末日爆發(fā)三百年后的今天，一個(gè)人的生命是非常渺小的，因?yàn)?，誰都有可能隨時(shí)可能死去。
比如，喪尸病毒依然會(huì)時(shí)不時(shí)爆發(fā)，不過幸存下來的人類都有抗體了，即使感染，到發(fā)作也是半個(gè)月以上的事情，但是感染者必死無疑。
又比如，紅樹村人的天敵紅尾鷹，常常在村民摘紅樹上的果子的時(shí)候從上而下，把人叼走。
地面，更是危機(jī)四伏，進(jìn)化后的昆蟲，野獸，各種貓科動(dòng)物犬科動(dòng)物都可以輕易將普通人類殺死。
每一次黃詢帶著他這批學(xué)生出去的時(shí)候，都會(huì)無緣無故失蹤幾個(gè)。
武舉考試前最后一次拉練中的黃小兵，如果沒有鄭直橫插一杠，必死無疑！
即使鄭直這樣做的本義是讓黃詢這些少壯派抓住元老派的把柄。
徐勇即使正大光明說是自己弄死同伴的，也不會(huì)有人給黃小兵伸張正義。
因?yàn)辄S小兵是孤兒！
餓了三天的黃小兵重新出現(xiàn)在班級(jí)里，并沒有人覺得驚訝，也沒有人替他打抱不平，一切都是那么理所當(dāng)然。
對于同學(xué)們來說，不是自己圈子的人，即使死了，也不過是一起聊天時(shí)冷場后銜接話題的談資。
比如：“那個(gè)搶村長兒子老婆的蠢貨還沒死呢，命真大，話說你會(huì)不會(huì)覺得今天的紅樹果飯有點(diǎn)淡?！?p> “嗯，越來越淡了，肯定是村長老婆又克扣鹽巴了！我們?yōu)榱诉@個(gè)村付出這么多的說……”
臨出發(fā)去南坪堡考試還有五天時(shí)間，在這個(gè)教室中的四十多多人，能夠活著回來的，一般只有一半。
每三年一個(gè)批次，每次都是這樣，一半人會(huì)死在考試中。
而不出意外，鄭直和徐穎將會(huì)考上名次，為村落帶來靈藥還有食物，不過這些東西最后都會(huì)被村子里兩大派系瓜分，村子和長老團(tuán)分一半，野戰(zhàn)團(tuán)分一半。
在這樣的壓抑的環(huán)境下，黃小兵的歸來，是如此的微不足道。
而在教室最后一排的黃小兵，也樂得安靜的呆著角落，做班級(jí)里最恬靜的靚仔。
他在不停的窺探著別人的內(nèi)心所想。
比如，左邊的男同學(xué)一直望著窗戶外的湖，腦子里翻滾著去抓魚，抓大魚的畫面。
教室是整個(gè)村落采光最好的一排房間，房間里有三個(gè)一米高寬的大窗戶。
在這排房間里，黃小兵所在的是“畢業(yè)”班級(jí)。
再低一屆的隔壁班，三年之后也會(huì)是現(xiàn)在畢業(yè)班的氛圍，百十年來如是循環(huán)。
最小的一屆班級(jí)平均八歲，八歲前，應(yīng)該是末日后人生最快樂的一段時(shí)間了吧。
當(dāng)然，前提是父母雙全，但是這太難了！
徐穎坐在中間位置，而且全神貫注的看著黑板，這個(gè)家伙很少胡思亂想，天眼里浮現(xiàn)的都是她再復(fù)習(xí)老師的知識(shí)的畫面。
這就是傳說中的學(xué)霸了吧。
和徐穎鮮明對比的是班級(jí)上另一個(gè)班花候選人，就黃小兵不小心掃過的幾眼，就已經(jīng)在她腦海里出現(xiàn)了三個(gè)男人的面孔。
不過這孩子思想比較簡單，都是要班上出名的男同學(xué)跪下來舔鞋子求交往的畫面。
某種意義上確實(shí)比較單！不過顯然不算純，居然幻想著兩個(gè)男的為了她決斗，而且被殺死的還是自己！
這蛇蝎心腸的家伙，必須在小黑本上幾下你的名字。
讓黃小兵驚訝的是居然有一個(gè)女生暗戀自己！
確實(shí)，兩世為人，黃小兵都有點(diǎn)小帥。
而上一世，他在末日中其實(shí)和齊開天一樣，都是最高金字塔上的人，太多的女人投懷送抱，所以對于輕易得到的東西，不屑一顧。
黃小兵關(guān)注的就這么三位女同學(xué)了，因?yàn)榫瓦@三個(gè)還能看，其余的直接無視掉！
