時(shí)間過(guò)了良久，下課鈴聲響起。

　　外面一片吵鬧，上課鈴聲又響起，外面便又漸漸沒(méi)了聲音。

　　御淵也在等待的過(guò)程中思考著剛才的事，直到娜菲回到了辦公室，但依舊是魔族男子的模樣。

　　娜菲：“抱歉，久等了，我現(xiàn)在就帶你去你的辦公室吧，來(lái)?！蹦确粕斐鍪?，是想帶著御淵使用移形換影。

　　御淵沒(méi)有立刻跟上去，還是問(wèn)道：“果然......還是希望能解答一下我的疑惑?！?p>　　娜菲先是一絲驚愕，隨后立馬以男子身大笑起來(lái)。

　　娜菲：“有線人向我說(shuō)起你的異常后，我便猜到了你大概率不是本地人，不弱，但至少對(duì)自己目前的實(shí)力很有自信......不然也不干獨(dú)自來(lái)這兒不屬于你的異鄉(xiāng)......”

　　御淵見(jiàn)她不說(shuō)話了，便疑惑。

　　御淵：“然后呢。”

　　娜菲：“你真的是人族嗎？因?yàn)檳閿昧朔錘兄?，而螛I母兄謪s無(wú)法看穿你的偽裝，我就在想你會(huì)不會(huì)是其他種族，然后使用偽裝特征成了人族的模樣?！?p>　　御淵見(jiàn)她還有顧慮，說(shuō)道：“我已經(jīng)取消了反感知，就請(qǐng)校長(zhǎng)自己來(lái)辨認(rèn)真假吧?！?p>　　娜菲伸出手施放感知，隨后點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　娜菲：“我確認(rèn)后即可，御淵老師繼續(xù)維持反感知狀態(tài)也無(wú)妨，不過(guò)我就好奇了，人族為什么會(huì)來(lái)這兒，你應(yīng)該知道我們狐族與你們?nèi)俗逯g的仇怨吧？”

　　御淵：“大概清楚，你討厭人族的人？”

　　娜菲對(duì)此微微一笑，不做回答。

　　御淵對(duì)話場(chǎng)面無(wú)法再繼續(xù)，只好搭上娜菲伸出已久的手。

　　隨后兩人便瞬間消失在了校長(zhǎng)辦公室，惟有一陣殘留的魔力火花轉(zhuǎn)瞬即逝。

　　畫(huà)面一轉(zhuǎn)，兩人來(lái)到一間整潔的房間，角落上有張床。

　　這兒的教室大多一起辦公，辦公室中也安置有床鋪，所以也充當(dāng)了宿舍的角色。

　　像御淵和娜菲的那種單間辦公室，都是少部分優(yōu)秀教師所擁有的特殊待遇。

　　房間內(nèi)置與酒樓客棧的一般房間內(nèi)置幾乎無(wú)異，有兩扇正方形的窗戶被木棍支撐著打開(kāi)，光線從中穿入。

　　娜菲：“我大致的說(shuō)一下吧，你該干什么之類的事......”

　　娜菲：“這學(xué)院不強(qiáng)求教師穿工裝，但學(xué)生要求統(tǒng)一穿著，吶~床上放的衣服就是你的工裝，我大致看了下你的體型，剛才現(xiàn)做的，應(yīng)該不會(huì)差不多，對(duì)這方面我還是很自信的，再來(lái)說(shuō)下你的課程安排吧。”

　　說(shuō)著，娜菲用手翻了翻一個(gè)一冊(cè)子，然后繼續(xù)說(shuō)道。

　　娜菲：“你負(fù)責(zé)三年A班的魔法實(shí)踐課，給你這學(xué)院的全覆蓋魔力標(biāo)記，畢竟還是很大，走迷路了很麻煩，還有你的課程表，上面標(biāo)有上課時(shí)間等等，就這樣吧，我先走了。”

　　說(shuō)罷娜菲準(zhǔn)備走著離開(kāi)了，移形換影要消耗十分龐大的魔力，哪怕相隔不遠(yuǎn)，因此娜菲也不會(huì)隨意使用此招式。

　　門被掩上后，御淵把課程表放在了一旁，坐在床上拿起了衣服。

　　她為我親手做的嗎......御淵看著如此想到。

　　御淵穿上了那套衣服，把自己原來(lái)的那套衣服折疊好后放在了角落。

　　果真如她所說(shuō)的合身，不大也不小。

　　以黑色為基調(diào)，有一撇飄落的櫻花圍繞周身，即使在黑色中也格外的亮眼，充滿了魔幻的氣息。

　　這種衣服的款式御淵在原來(lái)的世界中是沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的，以他的審美來(lái)說(shuō)，很是好看和干練。

