官司并不難打，王時最終被判了10年。

　　開庭前，王時通過他的律師向布丁傳達(dá)了一句話：“布丁，我是你相依為命唯一的叔叔。”

　　布丁沉默不語，我將決定權(quán)交給她，沒有表達(dá)自己的任何意思。

　　開庭的時候，布丁的小手緊緊的抓著我的小指。當(dāng)她聽到審判后，手頹然的放了下去。

　　我擔(dān)憂的望向她。

　　只聽到她說：“不是。我有相依為命的人。”

　　我知道她這是在回答那句話，我摸了摸她的頭，讓她跟李藝禮先走，我去應(yīng)付媒體。

　　記者的語言一如既往的犀利，再加上王時一家經(jīng)常接受采訪，在鏡頭前賣苦，說如何如何的供布丁吃穿，對她又是怎樣怎樣的好。

　　我盯著其中一臺機(jī)器問道：“你們懷疑一個8歲的孩子動機(jī)，她的動機(jī)就是想過著你們子女一樣普通的生活。”

　　其中一個記者將話筒差點懟進(jìn)我的嘴里：“她確實是故意引誘啊，8歲的孩子不懂，那么是你教她的嗎？”

　　我看著這個戴著眼鏡，一副斯文作派的男記者，慢慢吐詞：“你有發(fā)現(xiàn)，你的話筒上沾著人血嗎？我想保護(hù)我的孩子，你們卻把她拉去阿鼻地獄。孩子問我，什么叫引誘？什么叫一個巴掌拍不響？我不知道該怎樣讓你們記者滿意，非要把我的孩子逼死了。你們才會報道她說，多么純潔的一個人，多么無辜的可憐人。”

　　記者澀澀的收回話筒，我向著人群外走去，向他們拋出最后一句話：“非要你們的孩子也受到迫害，你們才能感同身受嗎？”

　　說這話的時候，我忍不住哭了出來。

　　我仿佛又回到了那年的秋天，也是一群人毫不避諱的對著我議論。

　　“好端端的孩子怎么會生這種病。”

　　“不就是被老師，同學(xué)冷落了嗎？又沒打她，就這樣還生病了。”

　　“為什么不針對其他的孩子，只針對她，她就不會找找自己的原因嗎？”

　　“現(xiàn)在的孩子還真是說不得，那么好的老師，全國優(yōu)秀的教師。我孩子要是能去她班，我都得燒香拜佛。這些孩子被慣得呀，都不知道珍惜。”

　　許是我太過失態(tài)，記者們給我讓出了一條道。

　　沒走多遠(yuǎn)，我看到了布丁他們。他們也沒能避人耳目。

　　透過人群，我看到王時的家屬跪在布丁面前。這個臉色蒼白的女人，我以前從來沒有見過。

　　我猜想她應(yīng)該是王時的妻子，在她身旁的小孩，長得太過于像王時了。

　　女人當(dāng)著媒體的面撲通一聲跪下去，抓住布丁的手乞求道：“好侄女，你叔叔以前對你那么好。他只不過犯了錯，我會督促他改的，你饒了他這次吧。你看看你的弟弟還那么小，他不能因為他爸爸毀了前途啊。”

　　“官司已經(jīng)打完了，你們要是不滿意，可以上訴。”我聽到李藝禮冷清的聲音說道。

　　女人依舊不依不饒，她很適合在媒體前賣慘：“他是你叔叔啊，你爸媽那么早就去世了。我們家過得那么慘也沒想過放棄你，我都跪在地上求你了，這本來就是家務(wù)事，你非要?dú)Я宋覀冞@一家才罷休嗎？”

　　她一把鼻涕一把淚的訴說著自己家里對布丁如何如何的好，明著是說給布丁聽，實際也不過是想通過媒體博人同情。

　　李藝禮將布丁抱了起來，避開女人的抓扯，他環(huán)顧四周，想要找到突圍的缺口。

　　布丁居高臨下的看著她，眼里不帶感情的問道：“第一，你們現(xiàn)在住的房子，是我爸的吧。但你卻把我趕到老房子，我連自己的房子都住不了，何來一家人。”

　　“第二，我大部分開銷都是國家補(bǔ)助，而你們從中克扣之后再象征性的給點我，這也得我謝謝你們嗎？”

　　“第三，我的衣服鞋子也都是鄰里捐贈的，跟老師住在一起后也是老師給我買的，你買過一件衣服嗎？”

　　“第四，我沒跟你們過過任何一個節(jié)日，也沒進(jìn)過你的家門。你罵過我拖油瓶，敗家子。這樣，我們是一家人嗎？”

　　焦點轉(zhuǎn)移，媒體紛紛將鏡頭對準(zhǔn)那個女人。

　　“你個白眼狼。”女人想要拉扯，李藝禮抱著布丁一把避過。

　　趁著這個空檔，他們走出了人群。我趕緊追上他們，一同上車離開。

　　“布丁，你能等我到30歲嗎？”我問道。30歲后，我就可以收養(yǎng)你了。

　　“我不等你，我陪你。”她在后座悶悶出聲。

　　這句話給了我很大的安慰，在這個事情中，我不能為她做些什么，但我能陪伴她。

　　陪伴是最長情的告白。

　　李藝禮一邊開車，一邊詢問著布丁的意見：“轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)我已經(jīng)幫你辦好了，但是要你親自去學(xué)校簽字，你們班的同學(xué)也嚷嚷著要見你一面。現(xiàn)在時間還早，我們回學(xué)校嗎？”

　　布丁點了點頭，想起李藝禮在開車，又說道：“好。”

　　我們班的孩子們，準(zhǔn)備了很多的賀卡和禮物，教室也被他們裝飾了許多的氣球。

　　布丁一出現(xiàn)，她們就迫不及待的交出自己準(zhǔn)備的禮物。

　　大家默契的沒有問最近發(fā)生的事情，只是讓布丁千萬不要忘記了她們。

　　班長帶頭提議道：“我們唱個歌吧。老師說過，海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。只要我們不彼此忘記，就不算離別。”

　　音樂委員起頭，大家合唱了起來：“長亭外，古道邊，芳草碧連天………”

　　我站在他們前面為他們攝像，記錄他們純潔的友誼。

　　這群天真的孩子，即使不說離別，總有一天也慢慢的忘記。也許有的人一轉(zhuǎn)身，就是一輩子。但這些道理，我只希望他們能晚一點懂，就再晚一點。

　　孩子們也為我準(zhǔn)備了許多禮物，還逼著我發(fā)誓一定會回來再看他們。

　　有的孩子拉著我的衣角，依依不舍的問道：“可不可以不走。”

　　我任由他們拽著，讓他們慢慢平緩情緒。我說：“離別也是一堂課，這是我最后能教你們的了。”

　　在這喧囂的場景中，我的手機(jī)閃了閃。

　　我當(dāng)時分身乏術(shù)，等我再次拿起時，多了一條來自吳欣的短信：

　　冉希望，原來死亡是這樣的感覺。我好像能理解你了。