通過剛才的接觸，魯一班對墨子明的印象還不錯，尤其是剛才墨子明舍身護(hù)住他的時候，心里已經(jīng)認(rèn)可了墨子明的人品。

　　但是，收徒可是一件很麻煩的事情，奔波一生，好不容易到了安享晚年的年齡，真的有必要再加個累贅嗎？

　　魯一班教授考慮再三，還是覺得不妥：“孩子，如果你想學(xué)偃術(shù)的話，隨時可以來問我，只要我知道的，我一定會教你，快起來吧！”

　　“不！”墨子明語氣堅決地說：“你不收我為徒，我就不起來?！?p>　　“你這孩子這是何苦呢？”魯一班教授看著墨子明，正想找個理由委婉地拒絕他，忽然，他看見了站在不遠(yuǎn)處的魯班九號，心中一動，便有了主意。

　　“墨子明?！濒斠话嘟淌趯δ用髡f：“你先站起來?！?p>　　聽到老人的語氣有所緩和，墨子明知道事情有了轉(zhuǎn)機(jī)，立即站起來問：“老師，你答應(yīng)了？”

　　魯一班教授說：“想要做我的弟子，可不是隨隨便便就能拜師的?！?p>　　墨子明已經(jīng)打定了主意，無論如何也要拜這位老人為師，學(xué)習(xí)高深的偃術(shù)，所以，他已經(jīng)做好了準(zhǔn)備，無論是什么困難，都會盡力的克服。

　　“老師，有什么條件，您就說吧，我已經(jīng)做好心理準(zhǔn)備了。”

　　魯一班教授指著不遠(yuǎn)處的魯班九號說：“你看好了，別眨眼?！?p>　　說著，魯一班教授雙手抬起，放在胸前，眨眼間結(jié)了十幾個印。

　　“偃術(shù)——替身置換。”

　　“砰”

　　魯班九號出現(xiàn)在墨子明眼前，魯一班教授，卻站在了魯班九號原本站著的位置。

　　顧名思義，這是一個能讓偃師和偃具互換位置的術(shù)。

　　這個術(shù)看上去雖然沒什么攻擊力，但是很實(shí)用。

　　“砰”

　　魯一班教授再次施術(shù)，和魯班九號互換了位置，出現(xiàn)在媽媽面前，教授說：“看見了嗎？這是偃術(shù)，名字叫替身置換，如果你能在三天之內(nèi)學(xué)會這個術(shù)，我就收下你這個學(xué)生。”

　　“真的嗎？”墨子明聽到教授松了口風(fēng)，高興的差點(diǎn)沒跳起來。

　　“呵呵呵……”教授笑了，他點(diǎn)著頭說：“君子一言駟馬難追。”

　　“好耶！”墨子明興高采烈地說：“老師，你快教我吧。”

　　當(dāng)下，魯一班教授把如何結(jié)印，如何調(diào)動元?dú)?，又是如何通過元?dú)饩€轉(zhuǎn)移能量等等都詳細(xì)講解一遍，然后讓墨子明復(fù)述。

　　墨子明只記住了三分之一不到，教授又從頭至尾耐心地講解一次，再讓墨子明復(fù)述，如此反復(fù)五次，墨子明總算勉強(qiáng)記住了這個術(shù)的施放原理。

　　接著教授又讓墨子明記住結(jié)印的順序，俠者的結(jié)印一共有八種，分別是乾、坤、巽、兌、艮、震、離、坎。

　　替身置換一共只用到七個印，分別是坎，坤，震，乾，巽，坤，兌，雖然不是很難記，但是結(jié)印的難點(diǎn)，在于如何一秒內(nèi)把六個印分毫不差地結(jié)出來，一秒是施放這個術(shù)的時間極限，晚一點(diǎn)都不行。

　　因此，這個術(shù)需要施術(shù)者熟練的掌握結(jié)印手法，以及超高的手速。

　　這對于墨子明來說，是最大的難點(diǎn)，通過剛才的對話，教授也知道墨子明除了操控偃具之外，對別的術(shù)一竅不通，所以，推測他對結(jié)印應(yīng)該也不會很熟悉。

