走在校園的道路上，一路走來(lái)都是充滿著嬉笑打鬧的聲音，直到走到高三年紀(jì)的樓層，一陣陰冷灰暗的感覺(jué)油然而生，我停下前進(jìn)的步伐，感受周?chē)齼蓛傻膶W(xué)生，腳步輕輕踏過(guò)地板揚(yáng)起的灰塵，池塘里的一條孤獨(dú)的魚(yú)兒擺著尾巴游到水面又迅速轉(zhuǎn)身消失不見(jiàn)，高高的圍墻上剝落下一塊破舊的墻皮，大道上一個(gè)老人拄著拐一個(gè)老人攙扶著他，兩人緩慢的走著，鍋爐房里咕嚕咕嚕的燒著熱水，一縷縷白煙融進(jìn)看不見(jiàn)摸不著的空氣里。
我不想去追問(wèn)了，因?yàn)槲乙燦形業淖錟?，有我准s旱牟輝彙?p> 蘇夏，這世界上如果真的有人帶著恨意才能活下去，那我還是不要讓他知道真相的好。
這世界上像我一般年紀(jì)的人，多多少少都是有些對(duì)愛(ài)情的憧憬和向往的，當(dāng)然，這個(gè)年紀(jì)的大多數(shù)人，幾乎都是有些愛(ài)的初體驗(yàn)了。
我一直覺(jué)得我和許瑞秋之間，不像是戀愛(ài)關(guān)系，我們不牽手不擁抱也不會(huì)吻，我們不太懂得男女朋友之間彼此的好感，放在同性之間其實(shí)只是能做普通的朋友，也正是因?yàn)槲覀儾歡?，把這種感覺(jué)給誤認(rèn)為是那種男女關(guān)系，自然而然的，不說(shuō)破也不去探究。
沈優(yōu)如不止一次的用食指狠狠地戳我的腦袋，說(shuō)我書(shū)呆子，說(shuō)我浪費(fèi)許瑞秋的少年好時(shí)光，每次我都會(huì)自然的回答她，如果有女孩子喜歡他，我肯定退出，可現(xiàn)在也沒(méi)聽(tīng)說(shuō)誰(shuí)家姑娘有托人向他說(shuō)媒的，哪里會(huì)存在我耽誤了人家的說(shuō)法，再說(shuō)了，我也沒(méi)要求人家為我守身如玉啊，我倆是水到渠成自然就好。
她只能無(wú)奈的搖搖腦袋，然后告訴我一些男女之間那些不堪入耳的虎狼之詞。
她帶著魅惑和引誘的語(yǔ)氣，讓我一直覺(jué)得，她并非是心疼許瑞秋，而是覺(jué)得自己太早體驗(yàn)風(fēng)塵之事，同齡人中也就只有我稱(chēng)得上良家女子，便有意拉我下水。
即便我是如此惡意的揣測(cè)她的心意，但是明面上我們依舊是無(wú)話不談的朋友。
我再次去老師辦公室是一月下旬，那時(shí)候已經(jīng)結(jié)束了一學(xué)期的期末考試，正巧給高三學(xué)子安排了補(bǔ)課，所以大家都很自覺(jué)地回到了教室復(fù)習(xí)。
這時(shí)候一個(gè)大著肚子的中年男子走了進(jìn)來(lái)，他是教導(dǎo)主任湯魏凡，我們私下都叫他湯喂飯。他平時(shí)只在一周一次的校園大會(huì)上出現(xiàn)，后來(lái)到了高三，一周一次的會(huì)就不讓我們參與了，說(shuō)是耽誤學(xué)習(xí)，自高三以來(lái)，很少見(jiàn)他本人了。
從他走進(jìn)教室那一刻開(kāi)始，原來(lái)熙熙攘攘的氛圍突然變得安靜起來(lái)
他走到哪里，哪里的空氣都變得冰冷起來(lái)，我們班的孩子雖然學(xué)習(xí)算不上優(yōu)秀，但大多都算得上乖巧懂事，而一般聽(tīng)話的學(xué)生，都是比較怕老師的。
