有人說(shuō)歲月將洗盡鉛華，磨平棱角，經(jīng)歷過(guò)那些未曾人知的大起大落后，一切又如同伊始之除歸于平靜。
一段路，一段情，潮起潮落，花開(kāi)花謝，是一場(chǎng)相遇，是一段經(jīng)歷。
“楊教官?！睏鉅噯艘宦沸∨軄?lái)到楊教官的身邊。
望著朝自己奔來(lái)的三個(gè)少年，楊教官極為罕見(jiàn)的露出一絲微笑，跟平日里那嚴(yán)肅的模樣相去甚遠(yuǎn)。
“不看晚會(huì)，跑來(lái)找我干嘛?！睏罱坦倜鎺⑿Φ腦儐?wèn)道。
“這不，你們過(guò)了今晚就要走了，覺(jué)得平時(shí)你又忙著給我們訓(xùn)練，沒(méi)時(shí)間找你聊天，所以想趁今天晚上跟教官你隨便聊下。”楊亦調(diào)皮的吐了吐舌頭，摸了摸腦袋說(shuō)道。
陳濤和雷洛也極為“乖巧”的點(diǎn)了點(diǎn)頭，平日里身上那股調(diào)皮活潑的樣子完全被收斂了去。
“真的是這樣嗎？”楊教官神秘兮兮的一笑，把楊亦三人弄得緊張不已，總感覺(jué)楊教官其實(shí)早已看透咯三人的心思。
“想了解下當(dāng)兵？”還不待三人繼續(xù)說(shuō)話，楊教官直接說(shuō)出三人的目的。
“嗯?！邊@次楊亦倒是沒(méi)有隱瞞，直接點(diǎn)了點(diǎn)，有這個(gè)想法的只是楊亦，而雷洛和陳濤給楊亦壯膽而已。
“不過(guò)，我不太了解當(dāng)兵的事，只是以前聽(tīng)我外公說(shuō)過(guò)一些?！睏鉅嗬^續(xù)說(shuō)道。
“哦？你外公當(dāng)過(guò)兵？”這會(huì)輪到吃驚的是楊教官，畢竟楊亦現(xiàn)在已經(jīng)是十六歲，楊亦的外公年齡肯定不小，反推回去那便是楊亦的外公極有可能是新中國(guó)成立老一輩軍人前輩。
“是啊，我外公還參加過(guò)抗美援朝，后來(lái)受傷了，就一直在家修養(yǎng)?！睏鉅嗟腦挷粌H讓楊教官吃驚，甚至連雷洛和陳濤都極為吃驚，畢竟當(dāng)過(guò)兵和上過(guò)戰(zhàn)場(chǎng)完全是兩個(gè)概念。
“那你豈不是英雄？你小子藏的夠深。”陳濤一臉崇拜的望著楊亦說(shuō)道。
“英不英雄的我不知道，反正我以前偷偷翻過(guò)我外公的箱子，發(fā)現(xiàn)里面有很多勛章。”楊亦如實(shí)說(shuō)道。
“是不是上面寫(xiě)有一等功，二等功，三等功，抗美英雄等字樣？”楊教官在聽(tīng)到楊亦說(shuō)完后，看楊亦的眼神都產(chǎn)生了些變化說(shuō)道。
“嗯，楊教官你怎么知道？”楊亦顯得疑惑，其實(shí)楊教官?zèng)]有告訴楊亦三人的是，其實(shí)他自己也有與楊亦外公類(lèi)似的勛章。
“楊教官，現(xiàn)在當(dāng)兵還打仗嗎？”雷洛問(wèn)了一個(gè)看似很白癡的問(wèn)題。
“肯定不會(huì)打仗啊，現(xiàn)在是和平年代，軍人是在發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)保家衛(wèi)國(guó)，現(xiàn)在根本就沒(méi)仗打。”陳濤一副理所當(dāng)然的說(shuō)道。
“這個(gè)也不好說(shuō)，現(xiàn)在雖不像以前那樣發(fā)生大規(guī)模戰(zhàn)爭(zhēng)，不過(guò)小戰(zhàn)爭(zhēng)還是有的，有一部分兵種還是有戰(zhàn)爭(zhēng)的。”楊教官說(shuō)得很平靜，但話里的內(nèi)容卻讓三人大為驚訝。
說(shuō)白了，只是現(xiàn)在沒(méi)有大規(guī)模戰(zhàn)爭(zhēng)，但有的軍人依舊在和戰(zhàn)爭(zhēng)零距離接觸。
“某些兵種是指哪些兵種？”楊亦略微一沉思開(kāi)口問(wèn)道。
“就是你們口中的特種兵。”楊教官回答道。
“那楊教官你打過(guò)仗嗎？殺過(guò)人嗎？”楊亦直接把最核心的問(wèn)題給問(wèn)出來(lái)了，三人都緊張的望著楊教官，沒(méi)有發(fā)出一絲聲音。
