這幾天，鹿呦呦一直在做謝喃汕給她的各科的試卷。到了書吧，幫她批改試卷的時候，每次都是眉頭緊鎖。只是這一次他忍不住了。

　　“你中考是怎么考進(jìn)這里的？！”謝喃汕小聲的吼道。

　　鹿呦呦從他面前把試卷拿回來，遍地叉叉，慘不忍睹?！拔抑牢易龅牟睿銊e諷刺我?。∧泐}出的那么難，有些知識點都還沒開始學(xué)，物理又是我最弱最弱的科目。”她底氣不足的反駁道。

　　“行，既然最差，那就從最差的開始補(bǔ)?！比缓笏謴臅贸鲆环菰嚲?，遞給她說：“今天之內(nèi)做完，做完拍給我。你先把試卷全都讀一下，再去做題，不會的就不要寫，反正都會是錯的。不確定的就用紅筆劃圈，懂了嗎？”

　　她點了點頭。“你吃飯了嗎？”

　　謝喃汕停下收拾書包的動作，說：“吃了?！?p>　　“哦，我還打算請你吃飯呢?！闭f完看了看鄰座桌子上的那些吃的，咽了咽口水。剛好謝喃汕看到了。就問：“你還沒吃飯？”

　　“嗯，這幾天一下課就先回的寢室，我又怕遲到你就走了，所以就沒去食堂，直接趕過來了?！?p>　　他沒有繼續(xù)說話，收拾完書包就往門外走。鹿呦呦還在位置上收拾。

　　“你好，你需要點什么？”吧臺服務(wù)員問。

　　“幫我點份炸雞，薯條和一杯奶茶，幫我給跟我一起來的女生。謝謝?！?p>　　“好的?！?p>　　“先吧能快速做好的給她吧，不然他就要走了。一共多少錢？”

　　“45元?！?p>　　謝喃汕給完錢就出了餐廳。

　　下午第一節(jié)課上完，鹿呦呦就去到他那里，把錢放在他的桌子上。謝喃汕抬起頭，疑惑的看著她。

　　“這是你中午幫我買炸雞的錢，謝謝班長。”

　　“不用，拿走?！闭f完把錢往前面推了推。

　　“你幫我補(bǔ)習(xí)我就很感激了，這種東西本來該我請的，結(jié)果麻煩你了……對了，明天中午你別吃飯了，我請客，當(dāng)作拜師宴?！?p>　　“不用。我不吃那些。你還是快去做你的試卷，不然今天晚上不拍給我，你明天就不用來了?！彼@種你愛聽不聽，我說到做到的語氣鹿呦呦居然沒有感到反感，反而卻覺得有關(guān)心的語氣存在。

　　晚上女生宿舍。

　　上完晚自習(xí)鹿呦呦就趕忙回到宿舍，謝喃汕給他的試卷還有一面沒寫完，她得趕點緊了，不然今晚就要熬夜了。

　　但就這一面她做的很快，因為只有一道題會做，其他的要不是沒有思路；要不就是有思路，不知道該怎么動筆。

　　“唉，算了算了，就這樣吧。”鹿呦呦自言自語的說。

　　謝喃汕剛剛洗漱完就聽見QQ消息鈴聲。

　　【圖片】

　　【圖片】

　　【師傅，后面的題實在是上不出來了，徒兒我盡力了。哭臉哭臉】

　　他沒有回她，坐到書桌上，把她做的題看了一遍，嘴里不自覺冒出兩個字：“粗心。”

　　星期五的上午最后一節(jié)課本來是音樂的，結(jié)果班主任來了。班里就開始唉聲嘆氣。班主任拍了拍桌子，說：“我不是來上課的，我是來說事的??！”

　　班上安靜了些。坐在中間第一排的一個男生，問：“李老師，什么事呀，是好事還是壞事？”

　　李老師盯了那個男生一眼，說：“老師還沒說完就不要插嘴，應(yīng)該算是好事吧。其它學(xué)校開始軍訓(xùn)了，我知道你們很羨慕，但我們學(xué)校有個傳統(tǒng)就是不軍訓(xùn)?！?p>　　又開始唉聲嘆氣了。還時不時傳了“什么爛學(xué)校”“渣渣學(xué)?！薄坝质莻鹘y(tǒng)”的碎語。老師又拍了拍桌子，有點生氣的說：“我說了，老師沒說完之前不能插嘴！不能軍訓(xùn)肯定有其他活動，大家急什么。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組開會決定了，下周二去樾陽山莊開展為期四天的實踐活動，讓大家擁抱大自然，感受上天給予的饋贈。但是，在那里還是要上課的，所以，大家不能心浮氣躁的。等下班長就到我這里來拿課程表，把它貼在通知欄上。接下來自習(xí)。”

　　盡管是要上課，但還是興奮不已，鼓掌聲此起彼伏。

　　“呦呦，到那里了我們住一個房間喲！”

　　“肯定是一個房間，我才不會跟你分開?！闭f完就去擁抱肖苗苗。兩人臉湊臉的抱在一起。

　　這次鹿呦呦沒有去寢室，早早的把飯吃了，就去了書吧。

　　“到了這個點兒了，他應(yīng)該來了呀？”她看看了掛在墻上的鐘說道。

　　沒過一會兒，鹿呦呦就看見他跑了過來，氣喘吁吁的做到椅子上，滿頭大汗?！安弧缓靡馑?，剛剛?cè)ツ谜n表……耽誤了一些時間……”他呼吸很急促，看樣子是跑的很急。

　　鹿呦呦把果汁遞給他，說：“沒事，我也剛到，你先喝口水緩緩。”

　　謝喃汕接過了果汁，一口氣全喝了。再平息了一下呼吸，慢慢的就沒那么累了。

　　“好了，我們開始講題吧，浪費了一些時間，抓緊些。你把試卷給我?！?p>　　鹿呦呦把試卷給了他。謝喃汕拿出一支紅筆，和一個本子往鹿呦呦那邊靠近一些，指著第五題說：“這是道追擊問題，一個人騎自行車以5m/s的速度走了100米，后停下步行，另一個人全程以1.2m/s的速度步行，問多久能追上。你要先知道他的已知量，后面根據(jù)這些再求……聽明白了嗎？”

　　“哦，原來是這樣?！?p>　　后面的半個小時，謝喃汕大概講了10題，真的是又快又清楚，全程沒有一點模糊的地方。鹿呦呦想：狀元就是狀元，神仙講題，佩服！

　　“好了，今天就講到這里。今天就要放假了，你回家后每天中午跟我視頻連線，我要把沒講完的繼續(xù)講完，你還要把我講的這些難點，易錯點，還有你錯的題以此給我謄抄下了，發(fā)我檢查。我從來就討厭那種假裝很努力的人，你知道后果吧！”

　　“知道知道?！甭惯线席偪顸c頭?！皩α藥煾?。”

　　“嗯？”謝喃汕轉(zhuǎn)過頭來，他好像已經(jīng)熟悉了這個稱呼了。

　　“沒什么。”