2015年9月18日周五，子元五三，夜
呃，讓我來說說最近一段時間里發(fā)(fā)生的事。
我奶奶的病情仍不見好轉(zhuǎn)(zhuǎn)，因此大姑特地從AH趕來照顧奶奶。就在剛才，大姑還說奶奶動鬧手術(shù)(shù)之后，我的母親也要回來了，現(xiàn)(xiàn)在奶奶在醫(yī)(yī)院里住院，唉，不得不說奶奶的病硬是折磨人。
大姑，她要扔下自己的家人來這看奶奶，她在AH早已安家。不得不說是一個孝順的女兒，而我的母親則剛剛回來了不久。現(xiàn)(xiàn)在又不得不忙不停蹄的趕回來，唉，只愿奶奶的病早日好轉(zhuǎn)(zhuǎn)。不然這不僅僅只折磨著她，還折磨著其他人，呃，當然，除了我——大部分時間都是這樣的。
不知在這個星期幾的晚自習(xí)了，應(yīng)該是星期二語文晚自習(xí)我不大確定。我們一般都只上第一節(jié)(jié)兒，第二節(jié)(jié)留給我們自習(xí)，這只是針對語文晚自習(xí)來說。老師走了，他們又一窩蜂似的吵了起來，但沒多久連我也不知道，王老師悄悄地走了進來，而大多數(shù)(shù)人都沒有察覺到。小楊一把抱住小熊，用懇求的話說：“凱哥，把你逗姑娘的絕技傳給我吧。”
哈哈哈，就在這時被王老師清楚地聽見了，我們也清楚地聽見了。于是惹得眾人大笑，而小楊則猥瑣地不吭聲，后面的故事你懂的。
昨晚是化學(xué)晚自習(xí)。差不多預(yù)備鈴響過了一分鐘，他們?nèi)栽誄臭[，而且有的在換位置。前一秒是天堂里的熱鬧，而后一秒則是地獄中的沉寂。老蕭雙眼犀利，行動敏捷地殺了進來，這是誰也沒有料到的。小李他們幾個還在后面，歡樂地走動著，可一看見老蕭便立刻收斂了。可這有什么用呢？老蕭幾條子打了下去，而他們則尷尬地眨眨眼，那場面的確令人好笑。于是一切又物歸原主了，我們則認為是老蕭的課。但她打完以后徑直走了出去。“哎呀”眾人大嘆了一聲。
昨晚大喜和鍋絲王子。他們兩個無事發(fā)(fā)神癲。兩個人打玩了起來，他們一個向一個的下體抓，表情令人看了發(fā)(fā)笑不止，動作更是搞笑。我趁機會用手機拍了下來，我們旁邊的幾個人笑得臉都抽筋了。現(xiàn)(xiàn)在回想起來也是覺得太搞笑了，更別說看我手機里面的圖片了。
今天學(xué)校開家長會，我是特殊情況。其實我的大叔——我爺爺兄弟的兒子，是我媽，托付他去幫我開的。但是因為他的女兒也在我的學(xué)校讀書。所以他兩頭忙不過來。嗯，我在抬垃圾桶的時候，我聽見他坐在車里叫我。只是我并不想。回應(yīng)他，所以……
我們被派去弄女生宿舍前的花池。啊，這令所有人惱火。那記雜草叢生，而且我們?nèi)聳植粔潁瑢τ謁麄儊碚f，這是事實。因為三班有80多個人，而我們只有40多個。三班，再加上另外一個班，被派去打掃，比我們那里沒大多少的地方。而我們則去弄一個很難處理的地方，這不得不令人惱火。學(xué)校偏心，但眾人還是一氣呵成，把它打扮的花枝招展。
————
2015年9月20日周日，子元五四，晝
我原本是打算在星期五，把我的話全部說完的。只是太晚了，加上我也睡意濃濃的，所以就暫且停筆。現(xiàn)(xiàn)在所記的應(yīng)是昨天就應(yīng)寫下的，但由于家務(wù)太多，加上自己的一點懶散，因此只得放在今天來寫。
咱們把話說回周五開家長會那天，全校舉行大掃除。在我和大喜將雜草運到垃圾池回來時，一群學(xué)生圍觀在花池的一叢草周圍巾有的甚至不斷地向草里扔?xùn)|西，我很好奇，便停住腳步觀看。剛開始我以為是蛇，我對大喜說有蛇。大喜也停了下來，我們倆一同湊進去觀看，旁邊的人在指示我們，我奮力地向草叢中一望去，還用手扒開雜草。可當我看清楚的時候，我后悔了，竟是一窩蜂子。我當時情不自禁地撒腿就跑，嘴里不停念著：“真是怕你們了，有蜂子還敢去打，還敢去看。”
唉，這群熊孩子呀，我也是醉了，我想那些蜂子遇見這些瘋子，它們也真是不幸啊。