　　不過，這也不是魯一班教授要考慮的事情了，他的目的就是不想收徒，所以才挑選了這個釋放難度在中上等的術(shù)來為難墨子明。

　　看著墨子明正在專心背誦結(jié)印順序：“坎，坤，震，乾……”

　　魯一班教授眨眨眼，輕輕拍了一下墨子明的肩膀說：“嗯，好好練，三天后我在這里等你?！?p>　　“好的，我一定能學(xué)會這個術(shù)，然后拜您為師的。”墨子明對自己信心十足：“老師慢走?！?p>　　“好，慢慢練習(xí)吧，可別耽誤了睡覺，睡眠不足可是會影響身體發(fā)育的?！?p>　　教授說著轉(zhuǎn)身離開，身后傳來墨子明不斷結(jié)印的聲音：“坎，坤，震，乾，巽，坤，兌……坎，坤，震，乾，巽，坤，兌……坎，坤，震，乾，巽，坤，兌……”

　　聽著身后重復(fù)不斷的聲音，教授為自己的把戲泛起一陣小得意：“呵呵，小子，當(dāng)年為了學(xué)這個術(shù)，我可是整整用了半個月，三天學(xué)會？哈哈哈……除非太陽從西邊升起……”

　　這個念頭還未褪去，魯一班教授忽然聽見身后傳來墨子明施術(shù)的聲音：“坎，坤，震，乾，巽，坤，兌……偃術(shù)——替身置換！”

　　“砰”

　　施術(shù)的聲音響起，教授心中大吃一驚：“這小子……不會吧?。?！”

　　教授還沒來得及轉(zhuǎn)身，突然聽到墨子明求救的聲音：“老師……老師……快……我的腰卡住了……”

　　魯一班教授急忙轉(zhuǎn)身，看見墨子明和魯班九號纏在一起，羞恥的姿勢不免讓人想入非非。

　　“卐！解！”教授急忙施術(shù)解救墨子明。

　　“噗通”

　　偃術(shù)解除后，墨子明摔倒在地上，扶著老腰慢慢站了起來笑道：“老師，就差一點(diǎn)，差一點(diǎn)就成功了呢?！?p>　　教授也笑了，心想：“這一點(diǎn)，就夠你苦練半個月的。”

　　魯一班教授點(diǎn)點(diǎn)頭，給了墨子明一個鼓勵的眼神說：“好，加油，慢慢練，可別操之過急了?！?p>　　說完，教授轉(zhuǎn)身，揚(yáng)長而去。

　　離開了樹林，教授遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著墨子明還在專心練習(xí)結(jié)印，心中竟然升起一絲不安：“這個小子天賦不錯，萬一三天之內(nèi)他真的學(xué)會了呢？”

　　搖搖頭，教授急忙把諸葛不切實(shí)際的想法甩掉：“怎么可能呢？就算是天賦異稟，也不可能三天之內(nèi)就學(xué)會一個中高級偃術(shù)的，這小子輸定了，不過，打個賭學(xué)會一個偃術(shù)，似乎也不虧。”

　　第二天的比賽場里，墨子明拖著疲累的身子走到自己座位的時候，諸葛桓和絕不歸都湊了過來，看見墨子明無精打采，似乎全身被榨干的樣子，諸葛桓一臉壞笑地問：“一晚上沒回到宿舍，干什么去了？說！嘿嘿嘿……”

　　看著諸葛桓猥瑣的樣子，墨子明解釋說：“你想什么呢？我昨天遇到一位高人，他教我一個偃術(shù)，我沒回來是在學(xué)偃術(shù)。”

　　諸葛桓盯著墨子明的眼睛，似笑非笑地說：“高人？學(xué)偃術(shù)？難道就沒有學(xué)點(diǎn)別的嗎？”

　　墨子明也笑了起來：“你的意思是我應(yīng)該學(xué)外語了？”

　　“學(xué)外語？外語是什么術(shù)？”絕不歸看看諸葛桓，再看看墨子明，露出了懵懂的眼神：“你們說的是什么意思？”