3.關(guān)(guān)注
時(shí)間慢慢的過(guò)去,林曉靜也慢慢適應(yīng)(yīng)了學(xué)(xué)校的生活,自從那晚過(guò)后,凌偉倒也安份下來(lái),她每天都把所有的精力投到學(xué)(xué)習(xí)(xí)上。
盧月經(jīng)(jīng)常在她耳邊哀嚎:“靜姐啊,求求你了別那么用功了,要不我良心不安啊!”
不知為什么,最近流行起叫人的稱呼男的在名字最后一個(gè)字后加個(gè)“哥”字,女的加“姐”,天天都是X哥和X姐的叫。
“月姐你快點(diǎn)(diǎn)復(fù)(fù)習(xí)(xí)啦,明天要考英語(yǔ)測(cè)試了?!?p> “哎,你真是懂得傷我的心?!?p> “行啦趕緊看看你的筆記記記單詞,乖哈!”
“咦惹,我怎么感到一陣雞皮疙瘩呢!”劉定堅(jiān)的話從后來(lái)傳來(lái)。
“你是不是皮癢啦!”盧月回過(guò)頭惡狠狠地說(shuō)。
“別啊,月姐,我就是說(shuō)下笑?!?p> “下次再多嘴我就請(qǐng)你吃好吃的。”說(shuō)完舉了舉自己的拳頭。
這動(dòng)作別的女生做可能很可愛(ài),但盧月一做,劉定堅(jiān)就覺(jué)得身上哪哪都痛,也不是說(shuō)打不過(guò)盧月這個(gè)男人婆,盡力的話還是不成問(wèn)題的,但會(huì)很丟臉?。?p> 沒(méi)人打擾,林曉靜的生活過(guò)得很充實(shí)(shí)。
接下來(lái)的兩個(gè)星期各科老師就發(fā)(fā)現(xiàn)(xiàn)班里面那個(gè)叫林曉靜的女同學(xué)(xué)的變化。上課非常認(rèn)(rèn)真,平時(shí)也安安靜靜的做著自己的事,跟其他嘰嘰喳喳的女生一點(diǎn)(diǎn)也不同。
辦公室里古老師在登記前兩天的單元測(cè)試成績(jī),然后再翻了翻之前的成績(jī)就說(shuō):“譚老師,最近我們班的林曉靜不錯(cuò)呀,這次測(cè)試考滿分了,我們班也就她和彭小娟滿分?!?p> “進(jìn)(jìn)步這么大嗎?”
彭小娟是她們班成績(jī)最好的學(xué)(xué)生,開(kāi)學(xué)(xué)以來(lái)各科測(cè)試一直居班里第一的。
“突飛猛進(jìn)(jìn)吧,我一開(kāi)始也有點(diǎn)(diǎn)懷疑,這兩天課堂上叫她回答了好幾個(gè)問(wèn)題,她的課本知識(shí)掌握得很扎實(shí)(shí),成績(jī)是沒(méi)有水分的?!?p> 看到古老師這么說(shuō),坐在對(duì)面的數(shù)(shù)學(xué)(xué)老師王老師也發(fā)(fā)言了。
“林曉靜同學(xué)(xué)嗎?最近非常不錯(cuò),課堂很積極回答問(wèn)題,這次的單元測(cè)試也進(jìn)(jìn)步了不少?!幣鄖笆莿倓偧案?,現(xiàn)(xiàn)在能考九十多分了。
譚紅萍聽(tīng)了一口老血差點(diǎn)(diǎn)要噴出來(lái)了,感情這段時(shí)間都在努力提升數(shù)(shù)學(xué)(xué)和英語(yǔ)了嗎?那語(yǔ)文呢?
看著剛收上來(lái)的卷子,她決定今晚就要改出來(lái),如果林曉靜敢退步,那她就會(huì)知道來(lái)自班主任的怒火!
晚讀剛下,林曉靜就被譚紅萍叫到了辦公室。
“林曉靜,最近在學(xué)(xué)習(xí)(xí)方面有遇到什么難題嗎?”
