第四章

　　周一開學(xué)，姜笙還沒有到教室門口，就聽到來(lái)的很早的同學(xué)背英語(yǔ)單詞的聲音，在走進(jìn)教室感覺到大家都好認(rèn)真學(xué)習(xí)。

　　藍(lán)璃正在和一道數(shù)學(xué)題作斗爭(zhēng)。

　　“阿璃，給。”

　　藍(lán)璃知道姜笙住在雅樓之后就拜托一定幫她買紅糖包，想吃很久了。

　　姜笙自然是同意的。

　　“啊~笙笙寶寶你真好，我的能量來(lái)了。”

　　藍(lán)璃給了姜笙一個(gè)大熊抱，心滿意足的吃起紅糖包。

　　“快，你幫我康康這道題，我看它不爽好久了，今天必須辦了它。”

　　姜笙放下書包，看了看練習(xí)題。

　　“應(yīng)該這樣，你先設(shè)方程是y=kx+b……”

　　姜笙拿起筆一邊寫下過(guò)程一邊耐心的給藍(lán)璃講。

　　·

　　沈清池一早走進(jìn)教室，從吵鬧的聲音中聽到一個(gè)嬌嬌軟軟的的聲音，好像在講題。

　　片刻之后

　　就在她自信滿滿覺得沒啥問(wèn)題的時(shí)候。

　　“答案錯(cuò)了。”

　　耳邊突然傳來(lái)一個(gè)低沉的男生的聲音，毫無(wú)防備的嚇一激靈。

　　姜笙驚恐的回過(guò)頭順著男生修長(zhǎng)挺拔的身體向上看。

　　年級(jí)第一！

　　“聽你講的思路沒有問(wèn)題，過(guò)程也很好。”

　　沈清池彎腰想拿起筆，看著眼前離他手指只有一厘米的距離的水筆，遲疑了一下，還是拿起來(lái)了。

　　粉紅色小豬，還一晃一晃的。

　　果然……女孩子的審美……很好……

　　是直男沒法欣賞的

　　藍(lán)璃看著沈清池嫌棄的眼神，噗嗤笑了出來(lái)。

　　沈清池拿著可愛的粉色小豬豬筆在最后的一個(gè)步驟圈了起來(lái)，旁邊寫下了正確的答案。

　　“只是太浮躁了，這里出錯(cuò)了，還有簡(jiǎn)單的小學(xué)算術(shù)題還能失誤？平時(shí)多算數(shù)練習(xí)吧。”

　　姜笙：“……”

　　沈清池說(shuō)話的呼吸輕輕的飄過(guò)姜笙的耳朵。白凈的小臉不爭(zhēng)氣的紅了。不用回頭也能感受到離得很近。

　　“笙笙還沒正式的學(xué)過(guò)就解出來(lái)了，已經(jīng)很厲害了。我看了一早晨都沒解出來(lái)。”

　　“嘖，小學(xué)算術(shù)題還能算錯(cuò)？”

　　“閉……”嘴吧你。

　　姜笙瞬間扭頭看向沈清池。

　　對(duì)上他深邃的眼睛之后話沒說(shuō)完，在反駁和接著反駁之間，選擇了沉默。

　　嘴巴鼓起來(lái)氣的像只小河豚，氣鼓鼓的。

　　平時(shí)的姜笙給人的印象總是帶著笑容，問(wèn)什么也是笑著回答，很有耐心。

　　沈清池覺得很有意思，這是第一次看到新同學(xué)有很鮮明的表情，總想接著逗下去。

　　就像逗…貓？

　　沈清池還要說(shuō)什么，就被剛進(jìn)門的于視和董杭奇打斷。

　　“誒，阿池你可來(lái)了，救命救命，給我看看你的作業(yè)。”

　　于視和董杭奇是早晨去班級(jí)所負(fù)責(zé)的區(qū)域出去打掃衛(wèi)生。

　　“數(shù)學(xué)作業(yè)是我的，大佬把你數(shù)學(xué)作業(yè)給我抄，不，借鑒一下唄！。”

　　藍(lán)璃搶占第一先機(jī)，一把奪過(guò)沈清池的數(shù)學(xué)卷子。

　　拿到卷子的藍(lán)璃扮鬼臉的像于視得瑟。

　　于視眼不看心為靜，啥也不挑。拿起其他科目作業(yè)開始搬運(yùn)。

　　“記得寫錯(cuò)幾個(gè)，畢竟你沒有我這大腦。”

　　于視聽到沈清池的話氣的牙癢癢，可惜還要抄人家作業(yè)。

　　“我忍！”

