教室，看著外面淅淅瀝瀝的小雨，很多人心中都松了一口氣。

　　而我也希望這場雨能夠下的長久一些，最好能夠下個十天半月，直到軍訓(xùn)(xùn)結(jié)(jié)束那天為止。

　　說起來，軍訓(xùn)(xùn)對于我而言是個比較新奇的東西。從小學(xué)(xué)到初中，我只是聽說過，卻從未參與過。

　　似乎，初中畢業(yè)(yè)之后，我們學(xué)(xué)校才開始引進(jìn)(jìn)所謂的軍訓(xùn)(xùn)。

　　所以，高中的軍訓(xùn)(xùn)對于我而言是人生中的第一次。

　　在這里，或許還會打破我的很多第一次。

　　不管是事，是人，或者其它的什么東西，都會被一一打破，進(jìn)(jìn)而變得習(xí)(xí)以為常，或者更好。

　　“還是下雨好，在外面站著都快把我熱死了?！?p>　　“可不是嘛，感覺在家割稻子都沒這么熱過?！?p>　　后面，葉小蕓和韋艷在那里唧唧喳喳的說不停。

　　不止他們，整個教室都是如此，嗡嗡嗡的，感覺像是一個馬蜂窩。

　　“韋艷，你以前沒軍訓(xùn)(xùn)過嗎？”

　　旁邊，潘修杰終于忍不住了，也把話頭插了進(jìn)(jìn)去。

　　“軍訓(xùn)(xùn)？我們鄉(xiāng)(xiāng)下那種破不拉幾的學(xué)(xué)校，有個鬼的軍訓(xùn)(xùn)哦。不信你問班長。”韋艷看著我，很是熟稔的樣子。

　　只是，我對她卻是沒有半點(diǎn)(diǎn)印象，“問我？我怎么知道你們學(xué)(xué)校有沒有軍訓(xùn)(xùn)？”

　　“班長大人，你竟然不知道我們是初中校友？”韋艷捂著額頭，一副無可奈何的模樣。

　　“額？校友？”我定定的看著她，想了半天還是沒想起她是誰來。

　　“也對，像你這種學(xué)(xué)校優(yōu)(yōu)等生不認(rèn)(rèn)識我也實(shí)(shí)數(shù)(shù)正常?！彼龜倲偸?，看來是已經(jīng)(jīng)放棄了。

　　只是，我看他的樣子，似乎確實(shí)(shí)是認(rèn)(rèn)識我的。

　　場面一度有些尷尬。

　　我對于人名，向來沒有什么好辦法。我能很快記住別人的樣貌，卻很難一下子記住對方的名字。

　　特別是人多的時候。

　　唯一的辦法，就是慢慢地熬咯。天長日久之下，我總能把所有人的名字都記住。

　　或許這就是所謂的老天給你關(guān)(guān)上門的同時，也會給你打開一扇窗。

　　看來老天是給了我拍照識人的眼睛，卻鎖死了我的文檔備注功能。因而我總是能快速的記住別人的樣子，卻無法和名字對上號。

　　“屁的優(yōu)(yōu)等生?！蔽一亓艘痪洌l(xiāng)(xiāng)野中學(xué)(xué)的優(yōu)(yōu)等生，也算是優(yōu)(yōu)等生嗎？

　　雞頭鳳尾？

　　“你不知道？不信你去問問，學(xué)(xué)校里面有幾個不認(rèn)(rèn)識你的?！表f艷似乎有些不服氣。

　　“哦豁？”我似乎半點(diǎn)(diǎn)也不知道自己在初中這么有名，盡然已經(jīng)(jīng)到了全校皆知的地步了。

　　“哦豁你個頭……”韋艷似乎還想跟我爭辯一下，但聲音卻戛然而止。

　　我回過頭，發(fā)(fā)現(xiàn)(xiàn)林教官不知道什么時候已經(jīng)(jīng)在門口那里站著了。

　　林教官走進(jìn)(jìn)來之后，喧鬧的教室瞬間變得安靜起來。

　　“嘿嘿，很高興是不是？說實(shí)(shí)話，我也很高興?！闭f完，林教官嘴角一勾，露出一個微笑?？粗@個熟悉的微笑，我就知道林教官不會讓我們就這么輕松的。

　　“應(yīng)(yīng)你們班主任的要求，今天早上我們唱軍歌?！绷纸坦僖贿呎f，一邊在教室里走動。凡是被林教官盯上的人都把頭埋了下去，生怕被點(diǎn)(diǎn)名。

