“老吳，你知道千紙鶴的寓意嗎？”

　　“知道啊，千紙鶴代表著一種情感寄托，不同顏色的千紙鶴寓意不同，甚至千紙鶴的數(shù)量不同它的寓意也不同?！?p>　　“你看你都知道，我不知道，所以我才會錯過?！?p>　　初三畢業(yè)的那天，黑仔突然給我打電話說他有樣東西找不到了，特別重要，聽他當時的語氣十分著急，他說他剛好記了起來才想著去找，我問他是什么東西，他一直支支吾吾不回答，直到電話那邊冷靜幾秒后，他才淡淡說了三個字：千紙鶴。

　　我們和千紙鶴是在小學時相識，但具體是哪一年級我和黑仔都記不清了。他本都快要把千紙鶴忘記了，卻在這一天思緒萬千。我也快忘記了千紙鶴，不過才三年的時間，原來忘記一個人真的不需要太久。

　　“你怎么忽然想起千紙鶴了？”

　　“我不知道，我就是突然在腦子里閃過千紙鶴的畫面就瞬間崩了?！?p>　　“你見到她了？”

　　“沒，都三年了，沒見到一次，不對，我也不知道，有時我走那條路的時候總覺得她就在附近，有時碰到幾個人也總覺得她就在里面。我也不知道自己見沒見過她。”

　　其實判斷自己有沒有想一個人特別簡單，你放眼望去人群，只是些許相似的舉止或者面孔就讓你在意，那你一定想經(jīng)常做這個舉止的面孔能出現(xiàn)在人群，然后你只需要遠遠看一眼就好，就一眼就好。

　　黑仔人小且黑，因為小時候給奶奶看西瓜曬得一身黑皮膚大家就叫他黑仔，但黑仔人好，總會給人一種很親近的感覺。所有的感覺中唯有親近讓人舒服，所以黑仔的人緣特別好。

　　人緣好是人緣好，可黑仔天生不會和女生說話，不對，應該是天生不主動和女生說話，因為這個原因他自己也沒少吃虧。小學時最煩的就是背英語課文，而對于黑仔來說最煩的應該是要到組長那里背課文，本已經(jīng)背的滾瓜爛熟，倒背如流，因為組長是女生就成了吞吞吐吐，支支吾吾。

　　算下來，小學六年里，只有一個女生和他說話多，就是千紙鶴。

　　千紙鶴玲瓏可愛，有些許胖，這些許胖和她整個人搭配恰好是毫無違和感。千紙鶴和黑仔說的話確實多，但幾乎每次都是千紙鶴主動開口，黑仔才壓住自己心里的緊張去和她說話。年少懵懂，不知道這些是什么。

　　大家都看得出黑仔對千紙鶴的好感，整個班的女生只有他和千紙鶴說話不會結(jié)巴，也只有他自己知道每次和千紙鶴說話，他都要去按捺住內(nèi)心的緊張和快樂。

　　“黑仔，你是不是喜歡千紙鶴??？”

　　“??？沒啊，我都沒喜歡的人?！?p>　　“那你怎么和她說話就不結(jié)巴？”

　　大家七嘴八舌在黑仔面前開他的玩笑，他也不生氣，大家也心好，只是在黑仔面前才開這種玩笑，如果旁邊有人，大家都不會去說。

　　喜歡這個東西實在說不清是什么，喜歡蘋果也是喜歡，喜歡打游戲也是喜歡，它不是獨一的，誰知道是個什么東西，更何況黑仔那個時候傻憨憨的，總是一臉害羞。

　　小學里的幾年挺好，老師調(diào)的座位總能把黑仔和千紙鶴放在一組，有時甚至就坐在千紙鶴的后面，千紙鶴的頭發(fā)很長，看起來十分順滑就是不知道摸起來會是怎么樣的，坐在千紙鶴身后的那段時間，黑仔總會想這個問題，為什么會想？他自己也不承認某個原因。

　　“來，扳手腕來，看誰力氣大?！鼻芭诺睦详惢剡^頭對我們說。

　　“好啊，來。”我說，“黑仔先來，黑仔長得黑，力氣肯定不小。”

　　在班里，扳手腕總能吸引來目光，千紙鶴也是如此，她轉(zhuǎn)了個身看著我們。

　　黑仔有些傻了，他不知道千紙鶴也會轉(zhuǎn)過來，也不知道自己能不能扳贏老陳，他比較關心后者，因為他不想在千紙鶴面前輸。

　　“來吧，來吧，趁下課這一會玩一會。”老陳繼續(xù)催。

　　黑仔也不好意思推脫，只能應戰(zhàn)，既然不知道能不能贏，那就爭取贏。

　　兩人掌掌相扣。

　　“三，二，一，開始?！?p>　　兩人同時發(fā)力，老陳咬緊牙關，看起來真的用了不小的力氣，而再觀黑仔這里，竟然面不改色，大家不禁開始夸贊黑仔，其實也只有黑仔自己知道，他也是咬緊了牙關，只是不想表現(xiàn)出來，不想在千紙鶴面前表現(xiàn)出來。

　　“好好好，你贏了，你贏了，看著瘦瘦的，力氣這么大?！崩详愃砷_手表示認輸。

　　黑仔拿開手笑了笑，可下一秒他就不笑了。

　　“我也來，我和你扳試試?！闭f話的正是千紙鶴，說的“你”正是黑仔。

　　傻了，愣了，憨了。

　　“來來來，你倆試試，你倆試試?！甭犌Ъ堹Q這么一說，旁邊的男生都心照不宣，開始起鬧。“黑仔，別怕啊，不會害怕扳不過女生吧？”

　　“就是就是，你要扳不過千紙鶴，老陳多沒面子。”