我低下頭，他從我身邊走過(guò)，一道數(shù)學(xué)題還沒(méi)來(lái)得及解開(kāi)，他再次路過(guò)我身邊，不過(guò)這次方向不一樣了，且身后多了一個(gè)人——杜子冬。
他倆走后，冉老師便走了進(jìn)來(lái)，讓我們自己復(fù)習(xí)，他坐在講臺(tái)上，一會(huì)看看我們一會(huì)看看手上的資料，然后起身在黑板上開(kāi)始寫(xiě)題。
題寫(xiě)完了，他放下粉筆，讓我們自己先解答，然后抽個(gè)同學(xué)上講臺(tái)講題。前面的同學(xué)轉(zhuǎn)過(guò)身子和我同桌談?wù)撝?，我心草x諮傻穆?tīng)著，眼神瞟到講臺(tái)上，看見(jiàn)他拿出手機(jī)接聽(tīng)電話。
然后他抬眼，和我對(duì)視著，我心里一個(gè)念頭：不好
我忘記怎么解題了，千萬(wàn)別點(diǎn)我，我祈禱著，但是，沒(méi)用。
“林落”隨著他響亮的聲音傳來(lái)，我慢慢起身，看著自己空白的草稿本一言不發(fā)，接著卻聽(tīng)見(jiàn)他說(shuō)：“去辦公室一下”
我還來(lái)不及驚訝，他便抬腳離開(kāi)了，隨后我也來(lái)不及多想什么，也緊跟了上去。
去的不是他的辦公室，而是教導(dǎo)主任的，他一個(gè)步子跨了進(jìn)去，我站在門(mén)口，看見(jiàn)湯主任坐在辦公桌前，杜子冬站在他的旁邊，面無(wú)表情的發(fā)著呆。
湯主任見(jiàn)到我們，眼神有一絲怒意和不解，看了我一眼，又將視線放在冉老師身上，有些憤憤的說(shuō)：“冉老師，這是你班上的倆學(xué)生，你自己看著辦吧”
我偷摸著轉(zhuǎn)動(dòng)雙眼，尋思著著這間屋子，也就我和他能稱(chēng)作學(xué)生了吧，要把我倆怎么辦？
思緒還沒(méi)落定，冉老師便回頭看了看我，又看了看他，杜子冬依舊是面無(wú)表情，這時(shí)候他的視線再次看向我，眼神中透出明顯的不可思議的感覺(jué)，我對(duì)他回以一個(gè)聳肩攤手的動(dòng)作，究竟發(fā)生啥事我也不清楚啊。
這時(shí)候他回頭，對(duì)湯主任有些試探的問(wèn)道：“這人，招認(rèn)了？”
對(duì)方發(fā)出一聲冷哼，轉(zhuǎn)過(guò)臉不說(shuō)話。
見(jiàn)此狀，冉老師轉(zhuǎn)身對(duì)著杜子冬，同樣的語(yǔ)氣：“你倆那個(gè)是真的？你承認(rèn)的？”
杜子冬終于不在呆板著一張臉，嘴角微微上翹，對(duì)他點(diǎn)頭致意，后者又看了看我，神色由質(zhì)疑變得憤怒，在此情景，我覺(jué)得有必要說(shuō)點(diǎn)什么了。
“請(qǐng)問(wèn)，發(fā)生什么事了？”我心里胡亂的才想著，難不成我倆被保送了？不然還有什么事情能讓我倆同時(shí)出現(xiàn)在主任的辦公室里呢。
聽(tīng)見(jiàn)我的疑問(wèn)，湯主任立刻回復(fù)一個(gè)冷笑：“呵，還垂死掙扎了，都高三了還來(lái)這一套，有什么事情是不能忍著等過(guò)了高考再說(shuō)的”
我真的是一個(gè)頭五個(gè)大，他們說(shuō)的我怎么都不明白，所以繼續(xù)發(fā)出疑問(wèn)：“怎么了啊”
湯主任站起身，走到我面前，義正言辭的告訴我說(shuō)：“你和杜子冬，嚴(yán)重違反校規(guī)，竟然在校園里早戀，情節(jié)嚴(yán)重可是要開(kāi)除的”
