宋灣沒有第一時間買新課本，因為她覺得可以利用借課本這個由頭，理所應(yīng)當(dāng)?shù)厝フ疑蚬疏裢嫠！?p>　　她頂無聊，沈故桉卻不，課間他全程埋頭寫作業(yè)。

　　剛開始她讓人幫忙叫一下他，他聽到有人找，會放下筆，從題海中抽身，在人海中走向她。

　　一天她能肆意地叨擾他好幾次；一天她能對著他笑，收到他遞過來的書好幾次；一天他能對她叮囑好幾次。

　　“上課認(rèn)真聽。”

　　“好嘞。”

　　但漸漸地她站在窗外，不踏入不打擾，靜靜地遠遠地望，似乎看他專注的樣子是一種享受。

　　努力向上的人，無論在哪，都是最吸引人的。

　　窗外窗內(nèi)兩個世界。

　　時間一長，她發(fā)現(xiàn)并不只有她一個人喜歡，十五班里的不少女生也喜歡，只不過她們?nèi)疾幌袼螢衬菢用髂繌埬憽?p>　　被他發(fā)現(xiàn)了，就說借課本；沒被發(fā)現(xiàn)，那就是來看風(fēng)景的，上課后空手回去。

　　他真不明白她的良苦用心，對她說，來了就叫他，傻站著干什么。

　　怕打擾你啊。

　　宋灣感覺沈故桉挺有魔力的，看他學(xué)習(xí)，她不由自主地也想學(xué)習(xí)，想把全部的精力投入進偉大的提升自己的工程中。

　　可惜，回到自己班里，看不見沈故桉了，學(xué)習(xí)也沒動力了，像氣球一樣癟下來，掉在地上。

　　于學(xué)斗看樣子一直想和她拉近關(guān)系，雖然上次事情已經(jīng)和平解決了，于學(xué)斗卻和自己過不去似的一提再提。

　　道歉的話說來說去，宋灣不接受不認(rèn)可，反而有點她不識好歹。

　　“好好好，我們以后是朋友，之前的事情全都翻篇。”

　　于學(xué)斗笑著，沒說話。

　　宋灣對她也沒什么氣，關(guān)系就那么淡。

　　每次宋灣來十五班，于學(xué)斗都要過來。但她那性格又不是個多話的人，一句“你來了”“對，我來了”之后，兩個人就安靜如雞的站著，四目相對很尷尬。

　　搞得宋灣都不敢來了。

　　然后不知道究竟是誰弄清了誰的時間安排，放學(xué)原先的二人行變成了三人轉(zhuǎn)。

　　宋灣和沈故桉吐槽這吐槽那的時候，雖然沈故桉話不多，但適時地點兩句，有時嚴(yán)肅有時好笑，無聊的話題也有趣好多。

　　增加了于學(xué)斗后……

　　她和沈故桉都無法自由暢談了。

　　詭異得像三只影子并排飄過學(xué)校大門。

　　宋灣身為小群里面話最多的那個，責(zé)無旁貸地帶動話題流動：“你們今天作業(yè)多嗎？我語文一點沒寫。”

　　“不多。”

　　“不多。”

　　兩個同班的，沒啥意思。

　　“……快要校運會了，于學(xué)斗你報名了嗎？”她知道沈故桉報了八百米和兩百米。

　　“沒有。

　　”

　　與沈故桉不同，于學(xué)斗無論是掉頭搖頭，臉上都是帶笑的，讓人看起來還以為挺好說話的。

　　事實并不是，她好像刻意不讓你了解她，霧里看花似的。

　　她和他們一起走，話不投機，各個尷尬，動機突然就奇怪了。

　　總不會是真心想和宋灣成為朋友的。

　　宋灣話開了頭，即使中間崎嶇，她也得做到個有始有終，看上去顯得她純良可人。

　　“你之前參加過校運會嗎？”

　　“沒有。”

