“hello，我們又見面了”“昨天剛學會一個hello，今天就用上了，不容易呀”“你嘲笑我，你竟敢嘲笑我”“我哪敢嘲笑您那”“你也別美滋滋的，等著要你好看”“你不就這點能耐么”“我有對付你的能耐就夠了”“你……”“你什么，就要你好看”

　　妧妧站在原地，她不知道接下來會發生什么。

　　“怕你？”妧妧小聲嘟囔著，暗戳戳的攥起了小拳頭。

　　妧妧被老師選為語文小組長。下課了，老師叫她把全組同學寫的拼音作業收上來。

　　遵命照辦。

　　本來作業收的挺順利的，同學們也很配合，不過……

　　收小黎的作業。“拼音那？我沒帶，我把本子落家了，我真不帶”“你是沒帶還是不帶呢？”妧妧也不甘示弱。

　　“沒，沒，不帶呀”“那你不帶就不帶吧”妧妧懶得跟他啰嗦。

　　“不就是交作業么，我交還不成么？”小黎把一本作業本飛到妧妧的課桌上，本子沒扔好，掉在妧妧腳邊。

　　妧妧彎腰把本子撿起來，狠狠瞪了小黎一眼。把收來的作業本一捋，拿著去了老師的辦公室。

　　“我交作業本了，別告老師好不好”小黎笑瞇瞇的攔住妧妧的去路。

　　“沒問題，只要你以后好好表現”妧妧抱著一大疊作業本，皮笑肉不笑的。

　　“我以后一定好好表現”小黎信誓旦旦。

　　某天，數學課代表生病在家，老師委托妧妧頂替課代表收兩天作業。這不，妧妧這個“臨時課代表”又遇到困難了，頭疼呀。

　　“交作業”妧妧走到小黎跟前，拿作業本輕輕戳了戳小黎的左肩。

　　“我沒寫完，你的作業借我抄抄唄”“自己的作業自己做”“我會做的都做完了，剩下的都不會了，你幫我”

　　“不就是抄作業么，我的借你，看她那小氣的樣”小黎跟班看了妧妧一眼，把作業本送到小黎跟前。

　　妧妧真是有理也說不清了。

　　又是他們在搗鬼，妧妧有苦難言吶。妧妧坐在座位上，看著小黎一筆一劃的寫完作業。“這下你該交作業了吧”妧妧有些不耐煩了。

　　“交吧”小黎嚼了一根棒棒糖。

　　“a，等會兒”“你又怎么的”“我還沒寫名呢，把作業本還我，我寫名”“我替你寫”妧妧生怕小黎再耍什么把戲。

　　“你寫”

　　結果是妧妧不會寫那三個字，急得滿臉通紅。她歪歪扭扭的在簽名欄上寫上小黎名字的全拼。

　　“a，這都什么亂七八糟的呀，你把我作業本寫壞了，賠吧”

　　“我把我的新本給你”妧妧從書包里掏出新本放到小黎桌上。

　　“我要你的新本有用么，你的新本上又沒有作業”

　　“那怎么辦呀”妧妧慌了。

　　“我有辦法了”小黎取出膠布，往簽名欄上一粘，再撕下來，全拼被貼掉了。然后小黎把名字速寫上去。

　　“以后不許你再碰我的作業”小黎狠狠瞪了妧妧一眼。

　　“那我得收作業呀”“我的作業不用你收了”“你是不交作業了是吧？”“我交也不交給你”小黎看著妧妧的眼睛，忿忿地說。