　　但其余的大部分老師就不這么認(rèn)為了，認(rèn)為丑死了，都不愿意穿上。

　　他們都穿著各自的常服，風(fēng)格不盡相同，應(yīng)該是說(shuō)，這是屬于自己的“制服”，這才形象。

　　御淵想起來(lái)之前的衣服還從來(lái)沒(méi)有洗過(guò)，于是便又拿了起來(lái)。

　　沒(méi)有水？那御淵就自己用魔力制造水，洗的過(guò)程雖也能用魔法代替，但御淵還是選擇了自己洗。

　　這衣服御淵穿過(guò)很久都沒(méi)有換過(guò)，所以反復(fù)洗過(guò)幾遍后還是十分的臟。

　　見(jiàn)此，御淵還是無(wú)可奈何的施放術(shù)法來(lái)代替自己洗濯。

　　洗好后沒(méi)有地方晾干？那御淵就用魔法把魔法烘干。

　　隨后便又再次折疊后放在了角落的柜子里面。

　　這個(gè)世界里，只有不會(huì)魔法的人才手動(dòng)洗衣服，大多都是普通的老百姓。

　　這個(gè)世界的人，百分之九十都或多或少有魔力本源，可以修煉。

　　普通民眾雖大多有魔力本源，但他們卻多是因?yàn)闆](méi)有資源而放棄，但更多的則是惜命。

　　因?yàn)檳Яπ扌械倪^(guò)程本是逆天之事，或是引來(lái)仇恨家破人亡，或是被卷入戰(zhàn)爭(zhēng)灰飛煙滅。

　　對(duì)于服務(wù)于生活，由魔力引發(fā)的天地現(xiàn)象從第一次開(kāi)始用于戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)，就成了幾乎永恒不變的歷史發(fā)展。

　　御淵而后躺在整潔的床上，想起了剛才的那個(gè)“夢(mèng)”，并不經(jīng)意的回想起自己與佐芩之間的事。

　　佐芩她......真的很在意我的獨(dú)自離開(kāi)嗎？我怎么會(huì)忘記她......絕無(wú)可能......御淵如此在內(nèi)心獨(dú)白道。

　　他為了稍微轉(zhuǎn)移一下注意力，拿起了剛才娜菲給自己的課程表，很快的掃了一眼。

　　上面的文字不同于人族文字，御淵認(rèn)出是魔族文字與狐族文字的雙語(yǔ)版本，因?yàn)櫓笓]官的傳承，御淵也基本認(rèn)得，如同大陸人看繁體字一般。

　　這時(shí)代的語(yǔ)言雖經(jīng)由天地?zé)o極統(tǒng)一，口語(yǔ)系統(tǒng)基本一致，但文字問(wèn)題上卻始終無(wú)法推進(jìn)。

　　據(jù)傳，天地?zé)o極在當(dāng)初認(rèn)為不應(yīng)該統(tǒng)一，認(rèn)為問(wèn)題作為一個(gè)種族的重要文化標(biāo)識(shí)之一，應(yīng)該自身保留著并一直傳承下去。

　　不過(guò)，天地?zé)o極雖然反對(duì)語(yǔ)言的大統(tǒng)一，但為了交流方便，早日結(jié)束爭(zhēng)端，還是推動(dòng)了口語(yǔ)上的交流。

　　御淵看罷立馬從床上站起來(lái)，雙眼放大。

　　從接任那個(gè)被辭職的教師開(kāi)始，自己本該上的第一節(jié)課已經(jīng)上了十幾分鐘，而自己卻還沒(méi)有到！

　　御淵下意識(shí)地整理了下服裝，急匆匆的去往了操場(chǎng)。

　　他還是繼續(xù)使用了隱藏特征，學(xué)生們看上御淵的臉還是“漆黑”一片，只是聲音沒(méi)有做過(guò)處理，只能得知御淵是位男性，種族未知。