這時，病房門開了，近來一個中年女子。

　　我一看，驚呆了，結結巴巴到，“姑，姑媽!”

　　“阿生!”原來是小渝的姑媽，那一年小渝第一次來找我時，我們一起去過她家。“孩子啊，我的好孩子。”姑媽過來就把我抱住了。

　　我一時不知所措，也抱著她哭。

　　“小渝已經(jīng)不在了，你一定要堅強啊。”姑媽撫摸著我的頭。

　　“嗯，放心吧，姑媽，我已經(jīng)好多了。”我反而安慰到她說，“您怎么過來了?您這是剛從哪兒回來啊?”看到她拉著行李箱。

　　姑媽一五一十的跟我講到，小渝一家是醫(yī)學世家，爺爺，爸爸，媽媽，姑媽都是醫(yī)生，起先姑媽也是在成都。

　　小渝小時候，父母個性都很好強，關系不好，時常爭吵，小渝遂常駐爺爺奶奶或姑姑家，自幼缺失家庭溫暖。初一的時候，爺爺去世，父母也在經(jīng)歷了常年的爭吵后離婚了。

　　從此，小渝變得很叛逆，性格很孤僻，經(jīng)常遲到早退逃課撒謊逃學進游戲廳打架斗毆。父母雙雙再婚，另組家庭，對其關愛有疏，因對父母的不解和憎恨，小渝一直由姑媽撫養(yǎng)。當時姑媽還在成都教學代課題，門下有一個學生，主攻心理學和精神學科。在姑媽的關愛和教育下，在那個學生的開導下，小渝初二就浪子回頭，奮起直追，性格也逐漸開朗，本質優(yōu)秀加之基礎不錯，讓她逐漸稱為品學兼優(yōu)的好學生。后來，姑媽工作調動來到南京，那個學生也帶跟了過來。而姑媽當時那個學生，現(xiàn)在已經(jīng)是全市心理學著名專家和精神衛(wèi)生領域的權威了。

　　姑媽說她今天剛從成都回來，小渝臨終前好生交代，慈生是一個很善良，情感很細膩的人，她的離開不忍讓我知道，但我終究會知道，因為我們愛的深刻，怕我會知道后回接受不了，于是想起當年引領她走出歧途的那個醫(yī)生，相信她能有辦法讓我走出悲傷。她把我的號碼給了姑媽，拜托她那個學生幫助我走出困境。

　　而那個學生采用了最佳方案，不主動干涉。而是拜托我們學校周圍所有的醫(yī)院掛號處，只要有我的住院，就第一時間告知，她到該院去客串，對我進行即時心里疏導。

　　沒想到，小渝為我考慮的這么周到，姑媽和她的學生對我這么大的幫助。

　　。。。

　　。。。

　　不能在耽誤了，包括時間和真相，小渝怎么就突然。。。

　　出院之后，大吃了一頓，感覺好像從來沒吃過飯一樣。

　　“你們仨放心不?”飯后一抹嘴，我沖宿舍他們三問道。

　　“放心啥?”他們問。

　　“我明天回川。”我信誓旦旦說道。

　　“你特么瘋了吧。”老趙生氣了。

　　“怎么，怕我尋斷?”我笑著說。

　　“屁，”老趙，“交通啊，我是說交通。”

　　“嗯。。。”我沉默了。

　　“走，我陪你去，”老趙說，“先飛重慶，然后換大巴到成都。斌和鵬留家。”

　　“行。”我說。

　　回宿舍收拾了收拾，備了一身黑襯衣黑西褲，給小渝閨蜜發(fā)了短信告知明日回川。

　　小渝閨蜜回復，在小渝家等我。