時(shí)間來(lái)到2000年，只是一個(gè)新的開(kāi)始。

　　在一所充滿歡聲笑語(yǔ)的大學(xué)校園里，一群醫(yī)學(xué)生，正在進(jìn)行體育測(cè)試。在一項(xiàng)1000米測(cè)試中，有一個(gè)叫鐘要的男生因?yàn)軼w力不支而暈倒了。隨即，他被送到了校醫(yī)院。

　　正午，陽(yáng)光透過(guò)窗戶照進(jìn)鐘要的病床上，鐘要微微睜開(kāi)眼睛，刺眼的陽(yáng)光讓他有些難以看清眼前的景象，一位校醫(yī)走到他床邊，輕輕拍了拍他的肩膀，鐘要轉(zhuǎn)頭看見(jiàn)了一個(gè)男人，他穿著白大褂，帶著金絲框的眼鏡，斯斯文文的，鐘要心里想著，這個(gè)男人好奇怪，為什么不束冠，難道他也被削發(fā)了。不對(duì)，原來(lái)，這樣想的是吳杰。鐘要慌了，你是誰(shuí)，你為什么可以操縱我的意識(shí)。

　　鐘要突然從床上坐了起來(lái)，他使勁搖了搖頭，旁邊的校醫(yī)看到這般情況，也是不知所措，校醫(yī)只好安慰他，告訴他，他只是因?yàn)櫓惺畈嘔璧溝模瑳](méi)什么大問(wèn)題，不要緊張。

　　鐘要卻沒(méi)有理會(huì)醫(yī)生的話，他恍然之間才明白，他已不是他自己。他自言自語(yǔ)，跟自己意識(shí)外的那個(gè)人講話，吳杰也不知道為什么會(huì)在這個(gè)人的意識(shí)里。

　　校醫(yī)見(jiàn)狀趕緊打電話給了學(xué)校的心理醫(yī)生，一邊忙著照看鐘要，只是鐘要因?yàn)橐粫r(shí)無(wú)法接受有人和他共用身體和意識(shí)而不顧校醫(yī)的勸阻而跑了出去。

　　不知不覺(jué)，他回到了寢室，室友見(jiàn)他回來(lái)就打了招呼還問(wèn)他身體怎么樣，可是，鐘要立馬躲進(jìn)了自己的被子里，還自言自語(yǔ)到，不可能，不可能。

　　看到鐘要這個(gè)樣子，室友開(kāi)始慌了，他以為鐘要遇到什么大事，就上前掀開(kāi)他的被子，關(guān)心的詢(xún)問(wèn)他，可是鐘要像傻了一樣，呆呆的坐在那，室友也無(wú)奈，只好一邊看著他，一邊和導(dǎo)師報(bào)告鐘要的情況。

　　鐘要意識(shí)里的吳杰開(kāi)始和他交流，吳杰跟鐘要講明他是明朝末年醫(yī)家吳又可的兒子，也是一名大夫，只是因?yàn)楹透贛H一樣不滿清朝的削發(fā)令而與母親跳河自盡。鐘要半信半疑，他漸漸的睡著了，他以為，一覺(jué)醒來(lái)，一切都會(huì)恢復(fù)正常，可是，在夢(mèng)境里，他夢(mèng)見(jiàn)的是自己在操場(chǎng)跑步暈倒和在一個(gè)自己一模一樣的人跳入河中的情景。

　　傍晚，鐘要醒來(lái)，他看到輔導(dǎo)員，班長(zhǎng)和室友在床邊靜靜的坐著。

　　鐘要揉了揉眼睛，他似乎忘了什么事情，輔導(dǎo)員跟室友了解了情況后，又跟剛醒來(lái)的鐘要寒暄了幾句，確認(rèn)鐘要沒(méi)事，就和班長(zhǎng)離開(kāi)了。

　　鐘要迷迷糊糊的就又睡著了，室友嘆了一口氣，搖了搖頭。

　　半夜，鐘要醒來(lái)，他出了一身汗，他聽(tīng)聞?dòng)腥撕退f(shuō)話一樣，沒(méi)錯(cuò)，吳杰還是在他的意識(shí)里，鐘要有些不耐煩，他認(rèn)為可能自己平時(shí)讀書(shū)讀傻了，只是，他居然知道一個(gè)叫吳杰的人。

　　第二天，他起床第一件事就是打開(kāi)電腦，在網(wǎng)站搜索名字“吳杰”，沒(méi)有什么發(fā)現(xiàn)，當(dāng)他搜索“吳又可”時(shí)才發(fā)現(xiàn)真的和那個(gè)吳杰說(shuō)的十有九真。

　　突然，吳杰跟他說(shuō)，這回你相信了吧。

　　鐘要點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　一段意識(shí)共用的奇妙之旅就要開(kāi)始了。