瞬間我感覺(jué)腦袋里一聲驚雷，但反應(yīng)過(guò)來(lái)也僅僅是脫口而出一個(gè)：“啥？”
許是聲音過(guò)于洪亮，在場(chǎng)的其他幾位都被這一聲嚇得一個(gè)激靈。
這事情啊，一個(gè)巴掌拍不響，我心底再次想起了臭雞蛋的教導(dǎo)理論，決定還是要以理服人，咽下一口怒氣之后，溫柔的說(shuō)道：“我沒(méi)有”
兩位的目光又放在了杜子冬身上，一種不可思議的眼生感覺(jué)仿佛在說(shuō)，你怎么可以拿人家青春少女的清白開(kāi)玩笑呢？
后者則是抬起眼皮，眼神輕視又無(wú)力，輕聲的發(fā)出一句話：“不是嗎？”
是，是你二姨媽家的臘肉炒飯！
我轉(zhuǎn)過(guò)臉，舉起我的右手作勢(shì)狀：我發(fā)誓，我和杜子冬同學(xué)絕對(duì)沒(méi)有任何不良關(guān)系，我要是喜歡他不得好死，他要是喜歡我，他這輩子都沒(méi)人要。請(qǐng)不要造謠，請(qǐng)相信你們的學(xué)生。
言畢，我放下手臂，不再說(shuō)話，兩位老師倒是面面相覷，有些摸不著頭腦。
我一路跑去了校園外拐角處的手機(jī)店，一打開(kāi)玻璃門(mén)直直的沖勁柜臺(tái)，對(duì)著里面的人問(wèn)道：“小黑，許瑞秋呢？”
那人被我急沖沖的身影嚇了一跳，但馬上鎮(zhèn)定下來(lái)放下手里的盒子，指著對(duì)面的手機(jī)維修說(shuō)道：“在哪里幫人家修手機(jī)呢”
我一句謝謝落在肚子里沒(méi)說(shuō)出來(lái)，便又沖了出去，在柜臺(tái)下找到了滿手烏黑的人。
他見(jiàn)我有一些開(kāi)心的神情，還不急發(fā)出疑問(wèn)的時(shí)候，我拉著他的手，對(duì)他說(shuō)道：“跟我走一趟”，便拉著他跑回了學(xué)校，路過(guò)校門(mén)口的時(shí)候還不忘回頭給門(mén)衛(wèi)交代一句：自家人自家人
其實(shí)本來(lái)高三補(bǔ)課全校放假，學(xué)校的安保不像平時(shí)那般嚴(yán)格，平時(shí)也是自由出入的，可我莫名的就想喊出這么一句話。
我再次回到辦公室的時(shí)候，主任桌前已經(jīng)倒好了一杯熱茶，冉老師也坐在門(mén)口的沙發(fā)上，杜子冬坐在角落的椅子上，屋子里還多了兩位女老師。
我拉著他徑直走到主任的辦公桌前，擲地有聲的說(shuō)道：“主任老師好，我?guī)е夷信笥褋?lái)了。”
主任震驚，老師們震驚，杜子冬，算了我背對(duì)著他看不見(jiàn)他啥表情，然后就是許瑞秋，震驚還帶著疑惑，我看著他，沒(méi)心沒(méi)肺的樂(lè)道：“橫豎都是一死，何不讓你轉(zhuǎn)正呢”
許瑞秋聽(tīng)完瞬間露出一個(gè)釋?xiě)訓男θ藎謳е櫮緄難凵窨粗搖?p> 這時(shí)候湯主任已經(jīng)按耐不住了，一杯熱茶被打倒在地，再次起身看著我說(shuō)：“你知道的，在我們學(xué)校，早戀要被開(kāi)除的”
其實(shí)那一瞬間我早就做好了失學(xué)的準(zhǔn)備，在我四周，有不少因?yàn)楦鞣N原因沒(méi)能完成學(xué)業(yè)的人，他們或是轉(zhuǎn)?；蛘叽蚬?，我都不想去探究，但就算是被判決死刑，也要讓周?chē)碩記宄靼住?p> 我抬起頭，還沒(méi)說(shuō)話，耳邊便傳來(lái)了許瑞秋的聲音：“如果是定了娃娃親，還算是早戀嗎？”