　　宋灣接連拋出了幾個有關(guān)興趣愛好的問題，于學(xué)斗“沒有”多了竟然變成了搖頭。

　　她微笑著，點到即止地閉上了嘴。

　　宋灣回家偷偷和沈故桉說：“你倆應(yīng)該是親兄妹，但你最近比你妹好一點。”

　　而后幾天，班主任不知從哪截到了宋灣沒課本的消息，集齊了所有科目，捧著一顆心來，全送她。

　　宋灣翻看，目錄里的重點課題做了標(biāo)記，內(nèi)容里難點重點易考點紛紛有注釋。

　　門門有，教材變成了輔導(dǎo)書，不知道花費了多少個老師的精力。

　　她略有點對不起老師們的好意，遺憾地想以后少了一個由頭找沈故桉。

　　余星自從開學(xué)后，一直在勤勤懇懇用著生命來學(xué)習(xí)，眼底的烏青，眼中的血絲，宋灣看著也挺駭人，數(shù)次勸她早點休息，時間熬得久不重要，效率高才行。

　　她敷衍地答應(yīng)，轉(zhuǎn)頭又拼命地學(xué)。

　　因為高中的自主招生考試定在這個學(xué)期末，年級前兩百的都會上心。

　　自主招生考試挺懸的，提前選拔優(yōu)秀的學(xué)生進入高中學(xué)習(xí)，看得是智商，所以會有平時成績不怎么出色卻能被選入的學(xué)生。于是有了讓后兩百名——如余星以為他們也有機會。

　　宋灣不忍心告訴她，她的智力無法抵達那樣的高度，當(dāng)然自己的智力也是。

　　假使機緣巧合選入了，與那些不用怎么學(xué)隨隨便便就可以考得很出色的學(xué)生比，跳過中考，學(xué)習(xí)相合能力的知識，硬件差的學(xué)生無論努力到各種程度都是無法企及。該多辛苦。

　　她將老師們的愛心課本推到余星面前：“做難題的同時，不要忽略了課本上的基礎(chǔ)，你拿去劃劃看看。”

　　“謝謝。”她匆匆一眼，手上的動作不停，筆尖唰唰摩擦紙頁。

　　宋灣實在是無聊，無心學(xué)習(xí)，在抽屜里偷偷打開手機刷微博。

　　看到一個很好笑的話題，她艾特了沈故桉，打算等放學(xué)的時候讓他掏出手機看。

　　突然手機提示，Mirage評論：『一點都不好笑。

　　』

　　Mirage就是沈故桉。

　　宋灣瞪大了眼睛，他為什么這么快看到了？不是乖乖學(xué)生嗎？難道被盜號了？

　　她發(fā)私信問他：『你在玩手機？

　　』

　　Mirage：『手機提示了。

　　』

　　意思是，她的艾特使他的手機響了，他才拿起來看的咯？

　　宋灣不好意思：『打擾你學(xué)習(xí)了？下次我不艾特了。

　　』

　　他說：『沒學(xué)習(xí)，隨你。』

　　宋灣看了下余星，估計沈故桉也挺忙的，這么說應(yīng)該是禮貌客套，她想了想打字又刪除，連續(xù)好幾次。

　　每當(dāng)她要打“再見”的時候，腦袋中會突然蹦跶出來好幾個問題，比如有充電寶嗎？

　　她糾結(jié)很久，熬不住電量的警告狠下心發(fā)出去了，同時她也收到了沈故桉的問題——不借數(shù)學(xué)課本嗎？

　　天天好幾趟地跑，慢慢熟了，他那么聰明，肯定記住了她的課表吧。

　　宋灣心里面暖洋洋，迅速回復(fù)：『我已經(jīng)有課本啦，以后都不用麻煩你啦。』

　　等很久，上課了，沒等到他的下一條消息。

　　宋灣收了手機，窗臺的藍天白云，一下子飛進了她的眼睛，好想拍下來。

　　把畫面收藏，給某個人看。