琴音于風(fēng)(fēng)中消散，揚(yáng)(yáng)起了窗外的幾片綠葉，在暖風(fēng)(fēng)中隨風(fēng)(fēng)搖曳。
忽而不知從哪里傳來(lái)(lái)的幾聲貓叫，喚醒了沉醉于美妙樂(lè)(lè)符中的兩個(gè)(gè)人兒。
“溫芙，你鋼琴演奏的越來(lái)(lái)越好了。原本聽(tīng)(tīng)你彈琴還沒(méi)(méi)什么感覺(jué)(jué)，這怎么突然都可以把我吸引住了。”
王祺忍不住對(duì)(duì)著一臉溫柔撫摸著琴身的溫芙豎起了個(gè)(gè)大拇指。
一旁站著的許想想也使勁地點(diǎn)(diǎn)著頭：“對(duì)(duì)啊對(duì)(duì)啊，你這也太厲害了！！”
溫芙歪著腦袋，眼含柔光，斂著眉頭光笑不語(yǔ)(yǔ)。
哪有什么訣竅可言，這都是上輩子親身體驗(yàn)(yàn)來(lái)(lái)得感覺(jué)(jué)罷了。
想想也是，若她仍是那個(gè)(gè)不知世俗，被養(yǎng)(yǎng)在溫室里的嬌嬌小姐，又怎么可能彈出如此動(dòng)(dòng)人的樂(lè)(lè)章。
也算是因禍得福了。
見(jiàn)(jiàn)溫芙不想多談這件事，王祺拿著手上的樂(lè)(lè)譜遞給她。
“彈這個(gè)(gè)試試看吧，我先跟著你唱一下。”
“嗯，好。那想想就先思考排什么舞蹈吧。”
由于匯演表演的曲目要求表演者們獨(dú)(dú)立完成，老師不會(huì)(huì)提供任何幫助，所以舞蹈也是要她們自己排的。
所幸許想想的舞蹈功底好，這也難不倒她。
分工明確的三人火速就開(kāi)(kāi)始了第一次排練。
王祺倚靠在漆黑的琴身上，跟隨著動(dòng)(dòng)人的旋律，清脆悅耳的歌聲自平靜的教室里響起。
她的歌聲仿佛讓人感受到了春天的氣息，盎然的綠色浮現(xiàn)(xiàn)在了眼前，那片綠色中竟還夾雜著幾朵嬌艷欲滴的玫瑰花，只引得人垂涎不已。
——
翌日清晨，溫芙從阿姨手上接過(guò)(guò)兩份裝的滿滿的便當(dāng)(dāng)，便上車去了學(xué)(xué)校。
“芙芙，不是都是在學(xué)(xué)校食堂吃的午餐嗎？當(dāng)(dāng)初想給她送便當(dāng)(dāng)，她還說(shuō)(shuō)不想特殊化呢，怎么今天還主要要求要便當(dāng)(dāng)了？”
溫爸爸看著溫芙手上兩盒精致的便當(dāng)(dāng)，放下手中的筷子說(shuō)(shuō)道。
溫媽媽這才注意到溫芙的異樣，她瞥了一眼溫爸爸道：
“小孩子嘛，想一出是一出不是正常的，我老是聽(tīng)(tīng)姐妹說(shuō)(shuō)她們孩子到了叛逆期，怎么怎么地不聽(tīng)(tīng)話，反倒是我們兩個(gè)(gè)孩子太聽(tīng)(tīng)話，讓我有點(diǎn)(diǎn)失落感。”
“哈哈哈哈哈哈哈，孩子聽(tīng)(tīng)話還不好，你這個(gè)(gè)人喲。”
溫爸爸爽朗的笑聲在這個(gè)(gè)溫馨的家里蔓延。
“是啊，太太。我們這么善解人意的小姐和少爺那可是別人羨慕也羨慕不來(lái)(lái)的。”
原本站在一旁的管家也忍不住出了聲。
這可不嘛，就說(shuō)(shuō)說(shuō)(shuō)這些豪門家族，哪個(gè)(gè)不羨慕溫家一雙優(yōu)(yōu)秀的好兒女，不僅聽(tīng)(tīng)話懂事，而且長(zhǎng)(zhǎng)得還特別討人歡喜。
這頭的溫芙也已經(jīng)(jīng)到了學(xué)(xué)校，她哼著小曲兒，腳步輕盈地進(jìn)(jìn)了教室。
“喏，這是我為你精心準(zhǔn)(zhǔn)備的便當(dāng)(dāng)。”
她湊到今天難得早起的江津面前，言語(yǔ)(yǔ)帶著歡喜地說(shuō)(shuō)道。
“有我喜歡吃的番茄炒蛋嗎？”
江津眼里似含著星辰，亮晶晶地看著面若桃花的溫芙。
“放心吧，肯定有！我還偷偷嘗過(guò)(guò)了，保證好吃！”
說(shuō)(shuō)罷，便把手上的便當(dāng)(dāng)放進(jìn)(jìn)了后排的柜子里。
王祺剛一進(jìn)(jìn)門就看見(jiàn)(jiàn)了溫芙的動(dòng)(dòng)作，出言調(diào)(diào)侃道：“哎呦，我的小美人今天給朕準(zhǔn)(zhǔn)備了什么好吃的呢，快讓我來(lái)(lái)看看。”
“去去去，誰(shuí)(shuí)給你準(zhǔn)(zhǔn)備的。這可是我家江江的。”
溫芙伸手假裝推了一下靠近的王祺。
“咳—咳咳——”
王祺被溫芙的話嚇得口水進(jìn)(jìn)到了氣管里，校霸什么時(shí)(shí)候有了這么軟妹的名字。
她的視線在江津和溫芙身上徘徊，游移不定。
反觀江津則是一副老神在在的模樣，倒顯得她大驚小怪了。
這兩人進(jìn)(jìn)度是飛的吧，這學(xué)(xué)期前還沒(méi)(méi)咋地呢，現(xiàn)(xiàn)在可倒好小名都取上了。
她的鼻尖翕動(dòng)(dòng)著，仿佛嗅到了八卦的味道！
不行不行，等下放學(xué)(xué)排練一定要問(wèn)(wèn)問(wèn)(wèn)清楚。
嘿嘿嘿——有八卦?shī)W。
在高中生們枯燥重復(fù)(fù)的學(xué)(xué)習(xí)(xí)生活當(dāng)(dāng)中，八卦是最好的調(diào)(diào)味品了。
上午的上課時(shí)(shí)間安安靜靜地流逝了，等到中午放學(xué)(xué)，腦海里仿佛還一直漂浮著數(shù)(shù)學(xué)(xué)公式，英語(yǔ)(yǔ)單詞，語(yǔ)(yǔ)文古詩(shī)(shī)......