這次換我蒙了，啥，娃娃親？
他繼續(xù)說(shuō)道：“我和林落，小時(shí)候就定好了娃娃親的，雙方家長(zhǎng)也是認(rèn)可了的，如果學(xué)校因?yàn)檫@一點(diǎn)要開(kāi)除她，我覺(jué)得是不合理的”
一陣安靜，誰(shuí)也不敢接話。
他又繼續(xù)道：“我可以向各位保證，我兩個(gè)，沒(méi)有越界，沒(méi)有你們想的那般復(fù)雜，我也是真心希望她可以平安順利的念完高中，然后讀大學(xué)，過(guò)好她的人生”
明明是我和杜子冬因?yàn)樵鐟賳?wèn)題被叫來(lái)了辦公室，此刻卻演變成了這樣，我也是相顧無(wú)言，只敢在心里畫(huà)著圈圈。
冉老師這時(shí)候在一旁打著哈哈說(shuō)道：“我就說(shuō)嘛，我們班的學(xué)生是很老實(shí)本分的，同學(xué)們都是正常的同學(xué)之情，怎么可能早戀”
湯主任這時(shí)候也是腦子亂了套，疑惑的看了看屋子的人，干凈帥氣的杜子冬，一手烏黑的許瑞秋，一臉天真無(wú)邪的我，還有一旁幫腔作勢(shì)的冉老師。
另外兩位女老師可能是察覺(jué)到了一絲不可融入的氣息，抱著一摞資料急急的離開(kāi)了
片刻之后，湯主任終于開(kāi)口說(shuō)話了：“冉老師，你自己的學(xué)生自己處理”
說(shuō)罷，便坐下來(lái)，打開(kāi)了電腦不再理會(huì)我們。
我們從辦公室出來(lái)又被冉老師帶到了他的辦公室，一進(jìn)門(mén)他便拿起桌上的保溫杯，我立馬眼疾手快的奪了過(guò)來(lái)，將杯子遞給了許瑞秋，并說(shuō)道：“去，給咱們老師倒一杯熱水，記得，要熱一點(diǎn)的”
說(shuō)完，他便去接了滿滿一杯子的熱水，我從他手里緩緩接過(guò)，放到冉老師面前，他會(huì)心一笑，趁著此刻，我有些沒(méi)臉沒(méi)皮的問(wèn)道：“請(qǐng)問(wèn)您要怎么處罰我們呢”
我已經(jīng)準(zhǔn)備好接受命運(yùn)的審判，沒(méi)想到對(duì)方不急不忙的來(lái)一句：“你們家里事，我管不著，他，外校的，我更管不著，只要不過(guò)分，老師還是祝福你們的”
也許是我上輩子真的拯救了銀河系，遇到這么一位通情達(dá)理的好老師，但也許是因?yàn)槲乙恢幣詠?lái)的品德優(yōu)良，讓他不舍得失去，換做一個(gè)成績(jī)差點(diǎn)的，說(shuō)不定早就開(kāi)除了，想到這里我急忙道謝，帶著許瑞秋離開(kāi)了。
我不清楚后來(lái)的杜子冬是怎么處置的，但是后面的時(shí)間，他再?zèng)]來(lái)教室。
不過(guò)許瑞秋卻不像我這般置之度外，追問(wèn)了我很久，關(guān)于為何有關(guān)于我和杜子冬的不良言論，我終于明白，其實(shí)他是一個(gè)真正可以分擔(dān)的人，加上擔(dān)心他會(huì)因?yàn)槲業囊恍┳齜óa(chǎn)生誤會(huì)，我決定告訴他真相。
晚自習(xí)后，他早早的在校門(mén)口等著我。
我是硬生生的等著杜子冬的身影出現(xiàn)，這才跟著一起走出了校門(mén)。
出了學(xué)校，我倆并排的走著，他給我?guī)Я艘粋€(gè)充電式的暖手寶，我放在手心的捧著，看著前面的背影，告訴許瑞秋，接下來(lái)的故事，是有關(guān)于他的。
......