　　沈清池簡(jiǎn)直就是行走的答案庫(kù)，隨問(wèn)隨答，作業(yè)百分百寫對(duì)率。

　　藍(lán)璃一邊咋舌恨上天不公，一邊奮筆疾書“借鑒”卷子。

　　沈清池看了看姜笙，忽然開口問(wèn)道：“新同學(xué)，要不幫你看看卷子對(duì)錯(cuò)？”

　　姜笙涼涼的撇了沈清池一眼。，哼了一聲。

　　“不要。”

　　頓了頓又扭頭看著他認(rèn)真的說(shuō)道：“小學(xué)算術(shù)題我還是算得對(duì)的。”

　　沈清池聞言哭笑不得，新同學(xué)這是記仇了嗎。

　　“剛才是我說(shuō)錯(cuò)了，姜笙小同學(xué)不要生氣嘛。”

　　姜笙也不回復(fù)，認(rèn)真的背著繞口的文言文。有句話怎么也背不下來(lái)。氣的想揪頭發(fā)。

　　沈清池聽著她一直背，然后卡殼，再接著背，又卡殼。

　　終于在姜笙背的第十次遍了。沈清池一個(gè)沒忍住提醒了她一句。

　　“你……”

　　姜笙好氣憤的回頭，狠狠地瞪著沈清池一眼。

　　忍住，不可以罵街！！！

　　不好容易！這一次好不容易記住了！馬上就背出口的！被他打斷了！

　　新仇加舊恨！

　　好想咬人……

　　他是閑著沒事干嗎，怎么這么閑！

　　“怎，怎么了，我提醒的不對(duì)嗎？”

　　沈清池收到姜笙射來(lái)鋒利的眼神，一臉茫然的亞子。

　　“沈清池，你很閑嗎？”

　　沈清池：……小爺我這是被嫌棄了？？

　　姜笙軟軟的聲音像是從咬的死死的牙齒擠出來(lái)的。

　　不背了！

　　姜笙故意把書本放的很大聲，又抽出平時(shí)練習(xí)的數(shù)學(xué)卷子開始做題。

　　“小同學(xué)，我這可是發(fā)揮友愛互相關(guān)心，互幫互助的精神，你怎么還不領(lǐng)情。”

　　……

　　沒人回話。

　　沈清池了然，得了，這次真被討厭了。

　　還想說(shuō)什么在逗逗她的時(shí)候。

　　“沈清池，秦老師叫你去一趟辦公室。”

　　交完作業(yè)的同學(xué)回來(lái)順便傳達(dá)了一聲。

　　“知道了。”

　　沈清池站起身來(lái)，在姜笙的位置停頓了一下，清楚的看到她在寫數(shù)學(xué)題，看了看卷子的名字，大概掃了一眼就走了。

　　－O－

　　“秦老師。”

　　“進(jìn)來(lái)。”

　　秦老師指了指旁邊的空椅，讓沈清池坐下。

　　“叫你來(lái)是為了比賽那件事，這次的比賽是小組四人，你考慮的怎么樣了。”

　　“秦老師冒味問(wèn)一句，已經(jīng)有人選了嗎。”

　　“確實(shí)有個(gè)大概人選，高二一班的譚亦銘，僅次你之下的第二，還有六班的應(yīng)菲，別看她排名不是很靠前，她數(shù)學(xué)方面還是挺好的，暫時(shí)是這兩個(gè)人。”

　　秦老師推了推眼鏡，調(diào)出兩個(gè)人的各次考試成績(jī)，耐心的給沈清池解釋。

　　“我知道了秦老師，我可以參加，但是我想加個(gè)人。”

　　·

　　教室

　　陸陸續(xù)續(xù)學(xué)生們都來(lái)到教室，補(bǔ)作業(yè)的補(bǔ)作業(yè)，抄作業(yè)的抄作業(yè)。

　　藍(lán)璃還在和數(shù)學(xué)卷子做奮斗，但是她還是語(yǔ)文課代表，也要去收作業(yè)交作業(yè)。急得她頭都大了。

　　“這破卷子，怎么這么多步驟呢！氣死我了。”

　　“藍(lán)璃，我們組的都齊了，給你。”

　　“這是我們組的，也齊了。”

　　藍(lán)璃拿著作業(yè)本，看著堆不下的課桌，順勢(shì)塞進(jìn)了姜笙的懷里。

　　“好笙笙，你幫我去收一下其他組作業(yè)吧，我還得一會(huì)才能寫完呢，拜托拜托。”