“江哥，快點(diǎn)(diǎn)，等下糖醋小排要被搶光了。”
高中食堂的競(jìng)(jìng)爭(zhēng)(zhēng)是格外的激烈的，一不小心去晚了，可能飯都沒(méi)(méi)了，別說(shuō)(shuō)熱銷的菜品了。
那就只能去小賣鋪買干癟癟的面包或者是口味不那么優(yōu)(yōu)秀的泡面了。
“你們?nèi)グ桑易罱粋€(gè)(gè)月就不跟你們一起吃了。”
江津收回了流連在溫芙身上的視線，緩緩道。
“那你中午吃什么啊……”
王煦的話音剛落下，就被徐清來(lái)(lái)賞了一拳。
“你干嘛.....我.....”
話還沒(méi)(méi)說(shuō)(shuō)完就被徐清來(lái)(lái)和楊奕拽出了教室門。
看著他們?nèi)穗x去的背影，剛從外面柜子里拿了便當(dāng)(dāng)走進(jìn)(jìn)教室的溫芙疑惑不解地問(wèn)(wèn)道：“他們?cè)趺戳耍俊?p> “嗷，沒(méi)(méi)事沒(méi)(méi)事。我們?nèi)ツ睦锍燥垺！?p> 江津的注意力都集中在了溫芙手里的便當(dāng)(dāng)上了，無(wú)(wú)心其他。
溫芙把便當(dāng)(dāng)遞給了他，想了想：“要不我們?nèi)ヌ炫_(tái)(tái)？今天天氣挺好的，還可以去曬曬太陽(yáng)(yáng)。”
天臺(tái)(tái)那不是我的秘密基地嗎？
芙芙竟然跟我想到一塊去了，這大概就是傳說(shuō)(shuō)中的心有靈犀一點(diǎn)(diǎn)通。
江津內(nèi)(nèi)心癡癡笑了起來(lái)(lái)，外表還是風(fēng)(fēng)雨不動(dòng)(dòng)安如山，但他眼里遮掩不住的笑意卻把他出賣了個(gè)(gè)徹底。
話說(shuō)(shuō)這邊走在去食堂路上的三個(gè)(gè)人。
王煦不滿的看著身邊的兩人，十分憤憤不平，“你們?yōu)槭裁匆鹽頁(yè)凍鋈ィ課以掃€沒(méi)(méi)講完呢。”
徐清來(lái)(lái)和楊奕對(duì)(duì)視一眼，無(wú)(wú)語(yǔ)(yǔ)的看了一眼傻白甜本人。
“我們這是為你好，你不知道寧毀十座橋，不拆一樁婚嗎？”
“可是我也沒(méi)(méi)礙著他們啊……”
王煦委委屈屈地說(shuō)(shuō)道。
“兄弟，你要知道我們這三個(gè)(gè)巨型電燈泡的存在已經(jīng)(jīng)是妨礙了。”
楊奕直接打斷王煦的話，自顧自說(shuō)(shuō)著。
“而且萬(wàn)(wàn)一江哥沒(méi)(méi)壓抑住自己的洪荒之力，小命險(xiǎn)(xiǎn)矣啊。”
徐清來(lái)(lái)非但沒(méi)(méi)滅火，還繼續(xù)(xù)火上澆油。
這說(shuō)(shuō)的太嚴(yán)(yán)重了，讓王煦的身子在這艷陽(yáng)(yáng)天竟然還抖了抖。
這一看就是平常沒(méi)(méi)少被教育。
所以說(shuō)(shuō)啊：千萬(wàn)(wàn)不能站在情侶面前，第一是危險(xiǎn)(xiǎn)，第二還是危險(xiǎn)(xiǎn)。