“我還真是沒想到啊，一群修煉之人也會被這區(qū)區(qū)的一百個俯臥撐搞得這么狼狽。”卯兔繼續(xù)開始了他的懟人之路。
剛剛蘇翼也和小胖子互相交換了姓名。
程鴻振這個名字不錯，不過怎么看都不太符合他的形象。
趁著教官走遠的時間，小胖子小聲說道：“這種情況我聽我參軍的哥哥說過，這是屬于正常的下馬威內容，要好好的挫一下我們這些人的銳氣。”
蘇翼聽見之后只想錘死這個小胖子，這個卯兔教官的修為最少都是和自己師傅一樣的金丹高手，說不定還不是那種初入的那種，不是中期就是后期。不管在這個訓練場的那一個地方，想聽見你說話的聲音易如反掌。
“現(xiàn)在我看著你們這個各式各樣的站姿就頭疼，接下來的時間就來好好練練什么才是軍人的站姿。”卯兔此時的聲音不大，但是卻清楚的傳進眾人的耳朵。
接下來一天的時間，大家一直在太陽下站軍姿。陣法還在不斷的運行著，蘇翼此刻已經將體內大部分的靈力用來抵抗陣法之力，對于這滾滾烈日只能選擇用自己的肉體來承受了。
對于一旁的小胖子來說，整個身體都已經完全濕漉漉，完全就是像剛剛從水里撈出來一樣。
終于一天的訓練的時間結束，蘇翼帶著疲憊的身體回到了宿舍，一屁股剛重重坐在床上，轉頭就看見的小胖子緩緩的向著自己走來。
蘇翼暗自戒備著，以為他要先下手為強，沒想到他直接走過了他的床鋪向后面繼續(xù)走去。
“沒想到這個小胖子剛剛好和自己一個宿舍。”蘇翼暗自想了想，好巧。
不過，現(xiàn)在不是想這個的時候，好好洗一個澡，開始修煉。
此刻，另一座軍營內，穆舟的手指在不斷的敲擊著自己的辦公桌。
一旁的玄冥說道：“雷神，現(xiàn)在想這個是不是太早了，今天才是他們入營的第一天，有些學員的天賦還沒有展現(xiàn)出來呢。”
“這個不急，還有幾天的時間。”穆舟想了想，還是過幾天在看一下全部學員的表現(xiàn)在說吧！
接下來的幾天都是非同尋常的體力訓練，不知道從哪里搞來了一批神秘裝備，可以將佩戴者體內的力量完全封印。
武者還好，內力被封印之后身體的素質還是極其強大的。
而向蘇翼這種修仙之人，靈力一旦被封印，實力可能是同階封印武者實力的十分之一，甚至更少。
畢竟不是專業(yè)練體之人，而且這種差距是境界越高越嚴重。
今天的訓練與以往的訓練不同，清早上的早操訓練過后，他們被一人發(fā)了一個小馬扎，然后被要求坐在操場上面。
現(xiàn)在空地上面烏壓壓的一群人，幾乎把空地快要坐滿。
小胖子向右邊瞄了瞄，偷偷地小聲說道：“喂，今天就奇了怪了，怎么我們會一起參加集訓呢？以往都是各訓各的。”
蘇翼沒有轉頭看小胖子，盡管他是在我的右手邊：“我怎么知道，可能是要上文化課程吧！我在那些小說中見到過的，這種套路我懂。”蘇翼這幾天和小胖子的關系正在不斷的增加，有時軍隊之中的友情就是這么奇怪，不是嗎！
教官從后面的軍營中出來，其中四人分別拿著一個很大的音響，將他們放在操場的四周。
兩個隊伍的教官分開站在操場周圍，正好將其全部圍起來。
這時，兩隊的隊長帶著一位年輕的女軍官來到的操場前面。
說是年輕，但還是比這些剛剛成年的學員高了那么幾歲。
將人帶到后，兩個隊長各自走一邊正對著學員們站在。
“大家好，接下來我將成為你們的教學老師一段時間，將為你們講述一些必要的知識。”美麗的女教官帶上耳麥，笑著向著學員們介紹了一下自己：“你們可以叫我唐老師，在我教學時可以提問，不過不可以交頭接耳哦！”
小胖子睜大眼睛想看的更清楚一點，興奮的對著蘇翼說道：“這個唐老師竟然留著長發(fā)，不是背景不一般，就是所處的單位不一般。”
蘇翼：“那邊的女學員不是也有人留長發(fā)。”
小胖子：“這不重要，重要的是我好像覺得自己戀愛了。”
