第二天一早我就起來(lái)了，收拾好自己要用的東西，自己煮了面條就往學(xué)校跑去了，從來(lái)沒(méi)有這么開(kāi)心過(guò)的奔跑向?qū)W校，在之前我一直覺(jué)得上學(xué)是每天做不完的噩夢(mèng)。

　　到學(xué)校，我還是一個(gè)人很安靜的坐在自己的位置上，看看我沒(méi)上學(xué)的課本，把古詩(shī)什么的都記一下，大慨要考哪些東西我還是知道的。“喲！這不是野子嗎？我以為你又被丟了呢，不會(huì)來(lái)上課了呢。”這話一出，很多人都跟著在那里嘲諷，在那里笑著，我沒(méi)有理會(huì)，人必須善良，可以一次，二次，不能三次，所以我忍！當(dāng)然第一，是因?yàn)槿碩啵掖蠆悔A，第二，我又不傻，這是在學(xué)校，等會(huì)兒又該是我的不對(duì)了，干脆也懶得去理會(huì)他們。

　　先考的語(yǔ)文，老師就在我旁邊轉(zhuǎn)悠，弄得我很緊張，但是也還好，我沒(méi)學(xué)過(guò)的只有一點(diǎn)點(diǎn)，基礎(chǔ)題大部分都是我學(xué)過(guò)的，主要就是要看后面的閱讀和寫作了，這些都可以自己發(fā)揮的，寫作我還不是很擔(dān)心，閱讀我還挺差的，但也沒(méi)辦法，用自己最大的努力去做吧。整張?jiān)嚲磣鐾炅耍易罌從銥矗鋵?shí)自己還挺滿意的，從未這么認(rèn)真的對(duì)待過(guò)考試，沒(méi)一會(huì)兒老師走過(guò)來(lái)，拿起來(lái)了我的試卷，看了很久，一邊看一邊露出詭異的笑容，我不知道是對(duì)了還是沒(méi)對(duì)，弄得我心里怪不舒服的。

　　下午考數(shù)學(xué)，這才是我最擔(dān)心的了，數(shù)學(xué)不同語(yǔ)文，數(shù)學(xué)需要基礎(chǔ)，需要上課，落下了就是落下了，沒(méi)辦法，還是先出去覓食吧。

　　我剛走出學(xué)校門口沒(méi)多遠(yuǎn)，就被幾個(gè)女生攔住了，我當(dāng)沒(méi)看到似的走開(kāi)了，她們又過(guò)來(lái)攔住了我“怎么！這么久沒(méi)看到你還長(zhǎng)本事了？給我打她。”我也沒(méi)說(shuō)話，就這樣看著她們，一共三個(gè)女生，帶頭的那個(gè)女生沒(méi)有過(guò)來(lái)，另外兩個(gè)女的過(guò)來(lái)就想抓我頭發(fā)，我趁她們不注意，一腳就把其中一個(gè)女生踢坐在地上，然后跑過(guò)去就抓住帶頭女生的頭發(fā)，按在旁邊的樹上，其他女生就不敢動(dòng)了，我死死的把那女生的臉按在樹上說(shuō)：“還當(dāng)我好欺負(fù)呢？”那兩個(gè)女生轉(zhuǎn)頭就跑了，被我按在樹上的女生開(kāi)始求饒了：“對(duì)不起，我錯(cuò)了，以后不敢了。”我也不想多和她廢話，把她拉起來(lái)就給了她一腳，她吃力的蹲在了地上，我沒(méi)看她就走了。

　　吃完?yáng)|西剛走進(jìn)教室就被叫辦公室了，看到了中午的那三個(gè)女生，老師指著那女生的臉問(wèn)：“你打的？”我裝作以前的那副模樣，低著頭低聲說(shuō)：“我沒(méi)有。”那女生連忙很大聲說(shuō)：“就是她，把我打成這樣的。”我看看她，臉上樹掛傷了一點(diǎn)。我看著老師一副要哭的樣子說(shuō)：“沒(méi)有，是她要打我，我害怕我就跑，她又?jǐn)r住我，我害怕就推了她一下，我不知道把她弄傷了，她們兩個(gè)都看到的，我真的沒(méi)有打她！”老師看向那兩個(gè)女生，她們也不敢說(shuō)話，就點(diǎn)了點(diǎn)頭，后來(lái)這件事也沒(méi)有追究了。

　　下午的考試那就是煎熬了，好多都看不懂，數(shù)學(xué)果然是我的短板呀！但是經(jīng)過(guò)中午的那件事后，下午放學(xué)居然沒(méi)有人找我麻煩了，也是件收獲吧！之前總覺(jué)得不理他們，他們覺(jué)得沒(méi)意思了自然就不會(huì)找我了，那樣只會(huì)讓別人覺(jué)得我好欺負(fù)，需要勇敢一點(diǎn)，都是兩個(gè)眼睛一個(gè)鼻子，誰(shuí)怕誰(shuí)呀！