　　“希望等下你們的聲音能夠響亮一些，不然的話……雖然不能跑步，但是在教室站站軍姿，做幾個俯臥撐還是可以的，你們說是吧？”

　　聽著林教官淡然的語氣，我就知道接下來的日子不好過了。依照林教官的性子，不抓幾個人是不會善罷甘休的。

　　“好，話不多說，接下來我們唱歌！”林教官走了一圈之后，再度回到了講臺上。捏起一支粉筆在黑板上寫下了四個大字，‘軍中綠花’。

　　猶豫了許久，林教官卻遲遲沒有說話，也沒有繼續(xù)(xù)下去的意思?？吹竭@里，我不由得在心中暗想，難道教官忘詞了？不應(yīng)(yīng)該啊。

　　“葉小楓！”

　　“到！”

　　忽然，林教官轉(zhuǎn)(zhuǎn)身大聲念到我的名字。我心中一驚，不知道這林教官葫蘆里賣的什么藥。不過，不知道歸不知道，我還是立刻站了起來。

　　林教官的聲音如同平地驚雷，周遭的學(xué)(xué)生一個個把頭埋得更低了。不過，我明顯能夠感受到他們偷偷瞥向我的目光。只是攝于林教官的威嚴(yán)(yán)，沒有那么明目張膽罷了。

　　罷了，是福不是禍，是禍躲不過。我站直身子，靜靜的等著林教官的下文。興許是感受到了教室里緊張的氣氛，林教官放緩了語氣，“不要緊張，我只是讓你上來幫我抄抄歌詞?！?p>　　說到這里，我如何不知道林教官心中打的什么主意。同時，那顆懸著的心的也慢慢的著地。只要不站軍姿，不做俯臥撐，抄抄歌詞還不是小意思。

　　對此，我自是欣然接受的。

　　走上講臺，接過林教官手中的粉筆，我醞釀了一下便開始寫了起來。

　　大概十分鐘之后，一版整齊的粉筆字出現(xiàn)(xiàn)在了黑板上。

　　聽著下面的議論，我不用想也知道他們的意思。

　　寫幾個字，對于我而言不過是小意思了。

　　練了那么久，終于有了個展現(xiàn)(xiàn)的機(jī)(jī)會，心中不免有些驕傲。

　　丟下粉筆，我嘴角輕揚(yáng)(yáng)的走了下去。

　　“不錯啊?！眲倓傋?，就被潘修杰給拍了一下。

　　我咧嘴一笑，并未多說什么。

　　這一手粉筆字，還是得益于我的初中班主任。那是一個謝了頂，還有些油膩的中年人。

　　接下來便是一遍遍不停的唱歌了。不知唱了多少遍之后，有人開始起哄了。

　　“教官來一個！”

　　“教官來一個！”

　　……

　　“來一個嘛，也不是不可以……”林教官沒有拒絕，而是吊起了我們的胃口。

　　我知道，接下來是談條件的時候。不過，為了能夠聽林教官來一首，我們一個個很乖的等著林教官的下文。

　　不過，林教官看著我們，許久也沒有說話。這時候，不少同學(xué)(xué)不斷的看向我的位置，眼睛眨巴眨巴的。我知道，該是我這個擋箭牌上場的時候了。

　　“不過什么？”我問了一句，心中卻在祈禱，但愿這個條件不要在關(guān)(guān)系到我了。

　　“很簡單，我們來做個游戲。”林教官饒有深意的看了我一眼，接著說道：“這是我們軍中常做的游戲——大冒險，不過規(guī)(guī)則有些改變。如果你們想玩的話，我來一個也無妨。嗯？”

　　“好啊！”

　　“沒問題！”

　　“教官先來一個再說！”

　　……

　　教官的話剛剛出口，下面就開始沸騰起來了，你一言我與的討論著。游戲是個好東西，不僅可以讓人高興，更重要的是能夠促進(jìn)(jìn)彼此之間的交流，嘿嘿……

　　接下來，林教官并未多做推辭，清了清嗓子之后，便來了一曲高昂雄渾的軍歌。一曲唱畢，我們自然是掌聲雷動了。

　　“歌也聽了，接下來該開始我們的游戲了。”林教官的嘴角掛著那一成不變的笑容，讓我心中有一種很不好的預(yù)(yù)感。

　　“游戲我已經(jīng)(jīng)訂好了，至于從哪開始就由你們決定吧?！?p>　　林教官這句話一說出來我就知道不好了，按照這些人的做法，我肯定是第一個無疑的了。