學習委員那里，或者英語課代表都行。背完后要他們給你打了個背。拿你抄寫的那份……”
一群人都拿著本子去找各自的組長……
組長也就是語文老師盧老師弄的，不過現(xiàn)在都已經(jīng)確定了。也就這樣了。