蘇翼：“*。*！”
“現(xiàn)在，我將從最簡單的開始將起。”唐老師慢慢地解說著：“在遠離地球的宇宙之中，你們將從微重力狀態(tài)慢慢地到失重狀態(tài)。”
唐老師頓了頓，看向了眾多學員們，提問道：“有哪些學員知道在宇宙中失重情況下會發(fā)生什么嗎？”
小胖子在唐老師說完之后，以迅雷不及掩耳之勢站起來并大聲喊道：“報告，我知道。”
蘇翼小聲的說道：“你真的是知道嗎？你就站起來，不怕有不好的印象嗎？”
小胖子一副你不懂的臉色對著蘇翼搖了搖頭。
唐老師也沒有想到剛剛說完就有人站了起來，讓她意外的是還是一個可愛的小胖子呢！
“好的，這位同學在回答問題之前能向老師介紹一下自己的名字嗎？”
小胖子微笑道：“老師你好，我叫程鴻振。”
唐老師微笑道：“很好，程鴻振同學，請你回答一下老師怪怪的問題。”
小胖子自信一笑：“在失重情況下人的身體將不會站立在飛船地板上，而是漂浮在空中。人的感覺將會沒有上下之分。”
他刻意停頓了一下，再次說道：“舉個例子，當你坐在椅子上看向一個平行地面漂浮的隊友時，這時你看到的是他橫著漂浮在空中。但是他看你則是‘躺’在椅子上面。”
唐老師笑了笑：“沒錯，這個我們可以叫他為失重效應。在這種情況下只能和隊友同時選擇同一種物體作為參考物來共同確定方向。好了，這位同學你可以坐下了。”
唐老師繼續(xù)的向著其他地方走去，繼續(xù)講著這個知識點。
蘇翼狐疑的看著小胖子，驚訝道：“你不會是被人奪舍了吧！剛剛的你實在是不像你。”
小胖子得以一笑：“嘿嘿，這你就不懂了吧！先不說我本來就知道這些，我如果不第一個站起來，不管我答對答錯唐老師是一定會記住我的名字的。這樣我就成功了第一步，下一步就是需要引起他的好奇心了。”
蘇翼偷偷的給他豎立一個大拇指：“可以啊！果然興趣是最好的老師。”
“程鴻振左邊的那一個同學，起立，來回答一下這個問題。”
突然被點名的蘇翼有點蒙，不過還是快速的起立回答道：“請問老師，是什么問題。”
唐老師背著手，慢慢地向這里走了過來，并說道：“在宇宙進行航行的宇宙飛船，在什么情況下最耗燃料。”
蘇翼聽見問題之后，右手薅了幾下頭發(fā)，偷偷地瞄了旁邊的胖子幾眼，發(fā)現(xiàn)他正在端正無比的坐在他的小馬扎上面，宛如一個正在認真聽講的學生一般。
蘇翼不得不暗自唾棄了一聲：“真是一個見色忘友的胖子。”
罵是罵了，但是這個問題還是要回答的，我雖然不知道宇宙飛船的情況。但是，和地球上的那些交通工具還是有許多相同之處的吧！
認真思考了一會蘇翼回答了這個問題：“應該是平均的吧，宇宙飛船在航行的過程中所消耗的燃料應該是比較平均的，或許在登陸或離開星球時燃料消耗的要更多一點。”
唐老師聽見蘇翼的回答之后笑了笑：“這位同學不了解是情有可原的，但是回答也不是全部都是錯誤的。”
“飛船降落在行星上時，為了避免對飛船的損害，會啟動引擎來抵抗重力。離開星球則是需要飛船加速脫離星球重力，雖有消耗但與后面的消耗來說還是小巫見大巫。”
“以我們的唐系聯(lián)隊中的主艦帝國艦來說，在宇宙里從相對禁止狀態(tài)加速到極限速度會消耗大量的能量。達到飛船所能承受的極限速度之后將不會在加速，此時的消耗較少。”
“最后在接近目標地點后開始進行減速，減速則是進行反向加速來抵消原來速度，這樣也是會消耗大量的能量。因為在宇宙中是只有極其微小的阻力，想讓飛船停下來只有給飛船在施加一個力。”
唐老師點了點頭：“好了，這位同學坐下吧，現(xiàn)在你明白了吧。”
蘇翼點了點頭，表示自己已經知道了。
這些知識師父并沒有交給自己或者說，可能是師父認為我不會用到這方面的知識。
這也正常，正經修真者誰會關心科技呢？
對吧！你覺得呢？