面對這個手機。我想我得叨叨幾句。低頭族，僵尸這都適合說我。我總是在周末或是晚上情不自禁地掏出手機來聊qq或者玩游戲。我發(fā)(fā)現(xiàn)(xiàn)和朋友之間的距離拉遠了，但他們在玩樂時，我卻在低頭看手機，將發(fā)(fā)文說的沒錯，我會迷戀上手機的。他是對的。手機雖然有好處，但它帶來的壞處并不亞于它的好處。我得認真反省，手機這東西還是很危險的，我不想讓我一生葬送在他手里。可我也發(fā)(fā)現(xiàn)(xiàn)它的確有一定的好處，因為有了它，我認識到了其他省市的朋友。能與一些學(xué)霸進行交流。可像洪啟所說的，用一個手機等于養(yǎng)(yǎng)一個人，我往手機里面充的話費絕不低于200了。哎，兩百對我來說可是個大數(shù)(shù)字，尤其是用它來換取這些虛無縹緲的東西的時候。初三了，得好好學(xué)習(xí)了，加油向上，努力學(xué)習(xí)吧，力爭考上一個重點高中。
————
2015年9月28日周一，子元五五，夜
今天晚上，王老師所說的一切，又在冥冥之中給我敲響了警鐘。這次第二單元的測試結(jié)(jié)果令我大動肝火。最高分才69分，還沒及格。這給了我一個很好的借鑒，我以為是手機影響了我的學(xué)習(xí)成績。的確如此。看來我必須深思，不能讓我的前途給手機毀了。其實只莫過于一種逃避責(zé)任的說法，因為手機本身本無罪，只在于用它的人。
我不必做到“吾日三省吾生”而只常常反思自身各近一段時間的所作所為。為失敗找原因，為成功找方法。希望我不為身邊的一切所誘惑專心于于學(xué)習(xí)。
————
2015年9月29日周二，子元五六，夜
吃完晚飯的我正愜意地走在回學(xué)校的路上。走到小岔路口時，小寶和賊老三忽然殺了出來。并且小寶看著我說：“哦，哦，Jerry，你慘了，剛剛你出來的時候老蕭到教室里面去了”。
我并不信任小寶，但我還是跑著趕著快到教室門口時，我從窗里面向教室里面望了一眼。并沒有老蕭的身影，于是我用力拍了拍鐵皮門，并且大喊道：“哪一個講老肖來的？”可出乎我的意料，仿佛這句聲招來了老蕭，眾人大笑，老蕭也笑了。她說：“Jerry你干嘛呢？”我尷尬無語。
————
2015年10月1日周四，子元五七，夜
化學(xué)老師換了。因為一些變動。新老師叫周老師，他可是大名鼎鼎，他教的化學(xué)很不錯。只不過他的普通話說的不怎么好。在上課之前，他就像我們打了預(yù)防針，他明確地提出他的普通話有問題，因此叫我們一定要忍住不發(fā)(fā)笑。
但即便如此，在授課過程中，我們還是被周老師的普通話給逗笑了。周老師把“我們”說成“國門”，把“火”讀成“哦”，把“所以”讀成“哦以”……
依然他的普通話很搞笑，但并不影響他的講課。我聽得津津有味。我個人認為他教的很好，他不僅給你講述書上的知識。還給你拓展與其有關(guān)的拓展性知識，并且周老師能把一些知識用到生活之中，能達到一石二鳥的效果。
例如，他說道二氧化硫時：“同學(xué)們在做這個實驗的時候會聞到一股臭氣，還以為是其他同學(xué)放屁。”朱老師指了指我身后的同學(xué)。然后接著說：“其實這二氧化硫的氣味，因為同學(xué)們看見他在用手捂著頭，以為是他在放屁，不好意思。就用手遮住臉，其實他是在打瞌睡，同學(xué)們錯怪他了。”
這引得眾人哄堂大笑，既知道二氧化硫有這樣的特性。又提醒了那些打瞌睡的人。并且周老師還有一個特點，這使得他與眾不同，那就是他上課從來不帶書。有時只是帶兩只粉筆就這樣來上課了。實力擺在那兒！
————
二零一五年十月三號周六，子元五八，晝
這是發(fā)(fā)生于星期三的事，拿在此時記述，并無不妥。
我因為下載電影而不小心把我所有的歌曲，視頻，圖片全刪除掉了。這令我悔恨不已，而且下載的電影也失敗了，我當時猶如遭受雷霆一擊，頓時眼冒金星。我痛恨自己竟干了那么愚蠢的事，我咬牙切齒。恨不得把自己給生吞了，歌曲倒是能重新下載。可我辛辛苦苦拍攝的視頻和圖片是不能下載的了。
哎，那圖片和視頻里面有我室友他們唱歌跳舞打斗的樣子，這對于我是何等的珍貴啊！我發(fā)(fā)了瘋似的問其他人能否找回來，可答案令人失望。于是我來自肺腑的聲音說：
如果我能發(fā)(fā)明一臺時光機器，它能回到過去，也能到達未來。那我將會用它回到過去。去及時改正我將要犯的錯誤，以免未來的自己為過去的自己所犯的錯誤而感到后悔，愧疚，傷心與悲痛。我不會用它到達未來，因為未來是我所創(chuàng)(chuàng)造的，在我為及觸碰的未來，他它將是空白的，可惜這只是一個遙不可及的，極易幻滅的夢。我只能為過去自己所犯的錯誤感到后悔莫及，悲痛欲絕。又為將來要犯的錯誤在做準備。呵呵，這是不是上天對我們的一種辛辣的諷刺呢？既然不能回到過去，也不能到達未來，那就好好做好現(xiàn)(xiàn)在的自己，把將來要犯的錯誤，減免到最小。