　　“快快快，待會就上課了?！?p>　　大家七嘴八舌說的不亦樂乎，只有黑仔又是竊喜有是害羞。

　　“你等我一下。”說著黑仔開始在抽斗里找著東西。

　　不大會，他從里面拿出來了一只毛絨手套，“我戴個手套再扳?！?p>　　大家都暈。

　　“哎呦，戴個啥戴?！?p>　　“浪費時間么這不是?！?p>　　還未等大家再次起鬧，千紙鶴忽然拿過手套，“我來戴?！?p>　　這一下大家都不再起鬧，既然千紙鶴這樣說了，鬧也不能和女生鬧。

　　這是第一次，黑仔隔著一層毛絨觸摸到千紙鶴的手心溫度，很暖和，很舒服。

　　我不知道這個回憶黑仔會在多少個瞬間回憶多少次，但每一次的回憶，他一定會嘴角上揚。

　　黑仔和千紙鶴家住的挺近，兩人的家是在不同的灣，好在兩個灣挨在一起，這樣趕集市就會經(jīng)常碰到鄰灣的人，正是因為如此，黑仔喜歡上了趕集。當他向家人請示獨自去集市買菜時，家里人還為他高興，說他敢挑戰(zhàn)自己，只有他自己知道，他想在集市里碰見千紙鶴，就像電視里說的“偶遇”。

　　從黑仔家到集市有兩條路，一條從大路走，比較近，一條從下路走，路過千紙鶴的灣，很顯然，黑仔每次都會選擇后一條路，他知道千紙鶴的家是在哪個灣，但他不知道具體是哪個房子，于是每次路過這個灣，他就會張望很久，希望在哪個門口能看到千紙鶴的身影。

　　因為繞的遠了，所以經(jīng)常晚回家，家里也不說什么，可能是認為第一次買菜不太熟，只有黑仔知道原因，經(jīng)常和爸媽去集市買菜，他早就熟悉了集市的攤位，買菜只是分分鐘的事，剩下的時間他都留給了“偶遇”，從南集市走到北集市，一個來回又一個來回，他就是想碰到她一次。

　　其實一直到小學畢業(yè)，他都沒有在集市上遇到過千紙鶴一次，不知道是因為完美錯過了，還是千紙鶴壓根就不趕集。

　　一直到六年級臨近畢業(yè)的暑假，幾年的努力，讓黑仔不再對女生說話結(jié)巴。

　　這一天，千紙鶴的好朋友跑過來問了黑仔一個問題。

　　“誒，黑仔，你是不是喜歡千紙鶴?。俊?p>　　黑仔愣住了，心里想著：怎么她的好朋友跑過來問這個問題？

　　其實在這之前，黑仔就在心里糾結(jié)，這個暑假就畢業(yè)了，他想再次去觸摸那個手心溫度，不用隔離手套的那種。

　　“?。繘]有吧，你怎么問這個？”黑仔還是說的這句話，別人開玩笑時他總這樣回答。

　　這次也是，真不知道他是說順了嘴還是怎么。

　　后來他給我說，他后面其實還有一句話：是她讓你來問的嗎？是的話你讓她自己來問吧。

　　所有的只有他知道都是他的處心積慮，不想讓她看出他的忍受他便強忍著不露出費力的表情；不想讓她看到他的結(jié)巴，他就每每壓住內(nèi)心的緊張；他的集市來回只是想看見你，偶遇不偶遇沒什么，看你一眼就可以高興一整天；他經(jīng)常在那個灣的附近玩，就是想看看你在哪個房子里；結(jié)果一次也沒看到。

　　一直到畢業(yè)那天，千紙鶴從前門跑過來，跑到黑仔的面前，雙手放在后面，黑仔看著她不知道說什么，在這之前，老師統(tǒng)計過每個人初中想去哪個學校的記錄，他看到了千紙鶴的記錄，那是他遙不可及的記錄。

　　“伸手。”千紙鶴突然說。

　　“?。俊焙谧胁幻魉浴?p>　　“啊什么啊，以后別啊了，啊多了和結(jié)巴似的，伸手?！鼻Ъ堹Q又說了一邊伸手。

　　“嗯嗯。”黑仔答應著伸出了手。

　　“喏，送給你?！鼻Ъ堹Q從后面拿出手放在了黑仔的手上。

　　那是一個全新的紅色千紙鶴，很大很漂亮。黑仔看著手上的千紙鶴傻了。

　　“送給你了，別弄丟了，下次見面我可是要收回的?！?p>　　“好?！边@次黑仔回答的格外堅定。

　　她是會收回去的，她說的下次見面她就把它收回去，所以下次會見面的，對吧。

　　其實自那以后，黑仔再也沒見過千紙鶴。

　　他的確后悔了，后悔自己的笨拙，后悔自己只會“?。俊?，后悔自己總是不說實話，總是不承認自己喜歡她，那時候懵懂無知的喜歡不正是最真實的喜歡？

　　高中，他在黑板上寫著：

　　小學時不懂喜歡，然后錯過了一個人，錯過之后才知道，所有沒說出口的喜歡都是自己活該。

　　“老吳，你知道千紙鶴的寓意嗎？”

　　“知道啊，千紙鶴代表著一種情感寄托，不同顏色的千紙鶴寓意不同，甚至千紙鶴的數(shù)量不同它的寓意也不同?！?p>　　“又大又紅的那種呢，是什么寓意？”

　　“寓意著吉祥如意?！?p>　　“你看你都知道，我不知道，所以我才會錯過。”

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　　——在中國人眼中，千紙鶴被視為愛情守護神。他們會把愛人送的千紙鶴隨身攜帶，甚至比自己的命還重要。寓意非君不嫁、非卿不娶，一生一世一對一的愛情。