　　無(wú)奈之下，姜笙只好幫藍(lán)璃收作業(yè)。

　　·

　　辦公室

　　“這個(gè)好說(shuō)，你說(shuō)的哪位同學(xué)？”

　　“新同學(xué)，姜笙。”

　　！？嗯？！

　　剛敲門抱著作業(yè)本的姜笙一臉懵逼，自己只是幫課代表送個(gè)作業(yè)，怎么聽到叫自己的名字了。

　　秦老師抬頭對(duì)著姜笙招招手，示意她先過(guò)來(lái)一下。

　　笙笙看了一下沈清池，慢吞吞的走到秦老師旁邊。

　　“姜笙同學(xué)來(lái)的正好，沈清池同學(xué)剛推薦你參加穎中希望杯初賽，你覺得怎么樣？”

　　“啊，不行。”

　　“這個(gè)，我是說(shuō)，秦老師，我不行的，我還沒怎么正式的和學(xué)校系統(tǒng)的學(xué)習(xí)呢，去了的話估計(jì)也是去拖后腿的。”

　　姜笙擺擺手下意識(shí)想要拒絕。

　　“我來(lái)之前不小心看到姜笙同學(xué)剛才自己做的英拓?cái)?shù)學(xué)卷子，基本全對(duì)，說(shuō)明你之前有自己自學(xué)過(guò)，你很聰明。”

　　姜笙小幅度的瞪了一樣沈清池，關(guān)你什么事，又多嘴！

　　此時(shí)的沈清池收拾剛才在教室里的玩笑模樣，無(wú)比認(rèn)真的看著姜笙。

　　她還想說(shuō)什么拒絕的話，沒出口就被沈清池截住。

　　“所以，秦老師我覺得在比賽之前好好的學(xué)過(guò)之后，沒問(wèn)題的。”

　　秦老師聽完之后也點(diǎn)了點(diǎn)頭，表示同意。

　　“這樣吧，先報(bào)名，比賽前一周還有時(shí)間上報(bào)修改參賽人員名單，你先和沈清池一起突擊一下，看看效果怎么樣，實(shí)在不行在換人，姜笙你覺得呢。”

　　秦老師都說(shuō)到這個(gè)份上了，在拒絕會(huì)不會(huì)不太好啊。

　　只能點(diǎn)點(diǎn)頭，表示答應(yīng)了。

　　“這個(gè)是比賽賽制，你們抽空了解一下。好了，沒其他事情了，回去準(zhǔn)備上課吧。”秦老師遞給兩份資料。

　　“等下，這個(gè)練習(xí)冊(cè)也捎回去，記得發(fā)下去。”

　　秦老師指了指旁邊的一摞練習(xí)冊(cè)，沈清池順手拿了過(guò)來(lái)。

　　“秦老師再見。”

　　“老師再見。”

　　－O－

　　回班級(jí)的路上，姜笙一點(diǎn)也不想和沈清池講話。故意錯(cuò)后幾步離他遠(yuǎn)點(diǎn)。

　　“新同學(xué)，你跟個(gè)受氣包似的干什么，跟我欺負(fù)你了一樣，過(guò)來(lái)。”

　　沈清池指了指身邊，示意她站過(guò)來(lái)。

　　姜笙很想裝看不見，可是沈清池在哪里都是受人關(guān)注的。

　　看到旁邊兩個(gè)女生路過(guò)了還回頭依依不舍的看著沈清池犯花癡，不想再被人觀賞，只走到他身邊的旁邊兩米開外去。

　　“干什么？”

　　“在過(guò)來(lái)點(diǎn)。”

　　姜笙看著他還在執(zhí)著的指著自己身邊的位置。

　　不情不愿的走過(guò)去。

　　“接住。”

　　沈清池把手里的練習(xí)冊(cè)拋給姜笙。

　　嚇得下意識(shí)把東西接住，一臉懵。差點(diǎn)沒接穩(wěn)。

　　“你，你干什么。”

　　“我負(fù)責(zé)拿回來(lái)，你負(fù)責(zé)發(fā)下去，這樣不過(guò)分吧，新同學(xué)！？”

　　說(shuō)完沈清池也不等她反應(yīng)，就走進(jìn)教室，還回頭沖著姜笙挑了個(gè)眉。

　　姜笙好不容易控制住想踹他的腳腳，故意欺負(fù)人啊。

　　一口一個(gè)新同學(xué)新同學(xué)的叫，明明知道她是新同學(xué)。

　　新同學(xué)光看名字哪里認(rèn)識(shí)誰(shuí)對(duì)誰(shuí)啊！

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