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“你知道我為什么找你嗎?”班主任問道。
“還不是關于我和王霸起沖突的問題嗎…”吳明唯唯諾諾的說。
?。閬雴栁覟槭裁矗一卮鵡悖@種方法叫倒敘!它的作用是…
讀者:住嘴!我不是來聽課的!給我認真寫!
額…好吧,這都要從前一天的大課間操講起…)
眾說周知,大課間操就是學生在上課前在操場進行演練,為中考做準備。
這回的大課間主要是連仰臥起坐,所以班主任厚顏無恥地要求童鞋們自己帶墊子,于是,全班一半同學準備了墊子。
王霸,乃全班第一“惡霸”,曠課,不做作業,打架,他無所不能(然而他是全班人氣NO.1)。這天,吳明分到的墊子就是他的。
大課間過后,王霸發現自己的墊子上出現了一個小坑,這不看不要緊,一看嚇一跳,他的強迫癥都犯了,于是,他的目光朝向了吳明(吳明:???)
“交錢,我的墊子壞了!”
“冤枉??!不是我干的!”
“交不交?”
“我沒錢!”
啪…
“嗯…我知道情況了。你可以走了…”
“王霸被班主任狠狠地罵了一頓…”