被戳穿的小李不好意思地?fù)狹藫項^,笑了笑,“果然瞞不過(guò)葉姐。”
“葉女士你愿意告訴我們?”姚老師看葉陳似乎沒(méi)有拒絕的意思。
“嗯。”葉陳頷首看著他們。
這兩人在這種生死攸關(guān)的時(shí)候站出來(lái)幫了她和小冀,葉陳已經(jīng)把他們當(dāng)成了患難之交,對(duì)于他們,葉陳信得過(guò),所以也不想和他們隱瞞,況且一會(huì)兒她可能還需要小李幫她個(gè)忙。
水蒸氣在小小的空間內(nèi)蒸騰,氤氳,葉陳放下咖啡杯,搓了搓手心,緩緩開(kāi)口將自己自失憶后所經(jīng)歷的事簡(jiǎn)明扼要地告訴了面前這兩人,只除了那個(gè)只有她能看得到光芒的詭異背包。
“事情就是這樣。”葉陳無(wú)奈笑了笑,“所以其實(shí)我也不清楚到底是怎么回事。”
“真是太匪夷所思了。”小李嘖嘖稱奇,“不瞞葉姐你說(shuō),我一開(kāi)始還真以為你們是外星人呢。”
“噗。”葉陳聞言嗆了一下,口中含著的一口咖啡差點(diǎn)噴出來(lái),頗有些哭笑不得。
“所以那時(shí)候家長(zhǎng)告狀的時(shí)候確有此事,而葉女士你也是知情的。”姚老師這下才明白了前因后果。
“抱歉,那個(gè)時(shí)候沒(méi)能和您說(shuō)實(shí)話。”葉陳對(duì)姚老師有些不好意思,畢竟那時(shí)候姚老師還一直幫著她和小冀說(shuō)話。
姚老師搖了搖頭,并不在意。
“你是為了孩子著想,我也是個(gè)母親,所以我能理解。”
“謝謝。”姚老師的體諒讓葉陳心中的負(fù)罪感減少許多。
“不過(guò),如果不是前天我親眼見(jiàn)到了那個(gè)場(chǎng)景,我還真不敢相信葉姐你說(shuō)的話呢。”小李不禁感嘆一聲。
“是啊,其實(shí)我自己也不敢相信。”葉陳到現(xiàn)在都覺(jué)得一切像做夢(mèng)一樣。
“所以因?yàn)樾〖降年P(guān)系,你覺(jué)得張博士可能也不是個(gè)普通人?”姚老師問(wèn)道。
葉陳嗯了一聲,這也是她將這件事告訴他們的主要原因,光靠她自己根本無(wú)從得知,或許知道了是什么原因,她才能讓小冀恢復(fù)正常。
葉陳看向小李,“有沒(méi)有什么辦法可以查詢他的個(gè)人資料?”
小李是計(jì)算機(jī)人才,所以葉陳想著小李可能能幫她這個(gè)忙。
“那葉姐你算是問(wèn)對(duì)人了。”小李一派自信地將筆記本打開(kāi),思索了一下后喃喃道,“我試著攻入政府居民檔案系統(tǒng)看看。”“攻入?”葉陳被這兩個(gè)字眼嚇了一跳,“等等,這是犯法的嗎?”她原先以為只是涉及查詢呢。
“嘿嘿,特事特辦。”
“那還是算了吧。”涉及違法,葉陳不想讓小李為了她做違法的事。
“是啊,再想想其他辦法吧。”姚老師也認(rèn)為不妥。
“你們別擔(dān)心,現(xiàn)在這時(shí)候,政府忙著對(duì)付巨怪都來(lái)不及了,哪有心思管這些。”比起她們的擔(dān)憂,小李倒是一派自在的模樣,“而且我之前為了磨練我的技術(shù)也經(jīng)常侵入官方系統(tǒng),畢竟我干的就是網(wǎng)絡(luò)安全這行,偶爾還能匿名給他們點(diǎn)建議,要抓我也早就抓了,沒(méi)被發(fā)現(xiàn)就行。”
說(shuō)完,也不等她們兩人說(shuō)話,小李的手指就在鍵盤(pán)上飛速敲擊起來(lái),屏幕上立刻出現(xiàn)一行又一行她們看不懂的代碼。
“搞定!”小李按下最后一個(gè)鍵,抬頭問(wèn)葉陳,“姓名查詢還是人臉查詢?”