“對手是徐穎的話，那我真的沒戲了，黃斌這個(gè)蠢貨，和徐穎在一起，你會(huì)沒命的！”這就是那個(gè)暗戀黃斌的女生心里話了！
女孩頻頻側(cè)著身子，假裝看風(fēng)景，卻是把目光掃向黃小兵。心思卻是一覽無余暴露在黃小兵面前。
然后黃小兵的精神分裂又開始了。
一個(gè)聲音高呼著，今天沖進(jìn)她的宿舍，來一場三百年后的溫存。
一個(gè)聲音卻是高呼著不行，這會(huì)斷送了自己和徐穎的小小曖昧的！
于是那個(gè)天問又出現(xiàn)在黃小兵腦海里，自己到底是三百年前的古人鳩占鵲巢，還是一個(gè)小屁孩吞噬了古人的靈魂。
“上課呢，在發(fā)什么呆！??！?p> 講臺(tái)上，中年男老師一聲震碩，把黃小兵嚇得不輕！
等尋聲望去的時(shí)候，卻見一根黑木炭劃過一到弧，然后準(zhǔn)確擊中一個(gè)大額頭。
“誒？”
一個(gè)女孩子的呆叫了一聲，而后禁止不動(dòng)，仿佛被定身了一樣。
黃小兵虛驚一場，原來是那個(gè)暗戀自己的女孩看后邊分神被老師發(fā)現(xiàn)了。
末日里，講臺(tái)上的板塊是一個(gè)大理石板，用黑炭在上面書寫，此時(shí)，中年老師又拿出一塊黑炭，對著石板上一個(gè)恐怖的菌株畫了一個(gè)圈。
畫完后，那老師指著圖畫質(zhì)問道：“黎青青同學(xué)，你都會(huì)了，所以在發(fā)呆是吧，告訴我，這個(gè)能不能吃？”
黃小兵下意識(shí)覺得不能吃，但是天眼里，老師卻是機(jī)械性的梳理了一下知識(shí)——未變異羊肚菌，可使用。
黎青青：“不不不……不能吃！”
很明顯，這個(gè)漂亮女孩子以貌取“菌菇”了。也是，她能喜歡上在班級(jí)里一無是處的透明人黃小兵，還不是以貌取人的原因。
老師得到這樣的回答，不怒而笑，“好，那么這個(gè)能不能吃！”
一邊說著，熟練的畫了一個(gè)肥肥模樣菌菇。
黎青青戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的回答道：“能吃！”
“能吃你妹！”老師氣的得都跳了出來，指著又一個(gè)同學(xué)問道：“葉超，這個(gè)能不能吃！”
“不能吃……吧！”
很明顯，這個(gè)同學(xué)的回答因?yàn)楸焕蠋煹膭?dòng)作誘導(dǎo)出來的。
“怎么個(gè)不能吃法，它是什么菌，有什么毒素！”老師連珠炮一樣追問那個(gè)叫葉超的同學(xué)。
葉超同學(xué)低下頭，搖頭，這是認(rèn)慫了。
老師出離的憤怒了，扯著嗓子警告著在座的同學(xué)們：“過幾天你們就要到南屏堡考試了，文試不及格，就沒有啟智丹，一輩子只能去做采集工作。第二試是組團(tuán)穿越野怪區(qū)，我跟你們明說，五個(gè)人一個(gè)組，每個(gè)人的食物都是不夠的，肯定要去采集，要不然就要自相殘殺，你們這個(gè)都不知道能不能吃，吃死了怎么辦！?！?p> 老師說完還是氣喘吁吁的，并且牽動(dòng)傷口咳嗽了起來，當(dāng)年他考試的合格后也是吃過啟智丹的，這個(gè)東西只是引導(dǎo)人類進(jìn)入星隕修煉的入門藥，所以他依然只是比普通人聰明一點(diǎn)，身體并不比別強(qiáng)壯。
而且這位老師在第二場考試穿越過野區(qū)的時(shí)候，受了重傷，也沒有達(dá)到目的地，也就是沒有修體的靈丹，自然一輩子都帶著那時(shí)候的傷病。
只有經(jīng)過第二場考試的人才能獲得啟武丹。
黃詢，余紅霞等人就是，他們現(xiàn)在都是一次進(jìn)化的人。
村長不是，長老團(tuán)都不是，他們都沒有經(jīng)歷過武舉，所以，這群人抱團(tuán)抵制武舉，而是想通過制造武器保護(hù)村落。
他們的活法是，不參與武舉，與州城互不干預(yù)，只做有限的商貿(mào)交流。
“老師，我知道是什么！”
