陳莫銘小聲的問到：“你是誰？”

　　腦海里傳來“宿主，我叫學霸新養成系統，可以幫助你成為一個，德智體美勞全面發展的學霸。還有宿主，你不用這么小聲的說話，你只要在腦子里想就可以了?！?p>　　陳莫銘點了點了頭，“系統，那我要怎么做才能，成為德智體美勞全面發展的學霸呢，光說不做，總不能，你直接變成一個我自己都不認識自己的人吧?！?p>　　系統回道“當然不是，我會指導你的，還是請宿主好好上課吧?！?p>　　陳莫銘點點頭，看著老師講課。

　　老師在黑板上寫下了幾道問題，老師說：“這些題目，我叫一些同學上來作答。”

　　“吳雯雯，時佳慧，陳妍曦，再叫一個男生，嗯，方慧超?！?p>　　坐在我旁邊的方慧超，正在看著自己的小說，聽到老師叫了他，一臉懵逼的走上了講臺，從老師手里接過粉筆，看著黑板上的題目，又無從下手。

　　等到了吳雯雯她們三個女生下來后，方慧超還是沒有做出來，甚至還沒有下筆，老師無奈的搖搖頭說：“你先下去吧?！?，方慧超就尷尬的下去了。

　　老師說：“再叫一個同學上去寫下這道題，陳莫銘，你上去寫?！蔽尹c點頭走到了講臺上，很快的寫下了答案，走下了講臺，老師看了一眼我的答案，又看向我點點頭，露出了欣慰的笑容，走上了講臺，為我們講解這四道題目。講完后正好下課了。記得這次下課自己被班級里的一個好朋友，拉進了一場打鬧中，還是男生女生的那一種，后來自己就慢慢的喜歡陳妍曦了，喜歡了八年之久，重生回來自己對陳妍曦還是有一種感覺，但是自己畢竟也是重生歸來的人吧。還是選擇了視而不見，使出了尿道術，跑了。

　　到了廁所里，關上門坐在馬桶上，叫了系統問：“你覺得我自己做的對嗎？”系統也沒有回答。自己心里還是有點失落，不過很快就釋然了，畢竟系統也不是人，自然是不懂的。不過很快就回了一句“宿主，你自己心里不是明白嗎？干嘛還要在這里問自欺欺人的問題呢？”

　　聽著系統說的話，陷入了思考，很快就有了答案?！皩ρ?，干嘛還要自欺欺人呢？路是自己選的干嘛自己不走完呢！”

　　很快并上課了，小學的課是最簡單的所以就沒有怎么上課，一上午就在問系統問題，并得到了回答，系統還有一個評分，A為可以與系統輕松交談亦師亦友的一種；B為比較好的的一種；C為比較差的；D為特別差的，需要嚴厲的教育方式，而我呢就為B-算還行的孩子。

　　很快就放學了，我和吳雯雯一起回家，吳雯雯是陳莫銘的表姐，以前對自己比較兇，后來不知道發生了什么，態度就轉變了。