“人臉查詢吧。”葉陳想了想回答道。
“電子照片有嗎?”
“你掃描的那本書(shū)里有。”
“書(shū)?”小李頓了頓,隨即想了起來(lái),“啊,我想起來(lái)了,葉姐你說(shuō)過(guò)我們協(xié)會(huì)創(chuàng)始人和張博士長(zhǎng)得一模一樣來(lái)著的。”
葉陳點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“好,我試試。”小李將這張照片截圖上傳至人像識(shí)別的搜索框內(nèi),一番操作后,頁(yè)面下出現(xiàn)了整整五十五條記錄。
除了這個(gè)作者張亦和張博士的檔案外,還有五十三個(gè)外貌相同,姓名身份卻渾然不同的檔案記錄。
小李將頁(yè)面投影出來(lái),讓葉陳可以清晰看到這五十五條記錄的信息。
“只有第一個(gè)張亦的檔案是有出生記錄的,后面的五十四條居然在20歲前都沒(méi)有任何檔案信息。”姚老師仔細(xì)比對(duì)了一下。
“而且更奇怪的是除了張博士之外,所有人的死亡日期都定格在了他們?nèi)鍤q那年。”小李也越看越覺(jué)得不可思議。
“我想,如果不是那場(chǎng)意外的車禍,博士應(yīng)該也會(huì)在他35歲時(shí)選擇“死亡”吧。”葉陳嘆息了一口氣道,畢竟如此多的雷同,已經(jīng)不能用巧合這二字來(lái)解釋了。
自從看到了書(shū)上的作者,她就一直有所懷疑,只是不太確信,今天小李這一查,竟真的證實(shí)了她內(nèi)心的猜測(cè),博士竟然已經(jīng)活了三十個(gè)世紀(jì)!
“這樣不完善的檔案,政府相關(guān)能接受嗎?”姚老師很是納悶,畢竟政府對(duì)人員檔案信息的管控還是很嚴(yán)格的。
“那不一定,這種人為錄入的信息也并非完全不可修改的吧?”小李意有所指地眨著眼道。
“難道張博士在政府有認(rèn)識(shí)的人?”姚老師恍然大悟看向葉陳。
“可能是吧。”博士確實(shí)在政府有個(gè)極其要好的友人,當(dāng)時(shí)博士帶著失憶的她去查詢檔案時(shí),就是他的那位友人幫忙操作查詢的。
思及至此,葉陳忽然靈光一現(xiàn),急急地對(duì)小李道,“小李,你能查詢下我的檔案信息嗎?”
“沒(méi)問(wèn)題。”小李隨即給葉陳拍攝了一張照片上傳至搜索頁(yè)面。
“有兩條呢。”小李朝她看了一眼。
葉陳看著與上次截然不同的查詢結(jié)果,更加斷定了博士是有意和她隱瞞她的身份了。
這第一條檔案記錄是博士的友人以人口普查遺漏對(duì)象的身份幫她新建的檔案,這個(gè)她是知道的,奇怪的是這第二條記錄。
“出生日期:1980年3月2日,生父生母不詳,在8歲時(shí)由養(yǎng)父母收養(yǎng)至18歲自動(dòng)解除收養(yǎng)關(guān)系。養(yǎng)父姓葉,養(yǎng)母姓陳。”
所以她的名字是養(yǎng)父母的姓氏組合而來(lái)?所以她……也和博士一樣,活了三十個(gè)世紀(jì)?
姚老師來(lái)回掃了眼葉陳和照片,流露出驚訝之色,“真的是長(zhǎng)得一模一樣呢,連名字都一樣。”
“你們看這個(gè)。”小李將頁(yè)面往下拉。
只見(jiàn)她的婚姻關(guān)系那欄居然填的是張亦二字!正是那本書(shū)的作者。
而且在家庭成員一欄里竟然看到了張冀這個(gè)名字,名字旁的注釋標(biāo)注的關(guān)系是母子二字!