鄭直在這個(gè)時(shí)候，得意洋洋的舉起手來，同時(shí)，瞄了一眼徐勇！
這兩個(gè)家伙是死仇。
老師于是示意鄭直發(fā)言，
“前面那個(gè)圈起來的是羊肚菌未變異菌株，可以使用，后面那個(gè)東西是羊肚菌終極進(jìn)化體，含有對人體致幻元素，吃了后會(huì)瘋瘋癲癲，癲狂而死！”
人類雖然比之于其它物種進(jìn)化慢，但是人類可以進(jìn)化的九次。
昆蟲四個(gè)到五次。
細(xì)菌是一到三次。羊肚菌就是三次。
對于鄭直的回答，老師并不是很滿意，不過還是帶頭鼓掌了起來，因?yàn)橛行┲R(shí)，他不方便教給學(xué)生。
鄭直這邊，卻是很多擁護(hù)者的，看到鄭這么厲害，就有人慫恿起來。
“徐穎果然還是配鄭直哥最好，那個(gè)什么黃小兵，鮮花插在牛糞上了?。 ?p> 有好事者這么一挑頭，課堂氣氛就亂了，不少次乘機(jī)起哄兩個(gè)人在一起。
老師看著兩個(gè)人，卻是用著曖昧的眼神，無疑縱容了這氛圍的蔓延，教師里一下充滿了快活的哄鬧。
恰恰是作為同學(xué)們的老師，他也是少壯派的，不但縱容著這樣的起哄，還是添油加醋的說道：“第二次科舉考試的時(shí)候，是自由分組，徐穎你和鄭直最好一組，你們抽選號(hào)碼的時(shí)候，最好預(yù)定好在同一個(gè)角落抽?！?p> “老師，對于這個(gè)東西可不可以吃我有不同意見！”
忍受不了內(nèi)心的刺痛，黃小兵居然在這個(gè)時(shí)候站了起來。
明明心智已經(jīng)很成熟了的黃小兵，卻是被原有靈魂刺激著舉起來手！
老師被打斷了教授“檢驗(yàn)”，有點(diǎn)不悅，但是依然下意識(shí)的要黃小兵回道：“你來說話?！?p> “羊肚菌終極進(jìn)化后，會(huì)在體表覆蓋厚厚一層白色孢子粉，這是精神類毒物，少量服用可以提高精神亢奮性，而柱體本身無毒，在野外情況下，可以用指甲刮走孢子粉，使勁拍打，炙烤的時(shí)候確保外表皮漆黑，撥開殼后就可以吃了！”
老師驚訝的看著黃小兵這個(gè)其貌不揚(yáng)的家伙，他很確定這個(gè)知識(shí)點(diǎn)沒有教，他是怎么知道的。
而剛剛還“其樂融融”的同學(xué)們卻是瞪大了眼睛看著黃小兵。
特別是徐穎對著身后邊的黃小兵莞爾一笑，整個(gè)教室里甚至能聽到無數(shù)心像玻璃一樣碎掉的聲音。
大家都知道徐穎是村長內(nèi)定的兒媳，所以他們用鄭直來起哄，只是針對徐勇，并不是真心要他們在一起。
此時(shí)，大家眼中露出難以置信的眼神看著老師，想要老師說出否定的話。
怎么可能否定啊，因?yàn)辄S小兵說的，都是老師自己回憶知識(shí)點(diǎn)的時(shí)候，腦子里浮現(xiàn)，黃小兵甚至知道老師之所以不教大家這個(gè)知識(shí)點(diǎn)，那是因?yàn)檫@玩意可以做違禁品！
進(jìn)化后羊肚菌的粉末可以制那種讓人上癮的東西。
在這個(gè)末日時(shí)代，準(zhǔn)確的說是人類末日時(shí)代，一旦誰把精力花費(fèi)在這個(gè)東西什么，那么和被判了死刑沒什么區(qū)別。
老師嘆了口氣，卻是沒有直接點(diǎn)名黃小兵是對還是錯(cuò)：“大家最好不要觸碰這個(gè)東西，知道方法就行了，不到萬不得已，不要用黃小兵的說法去弄這種食物，遇見了遠(yuǎn)遠(yuǎn)避開就是了！”
這算是婉轉(zhuǎn)的表達(dá)了黃小兵是對的了。
“同樣的物種，進(jìn)化之后特性都不一樣，一般的確實(shí)可以吃，但是有些依然會(huì)毒死人的！”
就像是在找回場子一樣，老師看著黃小兵，意味深長的補(bǔ)充了一句。
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)”老師話音剛落，教室外傳來了有節(jié)奏的敲擊聲。