一陣清脆的鈴聲將沉浸在佛跳墻的美味中不能自拔的我從美夢(mèng)中喊醒，我抓吧抓吧頭發(fā)。

　　心中有點(diǎn)不舒服，剛夢(mèng)到大口大口地品嘗佛跳墻，然后就被萬(wàn)惡的鈴聲吵醒。

　　我喜歡上課，我喜歡睡覺(jué)，但是我不喜歡早起。

　　無(wú)奈，無(wú)奈，我的課基本是早課8：00必須開(kāi)始上課的那種，不然就算我遲到了。

　　我這樣熱愛(ài)工作的人，怎么可能會(huì)遲到呢？

　　忍著起床氣，慢慢悠悠站起來(lái)，腳下白色的地毯軟綿綿，右手撫摸過(guò)的眼睛艱難地合閉，再次睜開(kāi)。

　　陽(yáng)光已經(jīng)透過(guò)窗簾爬到了壁櫥上，閃晃晃的。

　　今天又是晴朗的一天。

　　沒(méi)想到，我和薛好好已經(jīng)和平相處了2周了。這是第三周的周一，時(shí)間挺快的。

　　不用想，薛好好肯定在廚房準(zhǔn)備早餐呢。

　　不信，你細(xì)聞下空氣，有股白粥的味道，夾雜著煎蛋的香甜。

　　細(xì)品薛好好精心準(zhǔn)備的早餐——我昨晚已經(jīng)點(diǎn)好了今早要吃的東西——白粥、煎蛋、青菜、豆沙包。

　　飽餐過(guò)后，我和薛好好一起返校。

　　沒(méi)錯(cuò)，依舊在離校還有500米的地方，我放薛好好下車，領(lǐng)證了也不能一同出現(xiàn)。

　　這是我被舉報(bào)后第一次面對(duì)學(xué)生。

　　盡管有證護(hù)體，但是該有的麻煩一個(gè)不少。

　　這不，剛走進(jìn)教室，便發(fā)現(xiàn)學(xué)生在交頭接耳，不知道在嘀咕什么？

　　我也能猜出她們?cè)谡f(shuō)什么——無(wú)非就是我?guī)煹掠袉?wèn)題，我?guī)燂L(fēng)不行，我以期末成績(jī)誘惑薛好好服從我，等等這些。

　　那天我在網(wǎng)上看到了。網(wǎng)絡(luò)上各種謾罵，各種言語(yǔ)咒罵。

　　果然鍵盤俠是不用負(fù)責(zé)任的，隨便張張口，無(wú)需證據(jù)，就開(kāi)始成為道德之神，正義之眼。

　　好像眾生均有罪，只有她們才是最善良最正義的那群人。

　　可惜，網(wǎng)絡(luò)這東西，很多時(shí)候被有心人利用，由好變壞，就是一瞬間而已。

　　昨晚我已經(jīng)想過(guò)如何應(yīng)對(duì)了。不要怕！林一白，你是最厲害的！

　　“同學(xué)們，我們上課了。今天要講授的課程是但丁的《神曲》。”我按照平時(shí)的進(jìn)程和語(yǔ)速進(jìn)行。

　　不過(guò)，明顯感受不到之前的熱情和尊敬。

　　空氣中彌漫著一股說(shuō)不清道不明的味道。

　　講臺(tái)下還有人在嘰嘰喳喳：“怎么她還能來(lái)上課？不是被舉報(bào)了嘛？”

　　“就是就是。我就覺(jué)得她有問(wèn)題，長(zhǎng)相甜美，沒(méi)有男朋友，原來(lái)是喜歡對(duì)自己的學(xué)生下手啊。”

　　“竟然喜歡老牛吃嫩草！不要臉！”一個(gè)女生氣鼓鼓地說(shuō)。還時(shí)不時(shí)拿斜眼看我。

　　我知道這幾個(gè)最有意見(jiàn)的小女孩，平時(shí)粘著薛好好最多之一，哪里能接受自己的男神和自己的老師在一起，重點(diǎn)這個(gè)老師顏值一般，還特嚴(yán)格，比男神大很多歲。