“小李,快幫我看下博士那五十五條里所有的婚姻關(guān)系和家庭成員關(guān)系。”葉陳急切道。
“啊,好。”小李立即將頁(yè)面切換,果然在張亦的相關(guān)信息下找到了葉陳和小冀的名字,而除了張亦,其他五十四條檔案記錄里卻再?zèng)]有婚姻配偶和家庭成員一欄。
小李接下來(lái)又如法炮制地查了小冀的檔案,果然各種結(jié)果都一致。只是小冀和葉陳一樣也只有兩條檔案信息,二十一世紀(jì)的檔案里只有出生日期,卻沒(méi)有死亡日期,之后直至六十一世紀(jì)的現(xiàn)代,小冀才又新增了5歲以后的檔案信息。
葉陳目瞪口呆地看著那些頁(yè)面,發(fā)不出一點(diǎn)聲音。
她和博士居然是夫妻?!而她所收養(yǎng)的小冀其實(shí)是她與博士的親生骨肉?這簡(jiǎn)直太離譜了。
葉陳茫然不知所措地看著這些頁(yè)面,腦子里一片空白。
如果他們是夫妻,那博士在更換了那么多檔案身份時(shí),她和小冀去了哪里?她又為什么會(huì)失去了所有的記憶,而博士明明認(rèn)識(shí)她,又為什么要裝作不認(rèn)識(shí)?
“葉女士,你還好吧。”姚老師看她震驚不已的模樣,不由得替葉陳擔(dān)心。
被姚老師這一叫,葉陳才回過(guò)了神,勉強(qiáng)勾了勾唇角,“我沒(méi)事。”
“我居然可以親眼看到兩個(gè)二十世紀(jì)來(lái)的人,實(shí)在是太榮幸了!”小李直直地來(lái)回打量著葉陳和床上的小冀,看上去很是激動(dòng)。
“小李!”姚老師無(wú)奈地朝小李遞了個(gè)眼色,小李這才平復(fù)下情緒,不好意思地吐了吐舌頭。
因小李這一打岔,葉陳紛亂的心緒反倒冷靜了下來(lái)。
雖說(shuō)平添了許多疑問(wèn),但至少現(xiàn)在她開(kāi)始慢慢清楚了一些事。
只是,博士已過(guò)世,很多事情她已無(wú)從求證。
葉陳將視線落在小冀身上,心中五味雜陳,有喜有憂。
喜的是她曾經(jīng)有個(gè)看似美滿的家庭,憂的是她對(duì)自己的丈夫和孩子卻并不了解。
“不好了,葉姐,姚老師你們快看!”小李一聲急促的叫喊聲將正在沉思的葉陳拉回了現(xiàn)實(shí),“這些巨怪的速度加快了!”
小李將電腦屏幕上的巨怪行進(jìn)圖投影給她們看。
葉陳和姚老師聞言忙疾步上前一探究竟。
果然,那些代表怪物的紅點(diǎn)速度有成倍增長(zhǎng)的趨勢(shì)。
“怎么會(huì)這樣?那按這個(gè)速度,不是很快就要到我們這個(gè)區(qū)域了嗎?”姚老師有些慌張了。
真是一波未平一波又起,葉陳也憂心了起來(lái),“這個(gè)裝甲車有什么辦法可以加速嗎?”
按照現(xiàn)在這個(gè)車速,他們肯定不能安全抵達(dá)目的地了。
“這……”,小李冥思苦想一番,突然福至心靈,“可以用加速器!加速器可以將裝甲車的速度提高至200公里每小時(shí),這樣我們可以在2個(gè)小時(shí)內(nèi)抵達(dá)。”
“車上有配備加速器嗎?”葉陳和姚老師四處掃了眼裝甲車內(nèi)。
“有是有。”小李嘆了口氣道,“但是里面電源已經(jīng)耗盡,不然,我早就用上它們了。”
“所以我們現(xiàn)在必須要盡快找到專用充電樁給加速器充滿電能。”葉陳明白了小李的意思。
“沒(méi)錯(cuò)。”小李開(kāi)始導(dǎo)航定位附近最近的加速器專用充電樁,“不過(guò),大概要繞個(gè)50多公里的路。”
裝甲車數(shù)量不多,所以專用的加速器充電樁自然也不多。
“差不多一個(gè)小時(shí),還來(lái)得及。”葉陳算了下時(shí)間。
“那事不宜遲,趕緊出發(fā)吧。”姚老師看向小李。
小李應(yīng)聲,立即重新規(guī)劃了裝甲車的行駛路線。