霎那間，空氣仿佛凝固一般，除了不遠(yuǎn)處晚會(huì)的嘈雜聲之外，三人任何聲音都沒(méi)有發(fā)出。
據(jù)傳，楊教官和其他的教官完全不一樣，當(dāng)年所服役的部隊(duì)顯得極為神秘，這也導(dǎo)致楊亦三人有了上面的猜想。
楊教官依舊沒(méi)有說(shuō)話，只是輕輕的一笑，直接將話題給轉(zhuǎn)移了。
“你想當(dāng)兵？”楊教官突然把目光落在楊亦的身上，眼神顯得嚴(yán)肅又帶有壓迫感。
原本輕松愉快的氛圍，陡然間變得壓抑許多，雷洛和陳濤在此時(shí)極為識(shí)趣的一句話也沒(méi)說(shuō)。
楊亦只覺(jué)得楊教官此時(shí)的眼神中給人一種無(wú)形的壓力，這種壓迫感楊亦從未體驗(yàn)過(guò)，一層淡淡的汗珠出現(xiàn)在楊亦的額頭上。
“嗯?！奔幢閽跅罱坦龠@般壓迫下，楊亦依然堅(jiān)定的點(diǎn)了點(diǎn)頭，目光平視楊教官，沒(méi)有絲毫的膽怯，沒(méi)有絲毫的逃避。
“挺好的?！睏鉅嗟幕卮鶿坪趿顥罱坦贅O為滿意，臉上那抹笑容再度出現(xiàn)，原本那股極具壓迫力的氣勢(shì)也消失得無(wú)影無(wú)終。
“不過(guò)，如果你想當(dāng)一個(gè)優(yōu)秀的兵，也就是你們口中的特種兵可不并容易，除了需要你擁有優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)外，還要經(jīng)歷層層的篩選?！睏罱坦倌抗餿岷偷耐麠鉅嗾f(shuō)道。
在那一刻，楊亦只覺(jué)得楊教官似乎在暗示著自己什么，又好像在指引著楊亦向著某個(gè)方向去前行。
也在那一瞬間，楊亦十分肯定楊教官就是來(lái)自那個(gè)處于戰(zhàn)爭(zhēng)的部隊(duì)里，同樣，楊教官也肯定參加過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)，甚至殺過(guò)人。
楊亦只覺(jué)得楊教官的目光中傳遞著一種傳承，一種期許，一種渴望。
在當(dāng)今社會(huì)中，有二種關(guān)系讓人極為認(rèn)可，一種是多年的同學(xué)情，一個(gè)便是戰(zhàn)友情，同學(xué)情那是花一般的年齡中，極為單純的陪伴，沒(méi)有功利沒(méi)有目的，只有最美好的陪伴，而戰(zhàn)友情卻又不一樣，那是在生與死中建立起來(lái)的友誼，戰(zhàn)友是戰(zhàn)爭(zhēng)中最堅(jiān)實(shí)的依靠，“我可以把我的生命交給我的戰(zhàn)友?！被蛟S便是對(duì)戰(zhàn)友情最生動(dòng)的詮釋吧。
在之后的聊天中，氣氛就顯得輕松多了，在解答楊亦的一些疑惑后，楊教官便催促楊亦三人趕緊去看新生晚會(huì)。
夜色中，楊教官又恢復(fù)了最開(kāi)始的模樣，宛如一座雕塑與黑夜融為一體，一動(dòng)不動(dòng)，顯得極為模糊。
“都是你，問(wèn)了這沒(méi)用的？讓我美女也沒(méi)看夠?！標悵跅罱坦?zèng)]在身邊后，又恢復(fù)了平日的模樣。
“你這人怎么眼里就只有美女，腦子里能不能裝點(diǎn)有思想有內(nèi)涵的東西？”雷洛敲了敲陳濤的腦袋說(shuō)道。
“你有思想，你有內(nèi)涵，我看之前學(xué)姐剛出來(lái)的時(shí)候就屬你喊得最兇了，敢做不敢當(dāng)?！標悵凉M臉不服氣的反駁道。
“哥那種境界你是體會(huì)不到的，哥豈能與你們這幫凡夫俗子相提并論?！崩茁逵檬衷謐燉镎戳它c(diǎn)口水，抹在頭發(fā)上，擺了個(gè)騷氣的動(dòng)作一臉傲嬌的說(shuō)道。
逗得陳濤哈哈大笑。
而此時(shí)的楊亦把所有依舊停留在不遠(yuǎn)處的楊教官身上，腦中一直在反復(fù)思索剛才楊教官的話。
或許正如楊教官所說(shuō)，去軍營(yíng)體驗(yàn)不一樣的生活，對(duì)楊亦來(lái)說(shuō)是個(gè)不錯(cuò)的選擇。
有些事仿佛冥冥之中便已經(jīng)注定了一般，一只無(wú)形的大手在悄無(wú)聲息中推著楊亦向那個(gè)固定的目標(biāo)去前行。