　　蒼天可鑒，我比薛好好小2歲好嘛。我明明92年的啊！薛好好那貨90年的，OK？

　　我怎么知道他生日的？結(jié)婚證上有啊。我那天可是恨不得把眼睛嵌進(jìn)去看看證是不是真的。

　　然后失望到絕望。直呼慘兮兮！

　　這群小女孩什么在想什么？什么眼神啊！

　　我停了2分鐘，一言不發(fā)。

　　沒(méi)有我聲音的教室，只聽(tīng)見(jiàn)那幾個(gè)女孩子嘰嘰喳喳的聲音，甚至刺耳。

　　等了許久，大概有2分鐘的樣子。教室總算靜下來(lái)了。

　　學(xué)生開(kāi)始有點(diǎn)緊張，連氣都不敢大喘。

　　剛才不是還有激動(dòng)，天不怕地不怕嘛？

　　我也不是那種會(huì)以此懲戒學(xué)生的老師。

　　本人立志當(dāng)一名平易近人的好老師——課上嚴(yán)格，課下溫和，行為舉止有原則有底線。

　　爭(zhēng)取早日成為一名優(yōu)秀的人民教師。

　　我思考了幾秒鐘，推了推眼鏡——平時(shí)上課特意戴眼鏡，以凸顯我的嚴(yán)謹(jǐn)嚴(yán)肅風(fēng)格。

　　“想必各位同學(xué)都知道我上周的事情，本來(lái)戀愛(ài)是老師的私事，但是鑒于網(wǎng)傳我的戀愛(ài)的對(duì)象的特殊性，引起不必要的恐慌。我被人舉報(bào)了。但是，我身為一名老師，我深知教師紅十條，我也絕不會(huì)知法犯法。這一點(diǎn)我可以保證”我聲音逐漸加強(qiáng)，變得鏗鏘有力。

　　我環(huán)視了下教室，發(fā)現(xiàn)學(xué)生都低著頭在聽(tīng)，就接著說(shuō)：“謠言這事，來(lái)了就躲不了。我本來(lái)想躲過(guò)去就行，不曾想，不能如愿。重點(diǎn)是我有自己喜歡的人，我也在上上周結(jié)婚了。我和我先生婚姻生活幸福美滿。所以，老師麻煩各位同學(xué)，以后不要再將我和薛好好同學(xué)放在一起討論。”

　　教室悄咪咪的，一點(diǎn)聲響都沒(méi)有。回蕩著的都是我的聲音。

　　“大家也知道，我有朋友是律師，我不想事情變得過(guò)于尷尬。“

　　“謠言止于智者。希望大家不要作烏合之眾了。我也不想因?yàn)樗绞抡加么蠹覍氋F的學(xué)習(xí)時(shí)間。這件事，就到這里。我們接著上課。”

　　課堂一片寂靜，我搖了搖頭，繼續(xù)上課。

　　“《神曲》全詩(shī)為三部分：《地獄（Inferno）》《煉獄（Purgatorio）》和《天堂（Paradiso）》，均以長(zhǎng)詩(shī)的形式，敘述了但丁在人生的中途所做的一個(gè)夢(mèng)，以此來(lái)譴責(zé)教會(huì)的統(tǒng)治……”

　　這大概是我入職以來(lái)第一次上課講了這么多私密的話語(yǔ)。

　　平日里，我始終覺(jué)得課堂應(yīng)該是分享知識(shí)的地方，而非可以聊聊家常的地方。

　　生活中的話語(yǔ)應(yīng)該放在課下進(jìn)行。

　　腦袋里竟然飄過(guò)薛好好昨日說(shuō)話的情景。

　　他說(shuō)：““哎呀。白先生。你放心。有我在，你不會(huì)有事的。我保證以后這樣的事情，再也不會(huì)發(fā)生了。”他舉著右手，眼睛真誠(chéng)，態(tài)度十分誠(chéng)懇。

　　可是今天呢？他去哪里了？？

　　好不容易上完一大節(jié)課，我感覺(jué)很累，是作為教師以來(lái)，第一次這般的感覺(jué)自己要虛脫了。

　　明明不會(huì)成為眾矢之的。

　　怎么遇見(jiàn)薛好好以后，我就什么都不好。（你吃飯變好了啊！）

　　薛好好今天怎么沒(méi)來(lái)上課？

　　看我不記他曠課。我就不姓白。

　　當(dāng)我回到自己的小寶馬車時(shí)，才見(jiàn)薛好好屁顛屁顛地跑過(guò)來(lái)，臉蛋紅撲撲的，汗水亮晶晶的，從額頭往下淌。

　　他一臉微笑，聲音都愉悅：“白先生，你總算上完課啦。我等了好久啊。后面跑過(guò)去打球了。”

　　好吧！男人都是騙子！

　　還說(shuō)保護(hù)我！自己去打球了。

　　我臉一黑，語(yǔ)氣十分不友好：“那你接著打球去，然后自己打車回家吧！我還有約。”

　　實(shí)際上，我根本沒(méi)約。李菲菲今天也是要上班的。

　　回家就要被問(wèn)婚姻生活。

　　想來(lái)想去，我還是直接回小公寓好了。

　　留下薛好好一臉呆萌的樣子。