雖然試卷改出來(lái)林曉靜的成績(jī)沒(méi)后退,但她就是不得勁啊,憑什么數(shù)(shù)學(xué)(xué)和英語(yǔ)成績(jī)可以突飛猛進(jìn)(jìn),她的語(yǔ)文咋不進(jìn)(jìn)步一點(diǎn)(diǎn)?
林曉靜立刻想到上午的語(yǔ)文測(cè)試,難道自己考得很差?她想了想覺(jué)得有點(diǎn)(diǎn)懸。
“學(xué)(xué)習(xí)(xí)要全面發(fā)(fā)展才行呀,不能只注重某一科。要知道語(yǔ)文科考的就是積累,平時(shí)要多花時(shí)間去閱讀,去理解才行……”
林曉靜呆呆聽(tīng)完并心虛地低著頭點(diǎn)(diǎn)頭認(rèn)(rèn)錯(cuò)并保證一定不會(huì)落下語(yǔ)文的。
“行,老師相信你,回去后好好學(xué)(xué)習(xí)(xí)吧,下一次的單元測(cè)試不要讓老師失望呀!”
聽(tīng)到這,林曉靜壓力山大,難道這次考得很差嗎?看來(lái)最近要花多點(diǎn)(diǎn)時(shí)間在語(yǔ)文上了。
班里面一些同學(xué)(xué)也發(fā)(fā)現(xiàn)(xiàn)了她的變化,課堂上她的表現(xiàn)(xiàn)大家有目共睹,加上單元測(cè)試的成績(jī)出來(lái)后大家都驚訝了,這位也是個(gè)厲害的!
有人試探地拿了一些英語(yǔ)習(xí)(xí)題去請(qǐng)教林曉靜,她也十分有耐心地給人講解了。一時(shí)間倒是風(fēng)(fēng)頭過(guò)盛,班里有人佩服她,當(dāng)(dāng)然也有人看不慣。
彭小娟看了皺了下眉頭,就又埋頭做起數(shù)(shù)學(xué)(xué)習(xí)(xí)題。
周六在家里吃過(guò)晚飯,林曉靜洗完澡就回房間做作業(yè)(yè)了。劉海麗這才發(fā)(fā)覺(jué)小女兒的變化,“小靜上初中后懂事多了。”
林大偉坐在大門邊抽煙邊說(shuō):“長(zhǎng)大了,閨女就是聽(tīng)話,不像兒子。”
一直以來(lái)大女兒都是乖巧懂事的,學(xué)(xué)習(xí)(xí)也好,現(xiàn)(xiàn)在小女兒也懂事了,就剩下兒子還是個(gè)猴精。
“兒子還小,有兩個(gè)姐姐做榜樣,過(guò)兩年也會(huì)懂事的?!?p> 林大偉嘆了口氣,心里也希望這樣。
林曉靜不是十多歲的小女孩,她有著成年人的思維,能靜得下心來(lái)規(guī)(guī)劃學(xué)(xué)習(xí)(xí),所以花了幾個(gè)星期,各科的基礎(chǔ)(chǔ)她已經(jīng)(jīng)掌握得很好了。
除此之外,她還把語(yǔ)文需要背誦的古詩(shī)文和文言文抄在一個(gè)小本上,隨身攜帶,有時(shí)間就拿出來(lái)翻一翻,沒(méi)用多長(zhǎng)時(shí)間這個(gè)學(xué)(xué)期需要背誦的課文她已經(jīng)(jīng)背好了。
當(dāng)(dāng)然英語(yǔ)和數(shù)(shù)學(xué)(xué)她也沒(méi)有放松,英語(yǔ)單詞她每天記十個(gè),單詞也不難,所以也很輕松。數(shù)(shù)學(xué)(xué)方面除了做課本和學(xué)(xué)校發(fā)(fā)的資料,課后還請(qǐng)教了數(shù)(shù)學(xué)(xué)老師怎樣才能提高數(shù)(shù)學(xué)(xué)的成績(jī),沒(méi)想到幾天后數(shù)(shù)學(xué)(xué)老師就扔給她一本習(xí)(xí)題冊(cè),里面全是各種難題。
時(shí)間過(guò)得很快,轉(zhuǎn)(zhuǎn)眼間就到了十一月份,粵省的天氣才剛剛轉(zhuǎn)(zhuǎn)涼。
林曉靜這段時(shí)間過(guò)得十分充實(shí)(shí),她這段時(shí)間的進(jìn)(jìn)步大家有目共睹,連辦公室里的其他老師說(shuō)起她也是稱贊不已。提起她剛開(kāi)學(xué)(xué)時(shí)的成績(jī),大家一致認(rèn)(rèn)為她一定是剛開(kāi)學(xué)(xué)時(shí)還未適應(yīng)(yīng)初中生活所以成績(jī)有所下跌,后來(lái)適應(yīng)(yīng)了就回復(fù)(fù)正常了。
期中考試就在這轉(zhuǎn)(zhuǎn)涼的天氣中到來(lái)了,初一一共考四科科目:語(yǔ)數(shù)(shù)英政。
一天半的時(shí)間考完了,回到教室大家都像卸了重?fù)?dān)一樣癱在位置上。部分人還在對(duì)著答案,不時(shí)傳來(lái)哀嚎聲。
初一考完了但初二初三還未考完了,為了避免影響他們下午的考試,所以上午初一年級(jí)的考完了后就可以回家了。
聽(tīng)完班主任譚老師的放假注意事項(xiàng)(xiàng)后大家都興奮地背起書(shū)包就跑了。不一會(huì)兒教室里就只剩下三三兩兩的人。
林曉靜慢吞吞地收拾著自己的東西,楊玉婷跑過(guò)來(lái)叫她一起走。兩人這段時(shí)間吃飯回宿舍回教室都一起,友誼之情一天比一天好。
林曉靜很喜歡跟楊玉婷一起,她平時(shí)話比較少,楊玉婷也不是話嘮的人,而且兩個(gè)都是認(rèn)(rèn)真學(xué)(xué)習(xí)(xí)的人話題多是討論習(xí)(xí)題,無(wú)論林曉靜考多少分,她從沒(méi)在楊玉婷眼里看到過(guò)嫉妒。
她知道班里的彭小娟一直把她當(dāng)(dāng)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,但她不在乎,良性競(jìng)爭(zhēng)對(duì)大家都有好處,隨時(shí)鞭撻著她不能驕傲自滿,要不就算自己開(kāi)了掛也會(huì)落敗。
云峰一中這兩天也在考期中試,姐姐林曉慧今年初二還未考完,林曉靜決定把自行車留給她自己跟楊玉婷的車回家。
楊玉婷和她的回家方向一致,只是比她家稍微近點(diǎn)(diǎn),剩下的那段路她自己慢慢走回去也行。
楊玉婷當(dāng)(dāng)然是很高興的,這段時(shí)間的接觸她早就把林曉靜當(dāng)(dāng)自己最好的朋友,恨不得時(shí)刻和她黏在一起。
先去跟媽媽劉海麗說(shuō)了聲,兩人就開(kāi)心地結(jié)(jié)伴走了。一路上楊玉婷倒像是打開(kāi)了話匣子,林曉靜這才知道她的爸媽都在深市打工,她們姐弟三人是跟著爺爺奶奶在家里學(xué)(xué)習(xí)(xí)生活的。
沒(méi)想到楊玉婷居然是留守兒童,不過(guò)想想也是,現(xiàn)(xiàn)在大多數(shù)(shù)年輕人都外出打工了,很多人在家務(wù)(wù)農(nóng)(nóng)連孩子的學(xué)(xué)費(fèi)(fèi)都交不起,這也是很無(wú)奈的事。
很快就到了楊玉婷她們管區(qū)(qū)路口,林曉靜就下車了。楊玉婷還想送她回家,林曉靜拒絕了,路也不很遠(yuǎn)(yuǎn)了,走半個(gè)多小時(shí)就能到。